——記連江尚德中學(xué)年輕教師安克忠

（中國好人網(wǎng)配圖）

　　2008年8月29日，連江尚德中學(xué)會(huì)議室，已是各大高校新生的安老師的學(xué)生告訴記者，“為了我們，安克忠老師每天只睡四五個(gè)小時(shí)，沒有他，就沒有我們的今天。”

　　初見安克忠，他顯得消瘦、蒼老。由于長期勞累，今年5月，他患了腎結(jié)石。校長林本鎮(zhèn)說，為了學(xué)生，安老師五年來沒請(qǐng)過一次假，沒有他，就沒有高三 6 班這個(gè)“省級(jí)先進(jìn)班集體”。他帶的高三 6 班，從年段倒數(shù)第一躍居第一。今年高考，全班60人，43人上了本科線。

　　近5年來，安克忠所帶過的5個(gè)班，5項(xiàng)質(zhì)量化評(píng)比始終處在年段領(lǐng)先地位；所教班級(jí)的語文成績，特別是從2005屆到2007屆，都名列年段前茅，居于福州市100多所高中校前列。

　　最近，在連江縣首屆“十大明星教師”評(píng)比中，安克忠又以網(wǎng)絡(luò)投票、全縣中小學(xué)校長投票綜合總分第一名的成績當(dāng)選。

　　簽訂《師生攜手共進(jìn)合同書》

　　1978年，安克忠出生在甘肅省民勤縣一個(gè)普通農(nóng)民家庭，2002年，從長春師范學(xué)院畢業(yè)后，到連江尚德中學(xué)任教。去年7月，安克忠剛接手高三 6 班。這個(gè)班組織紀(jì)律性差、同學(xué)們基本對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。拿著一片掛紅的成績單，安克忠失眠了。他下決心要改變這種狀況。 幾天后，在第一次班會(huì)上，安老師說：“包括我在內(nèi)，我們班是61個(gè)人的集體，從今以后，我們一起努力，共同進(jìn)步。我要求大家做到的，我首先會(huì)做到！”

　　針對(duì)這個(gè)班遲到、早退嚴(yán)重的情況，他制定必須當(dāng)眾說明情況的班規(guī)。為此，他每天早中晚課前15分鐘左右，就到教室門口“恭候”學(xué)生。遇到遲到的同學(xué)，他就關(guān)心地問，是不是遇到困難，要不要老師幫忙？不久，就再也沒有同學(xué)遲到、曠課了。 他按班規(guī)嚴(yán)格律人律己。一次，安克忠自己遲到了，那天下午，由于連續(xù)熬夜，他趴在辦公桌上睡著了。幾分鐘后，才趕到教室。當(dāng)天晚自習(xí)，他拿著“自白書”，向全班同學(xué)宣讀并道歉。“所謂老師的面子和尊嚴(yán)都是虛的，只有放下來，才能取得學(xué)生的信任，走進(jìn)他們的心里。”安克忠告訴記者。

　　正是以身作則，以平等的心態(tài)對(duì)待學(xué)生，僅兩個(gè)月時(shí)間，這個(gè)班就取得了學(xué)校5項(xiàng)質(zhì)量化評(píng)比第一名。 趁熱打鐵，安克忠還和全班60個(gè)學(xué)生簽訂《師生攜手共進(jìn)合同書》，讓每一個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況，有了明確的奮斗目標(biāo)。

　　 60封信，5萬多字的愛心路

　　“冰凍三尺，非一日之寒?！庇捎诨A(chǔ)太差，高三上學(xué)期期中考，高三 6 班還是年段倒數(shù)第一。安克忠不言放棄，每天早上6時(shí)10分起床，凌晨1時(shí)40分左右睡，中午也基本不休息。他天天和學(xué)生泡在一起：每天找?guī)讉€(gè)同學(xué)談話，鼓勵(lì)大家；他要么蹲在班里，要么到學(xué)生宿舍。去年10月中旬開始，安克忠利用周末、假期和平時(shí)難得的空余時(shí)間，開始給全班學(xué)生每人寫一封信，總字?jǐn)?shù)超過5萬。2006年12月31日和2007年元旦當(dāng)天，全班女生和男生，分別收到了安克忠用愛心寫就的信。

　　“雅芳：也許是上天有意的安排，讓你經(jīng)歷人生中不一樣的磨難與痛苦。但磨難是塊試金石，它將衡量一個(gè)人是否抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取。只有愈挫愈勇的人，才是一個(gè)成熟的人……新年伊始，祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，夢(mèng)想成真！”

　　收到這封信時(shí)，戴雅芳淚流不止。去年9月13日晚自習(xí)回家的路上，雅芳被摩托車撞成腿骨骨折，接到電話，安克忠趕過去，抱起她就往衛(wèi)生院跑。由于傷勢(shì)太重，當(dāng)晚，他又把雅芳送到福州，直到凌晨四點(diǎn)多鐘……

　　雅芳說，此后住院的20多天時(shí)間里，安老師每天至少打一個(gè)電話安慰、鼓勵(lì)自己?！鞍怖蠋熃o我的信，只有我自己知道，那令我多么感動(dòng)，對(duì)我是多么重要！”如今，雅芳考取了武漢理工大學(xué)。

　　收到信，許多同學(xué)都流淚了。陳三成績不好，但她在短信中說：“安老師，有生以來，沒有一位老師給我寫過信，今天，我收到了第一封也是最后一封分量最重的信，謝謝您，我一定會(huì)努力?！?

　　班里許多同學(xué)都回了信和短信，班委還代表全班同學(xué)回了信。“老師，如果再不努力學(xué)習(xí)，我對(duì)不起你！”

　　“你做什么，學(xué)生心里都清楚！”安老師告訴記者，只有對(duì)學(xué)生用心投入，以情相交，他們才會(huì)真心實(shí)意地接受，才會(huì)有內(nèi)心的動(dòng)力。

　　一場(chǎng)特殊的生日晚會(huì)

　　今年1月11日，是安克忠永生難忘的日子。

　　那天早自習(xí)，他批評(píng)了一位違反紀(jì)律的同學(xué)。心情平靜下來后，他當(dāng)眾道歉，并解釋，之前接到甘肅老家同學(xué)的電話，才知道今天是自己的生日。5年了，沒有回過一趟老家，心里有點(diǎn)煩。一句無心的話，卻留在了60位同學(xué)的心上。下課后，全班同學(xué)你10元，我5元，共籌集了數(shù)百元要給老師過生日。晚自習(xí)第三節(jié)下課后，邱咸謀“騙”來安老師，說班上有事。當(dāng)他急匆匆推開門時(shí)，彩噴齊放，生日蛋糕上燭光點(diǎn)點(diǎn)，黑板上寫著“您是我們心中的太陽，生日快樂”幾個(gè)大字，全班同學(xué)唱起生日歌。

　　“那一刻，我驚呆了，眼淚不自覺流了下來。”安克忠說，那是離家后，第一次過生日。生日禮物是一套萊卡內(nèi)衣，同學(xué)們說，安老師平時(shí)穿著單薄，身體又不好，穿上就暖和了；他們還說，穿上這套內(nèi)衣，大家就和老師的心貼得更緊了……

　　全班輪流上臺(tái)給老師鞠躬、獻(xiàn)歌，或者表達(dá)感謝，或者表示以后的決心，或者對(duì)以往不努力的懺悔……晚會(huì)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，“大家自尊心都很強(qiáng)，從來沒有人公開承認(rèn)錯(cuò)誤，或者流露感情。但這一次，所有人都上臺(tái)了?！?

　　這樣的情感交流、互動(dòng)，讓師生心連著心，成了高三 6 班脫胎換骨的根本。

　　“老師，我們離不開您”

　　今年5月的一天下午，安克忠正在班上突然覺得腹部疼痛難忍。同學(xué)們趕緊扶著老師，但安克忠還是倒在年段辦公室的門口。安克忠立即被送到馬鼻鎮(zhèn)衛(wèi)生院，醫(yī)生診斷說，這是長期過度勞累引起的腎結(jié)石。同學(xué)們自發(fā)集資給老師買水果、補(bǔ)品，還送去一份禮物——寫滿全班同學(xué)思念、祝福話語的紙簿。

　　“Dear安老師，您現(xiàn)在一定在打點(diǎn)滴吧，別怪我在自習(xí)課上給您寫信，因?yàn)槲覀冋娴奶珦?dān)心您了……快點(diǎn)好起來，您說過要與我們并肩作戰(zhàn)的！”

　　……

　　第二天，掛完瓶，安克忠就不顧醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)同事的勸阻，回到班里。此后的7天掛瓶，安克忠一刻也不安心?！懊刻欤及腰c(diǎn)滴的開關(guān)開到最大，恨不得馬上就滴完，回到同學(xué)們身邊。”陳麗婷和陳倫杰同學(xué)告訴記者，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)心里很矛盾，既想老師安心養(yǎng)病，又想老師快點(diǎn)回來和我們一起沖刺?！鞍怖蠋煵辉谏磉叄嘞駚G了魂。”學(xué)生家長們更內(nèi)疚，吳麗平的媽媽黃琳見到記者說的第一句話就是：安老師特別好！家長們認(rèn)為安老師是為他們子女累病的，又沒人照顧，他們應(yīng)該給老師補(bǔ)補(bǔ)。
于是，安克忠的辦公桌上，不時(shí)出現(xiàn)燉好的豬蹄、豬肚、雞肉、兔肉等等。戴雅芳和陳開漢的媽媽，干脆每天輪流拉著安老師到自己家吃飯，直到高考結(jié)束。

　　當(dāng)高考來臨，考場(chǎng)外，全班60人圍著安克忠，大家意氣風(fēng)發(fā)，一年前同甘共苦、共赴高考的諾言，成為現(xiàn)實(shí)?！澳莾商?，看著安老師在考場(chǎng)外等候的身影，我們心里特別踏實(shí)?！?

　　高考成績完全在意料之中，全班平均成績達(dá)502分，其中43個(gè)人上了本科線，排名年段第一。

　　記者手記 平等相待

　　林校長告訴記者，“無論是最難管的復(fù)讀班，還是倒數(shù)第一的后進(jìn)班，小安都能把學(xué)生、學(xué)生家長、科任老師和自己的力量擰成一股繩。他創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，是一種必然?！?

　　這種奇跡如何而來？記者認(rèn)為是安老師的教育理念：把自己與學(xué)生置放在一個(gè)平等的平臺(tái)上。著名教育家蔡元培說過，教育就是要培養(yǎng)平等理念、獨(dú)立之人格的人。這就要求師者，在教學(xué)上采取平等理念，在心中把學(xué)生當(dāng)成一個(gè)“人”。而不是站在高高的講臺(tái)，以命令的口吻要求學(xué)生“執(zhí)行任務(wù)”；或采取填鴨式的方法，讓學(xué)生成為被動(dòng)的輸入者。

　　時(shí)代在發(fā)展，如今的學(xué)生，大多個(gè)性十足，且處在青春期，容易叛逆。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性？筆者以為，平等的教育理念極其重要。

　　平等二字說得容易，做起來難。何況是以老師的身份，要求學(xué)生做到的事，自己須先做到。安老師做到了，自己遲到，他向?qū)W生檢討。他以實(shí)際行動(dòng)，融入了學(xué)生，實(shí)現(xiàn)平等相待，取得了學(xué)生的信賴，激發(fā)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。

　　采訪中，學(xué)生們告訴記者，“老師對(duì)我們很平等，像朋友?！薄八笪覀?，有什么想法都說出來商量，他的想法和要求，也都征求我們的意見?！痹谀繕?biāo)一致、平等協(xié)商的基礎(chǔ)上，充分激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，師生的合力產(chǎn)生，1＋1>2。

　　可以說，高三 6 班的轉(zhuǎn)變，是安老師平等教育理念的實(shí)踐結(jié)果。 （福建日?qǐng)?bào)記者　項(xiàng)裕興）

（責(zé)任編輯：周仙姿）