湍急江流中，一位教師的“最后一課”（報
破壁記（報告文學） ——山東港口青島港
守護 （報告文學）（圖）
“世界上最美的臉”（報告文學）（圖）
雷鋒生命歷程的社會學探索 ——讀《雷鋒
當代文學的人民性書寫——談路遙創(chuàng)作的“
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