今年教師節(jié)前夕，尤景紅家庭被省教育廳評(píng)為首批遼寧省教育世家(左起分別為楊赫迪、景淑媛、尤景紅、楊雨松)。（采訪對(duì)象提供）

尤景紅在化工單元操作技術(shù)課上組織學(xué)生展開(kāi)討論。谷 進(jìn) 攝

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本報(bào)記者 葛紅霞

核心提示

遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師尤景紅一家三代人投身教育事業(yè)。其父母一生從教，用他們的執(zhí)著和堅(jiān)守，把一批又一批學(xué)生送往祖國(guó)各地；尤景紅和丈夫31年堅(jiān)守教師崗位，無(wú)怨無(wú)悔，甘于平凡；90后兒子研究生畢業(yè)后，也把教師作為一生的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今年教師節(jié)前夕，尤景紅家庭被省教育廳評(píng)為首批遼寧省教育世家。

一手幫學(xué)生拎箱子，一手接聽(tīng)電話(huà)，9月4日，記者見(jiàn)到遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院石油化工系教師、班主任尤景紅時(shí)，她正在學(xué)校大門(mén)口迎接首批返校的外地學(xué)生。

“這兩天一共有90多名學(xué)生回來(lái)，下周還有40多名?！闭f(shuō)話(huà)間，一位家長(zhǎng)打來(lái)電話(huà)咨詢(xún)考計(jì)算機(jī)證書(shū)的事。“就業(yè)是最大的事，學(xué)校全力以赴培養(yǎng)學(xué)生掌握真正的本領(lǐng)，同時(shí)也幫助他們考取相關(guān)證書(shū)，以便學(xué)生更具有競(jìng)爭(zhēng)力，也能更快地勝任工作?！庇染凹t說(shuō)。

對(duì)尤景紅的采訪幾次被電話(huà)打斷?！斑@兩天開(kāi)學(xué)，學(xué)生需要辦各種手續(xù)，班里有幾個(gè)孩子需要辦理助學(xué)貸款，我得幫他們對(duì)接好這件事?！庇染凹t一邊說(shuō)一邊拿出小本子，逐個(gè)給需要辦理助學(xué)貸款的學(xué)生打電話(huà)。

“每天都是這樣忙碌，瑣碎事很多，但這些都是我的工作啊?！彪S后，尤景紅急匆匆地返回教學(xué)樓。當(dāng)天，她在線上教學(xué)，需要給120名學(xué)生上四節(jié)課。

自1990年參加工作以來(lái)，尤景紅已在教師崗位上工作了31年。她的父母、丈夫、兒子也和她一樣，默默堅(jiān)守教師崗位。今年教師節(jié)前夕，尤景紅家庭被省教育廳評(píng)為首批遼寧省教育世家。

父母傾心教育，從小立志做教師

尤景紅的父母都是教師。父親尤彬14歲參加革命，成為新中國(guó)第一批海軍飛行員。在部隊(duì)期間，尤彬曾在海軍學(xué)校及部隊(duì)任教員，從事航空教育；母親景淑媛那時(shí)是一名小學(xué)教師。

尤景紅的內(nèi)心深處，充滿(mǎn)了對(duì)童年時(shí)期的美好回憶。有一年，父親班里的30多名學(xué)生來(lái)家里吃飯，媽媽拿出大號(hào)炒鍋在廚房炒菜。吃飯的時(shí)候，坐不下的學(xué)生就站著吃，真是熱鬧非凡。

年幼的尤景紅總盼望父親的學(xué)生到家里來(lái)，因?yàn)檫@些學(xué)生經(jīng)常帶她玩游戲。每當(dāng)父親給學(xué)生講做人做事的道理時(shí)，她就用手拄著下巴，混在學(xué)生堆兒里跟著一起聽(tīng)?？吹綄W(xué)生們認(rèn)真地聽(tīng)父親講，對(duì)父親又那么尊重，尤景紅心里美滋滋的，“當(dāng)老師真好啊?！?/p>

父母晚上在家備課時(shí)，尤景紅就在一旁看書(shū)。母親下班經(jīng)常帶一包書(shū)回來(lái)，讓她隨便挑著讀?！拔腋改缚傉f(shuō)，當(dāng)老師不容易，給人一瓢水，自己要有一桶水，所以必須多看書(shū)，多學(xué)習(xí)?！庇染凹t說(shuō)。

1978年，尤彬轉(zhuǎn)業(yè)后與景淑媛一同來(lái)到遼寧省石油化工學(xué)校（2002年與錦州石油化工公司職工大學(xué)合并升格為遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院）工作。一次，尤彬?yàn)閷W(xué)生講黨課，講起他父親和姐姐為了革命事業(yè)在廣東老家英勇?tīng)奚鼤r(shí)，忍不住淚如雨下?！拔腋赣H不僅教學(xué)生知識(shí)，而且還教育他們要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民?！庇染凹t說(shuō)。

作為一名離休干部，尤彬經(jīng)常把思想政治工作從課堂上“搬”到家里。當(dāng)時(shí)條件艱苦，每到周末，總有家在外地的學(xué)生到他家來(lái)吃飯。飯后，尤彬和學(xué)生逐個(gè)談心，了解學(xué)生的思想、生活情況，然后耐心地講道理，想辦法提供幫助。每個(gè)周末，景淑媛都是從早到晚地忙著做菜做飯，直到孩子們高高興興地離開(kāi)。

景淑媛在校圖書(shū)館工作，勤勤懇懇，不怕臟不怕累，每天清掃一排排的書(shū)架，整理、粘貼破損書(shū)籍。僅憑大腦記憶，她就可以準(zhǔn)確找到幾萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)的位置。

隨著一批批的學(xué)生畢業(yè)，尤彬、景淑媛總能收到來(lái)自全國(guó)各地的祝福和問(wèn)候。就在不知不覺(jué)間，在教師父母潛移默化的影響下，尤景紅的心中種下了當(dāng)教師的種子。

1995年，尤景紅從華東石油化工大學(xué)畢業(yè)后，毫不猶豫地選擇到遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)一名教師的夢(mèng)想。

夫妻專(zhuān)注教學(xué)，一生無(wú)悔育桃李

尤景紅的丈夫楊雨松也是遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師。兩人在校園內(nèi)相識(shí)相戀，那時(shí)尤景紅還在上大學(xué)。

說(shuō)起這段愛(ài)情經(jīng)歷，尤景紅對(duì)記者說(shuō)：“沒(méi)有人介紹，我們倆是自由戀愛(ài)，認(rèn)識(shí)后總有說(shuō)不完的話(huà)?！闭f(shuō)完，一臉笑容地望著丈夫。

“景紅說(shuō)啥都是對(duì)的，我是我們家的綠葉，專(zhuān)門(mén)映襯景紅這朵紅花。”楊雨松開(kāi)著玩笑，兩人隨后一起大笑起來(lái)。

婚后，夫妻倆一起投身教育事業(yè)，交流工作心得，討論教學(xué)方法。這些年，楊雨松一共編寫(xiě)了12本高職高專(zhuān)規(guī)劃教材，曾獲得遼寧省教師信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。

2006年，尤景紅第一次當(dāng)上班主任，特別興奮。當(dāng)時(shí)學(xué)生是五年制，剛剛初中畢業(yè)的32名學(xué)生還像孩子一樣，有的到學(xué)校第一天晚上不睡覺(jué)，不停地哭。對(duì)于尤景紅來(lái)講，對(duì)待孩子們她既是班主任，又要像媽媽一樣。她帶著學(xué)生在操場(chǎng)上跑步，陪他們?cè)谑程贸燥?，一起到山海關(guān)旅游，傾注了全部的愛(ài)。

班里有一名學(xué)生小美，因?yàn)榕Ｗ醒澩舛道?00元錢(qián)丟了，站在操場(chǎng)上哭泣不止，不去食堂吃飯，以此來(lái)懲罰自己。接下來(lái)的幾天里，尤景紅組織班級(jí)同學(xué)分別陪她聊天、做游戲、開(kāi)玩笑，直到她情緒恢復(fù)了正常。畢業(yè)時(shí)，小美沒(méi)找到合適工作，尤景紅便陪著她參加面試，最終感動(dòng)了用人單位，破格錄取了小美。小美說(shuō)，畢業(yè)許多年后，她一直記得班級(jí)這個(gè)大家庭帶給她的溫暖，還有晃動(dòng)在她眼前的同學(xué)們的笑臉。

小美告訴記者，畢業(yè)那天，全班同學(xué)互相擁抱著大哭。后來(lái)，班里第一個(gè)同學(xué)結(jié)婚那天，全班來(lái)了一次大聚會(huì)。他們找遍了錦州市的飯店，終于找到一個(gè)可以讓32名同學(xué)圍坐在一起的大圓桌。吃飯時(shí)班長(zhǎng)提議：“讓我們對(duì)尤老師叫一聲媽吧，感謝她像媽媽一樣，陪著我們長(zhǎng)大！”全班同學(xué)一起高喊：“媽?zhuān)　庇染凹t當(dāng)場(chǎng)流淚了，“這輩子，當(dāng)一回老師，值了！”

如今，尤景紅已參加了無(wú)數(shù)場(chǎng)學(xué)生婚禮，學(xué)生們的孩子也漸漸長(zhǎng)大。學(xué)生帶著孩子來(lái)看她，孩子都叫她姥姥。尤景紅把他們當(dāng)成了自己的孩子，對(duì)他們的工作生活情況了如指掌：黃明從新疆調(diào)到大連工作了，管恒毅出國(guó)了，王浩在盛京銀行換了新崗位，王海昌在煙臺(tái)一家公司當(dāng)上了高管……

從2006年起，尤景紅一直擔(dān)任班主任工作，送走了一批批學(xué)生。

今年這個(gè)新學(xué)期，尤景紅任4個(gè)班的班主任，其中兩個(gè)班是大三年級(jí)，面臨畢業(yè)找工作的問(wèn)題。開(kāi)學(xué)前，尤景紅給學(xué)生挨個(gè)打電話(huà)了解就業(yè)意愿。“對(duì)于石化行業(yè)來(lái)講，我們學(xué)校通過(guò)校企合作等舉措，就業(yè)情況一直很不錯(cuò)。”尤景紅一臉自豪地告訴記者。

這學(xué)期，尤景紅講授化工單元操作技術(shù)、煤化學(xué)兩門(mén)課，“有一門(mén)課是新課，壓力很大，假期一直在全力備好這門(mén)課?！?/p>

兒子接力教書(shū)，青春與學(xué)生同行

2019年，尤景紅的兒子楊赫迪研究生畢業(yè)?！拔曳磸?fù)思考，最后決定像父母一樣當(dāng)一名教師?！睏詈盏险f(shuō)，他學(xué)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)時(shí)有些猶豫，但最后還是決定留在母校遼寧石油化工大學(xué)當(dāng)一名輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)500多名學(xué)生的日常管理工作。

“當(dāng)教師受人尊重，是個(gè)神圣的職業(yè)?！睏詈盏系南敕ǖ玫搅烁改傅拇罅χС?。

楊赫迪很快從工作中感受到了快樂(lè)?！拔业膶W(xué)生大多比我小七八歲，沒(méi)差太多，但學(xué)生和家長(zhǎng)們卻特別信任我尊重我。我感覺(jué)自己的能力水平還差太多，一定要努力學(xué)習(xí)，對(duì)得起他們對(duì)我的這份信任。”當(dāng)上輔導(dǎo)員后第一次回家時(shí)，楊赫迪興奮地與尤景紅嘮個(gè)沒(méi)完。

一家人茶余飯后，經(jīng)常坐在一起討論如何做好學(xué)生工作。一次，針對(duì)一名出現(xiàn)心理問(wèn)題的學(xué)生，尤景紅和丈夫分享了自己當(dāng)班主任的心得，但是楊赫迪卻有自己的想法?！霸谟懻撨^(guò)程中，我們一家三口相互交流，相互學(xué)習(xí)。社會(huì)在不斷發(fā)展，教育教學(xué)的方式方法也在不斷推陳出新，作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不落后于時(shí)代?！庇染凹t深有感觸地說(shuō)。

疫情發(fā)生后，尤景紅一家經(jīng)常交流線上教學(xué)方法。楊赫迪變成了尤景紅的“老師”，教她對(duì)課件進(jìn)行優(yōu)化，加入更多的動(dòng)畫(huà)效果，還教她很多新媒體的制作方法。

面對(duì)學(xué)生，剛剛走出校門(mén)的楊赫迪似乎一下子長(zhǎng)大了。學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷了，他半夜12點(diǎn)出去買(mǎi)藥；學(xué)生突發(fā)腸炎，他立即帶著去醫(yī)院……

沿襲了這個(gè)教師之家喜歡請(qǐng)學(xué)生到家里吃飯的傳統(tǒng)，尤景紅當(dāng)班主任后，她把各個(gè)寢室的學(xué)生排好班，輪流到她家里吃好吃的。如今，楊赫迪每次找學(xué)生談話(huà)，都準(zhǔn)備好水果、零食，一邊吃一邊嘮。

在這個(gè)教師之家，楊赫迪除了爸爸媽媽是教師，其叔叔、嬸嬸、堂弟也都是教師。

補(bǔ)記

平凡中的偉大

采訪中，尤景紅一直強(qiáng)調(diào)，自己就是一名普通教師，沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的事，她每天做的都是她應(yīng)該做的。她的父母也是這樣，一直當(dāng)著平凡人，做著平凡的事。

偉大出自平凡，平凡造就偉大。

而平凡造就偉大，需要的是堅(jiān)守。

尤景紅是全省幾十萬(wàn)名教師中的一員。一代又一代人民教師默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上，成為新時(shí)代教育事業(yè)的傳承人、追夢(mèng)人。他們以實(shí)際行動(dòng)，對(duì)學(xué)生言傳身教，也把良好的家風(fēng)傳承給孩子，培養(yǎng)出新一代的教育傳承者。

“工作以后才發(fā)現(xiàn)，有了豐富的知識(shí)，就可以在講課時(shí)靈活運(yùn)用，學(xué)生愛(ài)聽(tīng)，課堂就變得生動(dòng)有趣了?！庇染凹t說(shuō)，對(duì)于教師來(lái)講，這些很重要，而她現(xiàn)在能成為一名受學(xué)生愛(ài)戴的好教師，得益于童年時(shí)父母的言傳身教。父母告訴她，做一名好教師，首先自己要刻苦學(xué)習(xí)，更要耐得住寂寞。

行走在校園里，尤景紅常常會(huì)想起父親，他一輩子喜歡當(dāng)教師，常常把學(xué)校當(dāng)成自己的家。2019年，86歲的尤彬去世后，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，尤景紅在校園里走著走著就落淚。尤彬走了，但是他的女兒女婿、外孫子，還有一些學(xué)生仍在教師的崗位上，傳承著老一代教育工作者的勤勉作風(fēng)。想起這些，尤景紅感到很欣慰?！坝眯淖鼋逃?，用愛(ài)做教師?！边@是一代一代教師的肺腑之言，更是實(shí)際行動(dòng)。

平凡造就偉大，需要把平凡的事做好。

一個(gè)微笑，一個(gè)電話(huà)，一個(gè)關(guān)切的舉動(dòng)……這些看似平凡的小事，卻可以為學(xué)生帶來(lái)鼓勵(lì)，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的組織者、幫助者，也是引路人。這些看似平凡的小事，同樣值得尊敬。也正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)恪盡職守的平凡的事，才成就了學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。尤景紅全家人在教師崗位上，日復(fù)一日做好這些平凡的小事，便是不平凡。

中國(guó)的今天，從無(wú)數(shù)平凡人的奮斗中得來(lái)，從無(wú)數(shù)平凡家庭的堅(jiān)守中得來(lái)。當(dāng)越來(lái)越多 “他們家” 的平凡故事被看見(jiàn)、被發(fā)現(xiàn)，我們深信，平凡終將成就偉大。