聽眾說他是一部“播種機(jī)”，把黨的創(chuàng)新理論的種子播撒到了人們的心坎里；學(xué)生說他是吐絲的春蠶，燃燒自己、照亮別人的蠟炬；戰(zhàn)友說他是這個(gè)時(shí)代典型的知識(shí)軍人；家人說他是個(gè)有責(zé)任心的好男人……

　　走進(jìn)方永剛，聽人們講起他的故事——

　　他心里裝的是學(xué)生，卻忘記了自己

　　“你的畢業(yè)論文準(zhǔn)備得怎么樣了？”剛剛從結(jié)腸癌手術(shù)中蘇醒過來的方永剛，詢問自己的學(xué)生肖小平。生命垂危的導(dǎo)師，醒來后第一句話就關(guān)心著自己的學(xué)習(xí)，這一瞬間，肖小平的視線模糊起來……

　　肖小平是方永剛帶的第一個(gè)研究生，回憶起跟隨方永剛學(xué)習(xí)的那段日子，他感慨萬千。他說：“我一入學(xué)，導(dǎo)師就給我制定了一個(gè)詳細(xì)又周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，列了很長的一個(gè)書單，經(jīng)常督促我多讀書多學(xué)習(xí)?！?/P>

　　去年10月，方永剛在北京學(xué)習(xí)期間，每隔兩天就給肖小平打一個(gè)電話，詢問他的學(xué)習(xí)情況，解答他提出的問題。

　　凡是方永剛教過的學(xué)生都說，導(dǎo)師有這么一種個(gè)性：他不怕你向他提多難的問題，不怕你占用他的休息時(shí)間，就怕你不認(rèn)真，不懂裝懂。跟著他學(xué)習(xí)，誰都不敢松一點(diǎn)勁。

　　在海軍大連艦艇學(xué)院政治系，方永剛對學(xué)生要求嚴(yán)是出名的。如果有學(xué)生在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真、不嚴(yán)謹(jǐn)，他甚至?xí)l(fā)火。一次他帶的研究生在寫論文時(shí)，從網(wǎng)上東拼西湊了不少東西。方永剛非常惱火，立刻把這名學(xué)生叫來，狠狠地訓(xùn)了一頓。學(xué)生很緊張，心想這下惹怒了導(dǎo)師，論文肯定過不了關(guān)，以后的日子也不會(huì)好過。誰知，訓(xùn)完之后，方永剛不但沒記恨，反而連夜給他修改論文，提出了十幾條意見。

　　來自海軍陸戰(zhàn)隊(duì)某旅的楊鋒，2006年秋考取了大連艦院的研究生。入校后，楊鋒從別人口中知道了方永剛的名氣，很想選他做導(dǎo)師。這時(shí)，有人提醒他：“拎些東西到方教授家里坐坐，聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情。”楊鋒心里很矛盾：“如果方教授不吃這一套，自己豈不是很尷尬？”

　　一次，二人不期而遇。聽了楊鋒的心里話，方永剛哈哈一笑：“你算說對了，你要是到我家里來找我，給我送禮品，那你基本上就當(dāng)不成我的研究生了?！彪S后，他又問道：“說一說，你為什么要當(dāng)我的研究生？”楊鋒如實(shí)說道，他來自基層，一直從事政治工作，有基層經(jīng)驗(yàn)，也取得了一些成績，5年立了兩次三等功，但思維層次一直較低，所以想提高理論層次。方永剛聽后很高興，當(dāng)即說：“你這個(gè)學(xué)生我要了！我啊，在院校忙教學(xué)，對基層還真了解得不深入。今后正好可以多向你請教啦?！?/P>

　　方永剛的隨和與平易近人，讓他的學(xué)生們在敬畏中感到了親切。

　　研究生鄭曉東怎么也忘不了這樣一個(gè)細(xì)節(jié)。那是方永剛住院后不久，因?yàn)榈胗浿鴮W(xué)生的課程，他叫在醫(yī)院陪護(hù)的妻子把自己帶的3位研究生叫到醫(yī)院，他要在病房里給他們上課。

　　這是一堂特殊的課，沒有課桌，沒有黑板，也沒有講臺(tái)，方永剛坐在病床上，他的3位弟子圍在身邊。方永剛先是介紹了他到北京參加全軍政治理論骨干研修班的一些見聞和感受，然后向?qū)W員描述了艦院政治系政治學(xué)專業(yè)將來的發(fā)展方向和美好的明天。講著講著，方永剛的臉色開始發(fā)白，汗珠不斷地往下滴。妻子回天燕看不下去了，她一邊給他蓋被子，一邊心疼地勸道：“永剛，課就講到這兒吧！”

　　沒想到的是，方永剛說：“你別管我，我在給學(xué)生講課呢！”學(xué)生們實(shí)在不忍心讓導(dǎo)師再講下去，他們說：“我們得早些回去，隊(duì)里還有事情呢。”這樣，方永剛才停止了講課。

　　他物質(zhì)上不富有，但精神上絕不貧窮

　　“板凳坐得十年冷，文章不寫半句空?！狈接绖偘堰@作為治學(xué)的追求，這也是他的治學(xué)之道。

　　2002年，在學(xué)習(xí)宣傳“三個(gè)代表”重要思想的熱潮中，方永剛提出了研究中國先進(jìn)軍事文化的重要性和時(shí)代價(jià)值問題。他的博士生導(dǎo)師黃金聲說：“這個(gè)提議方永剛雖不能說是全國第一人，也應(yīng)該是最早的提出人之一。”

　　隨后，方永剛不斷關(guān)注和潛心研究中國先進(jìn)軍事文化，并在他的博士論文節(jié)選《中國先進(jìn)軍事文化界說》中，對中國先進(jìn)軍事文化的定義、結(jié)構(gòu)、特征、功能等問題提出了獨(dú)特見解，受到學(xué)術(shù)界的高度關(guān)注。

　　近年來，方永剛除了出版專著、完成課題之外，每年都要在國家核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文10篇以上。如今，方永剛已漸漸成為軍內(nèi)黨的創(chuàng)新理論研究領(lǐng)域的一名優(yōu)秀分子。

　　他在學(xué)問上精益求精，然而對于生活卻不奢求。

　　“方教授來我們醫(yī)院講課只有一個(gè)要求：不要在他的生活上花心思，只要準(zhǔn)備兩瓶礦泉水和一塊毛巾。”沈陽軍區(qū)總醫(yī)院政委吳英杰說。

　　大連療養(yǎng)院張建國介紹，方永剛到院里做報(bào)告，原來計(jì)劃2小時(shí)的課程，由于聽眾紛紛提問，結(jié)果講了3個(gè)多小時(shí)?？紤]到他講課如此辛苦，院領(lǐng)導(dǎo)要安排他到駐地三寰大酒店吃飯，可是，方教授堅(jiān)決不同意。他說：“那太浪費(fèi)了，我就愿意在你們的空勤灶吃，既營養(yǎng)，口味又好，還可以和飛行員聊一聊，掌握點(diǎn)素材。”

　　陸惠燁是方永剛的大學(xué)同學(xué)，后又做了同事。在他眼里，昔日那個(gè)連一個(gè)皮箱都沒有、只帶著一床破被褥去大學(xué)報(bào)到的這個(gè)學(xué)弟，現(xiàn)在仍是那樣甘守清貧，樂觀向上。“即使做了大學(xué)教授，直到現(xiàn)在他還總是把自己的出生地蘿卜溝掛在嘴邊。他家里，除了書還是書?！?/P>

　　有人同方永剛說起理論工作者的生活清貧時(shí)，他說：“咱們改一個(gè)字怎么樣？我覺得用‘清淡’更貼切。”

　　方永剛解釋說，一直以來，我國的理論工作者得到了黨和國家的高度重視，中央也實(shí)施了馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，并把馬克思主義理論列為國家一級學(xué)科，這使廣大理論工作者深受鼓舞。因此，對理論工作者而言，雖然物質(zhì)上不富有，但在精神上絕不貧窮。

　　在方永剛看來，“清淡”是一種生活狀態(tài)和境界，就像平時(shí)人們吃菜一樣，有人喜歡味道濃重一點(diǎn)，有人喜歡味道清淡一點(diǎn)。黨的理論工作者的“清淡”，“清”是內(nèi)心的清靜，要甘于寂寞、心不浮躁、肯于鉆研；“淡”是平淡的生活，是淡泊名利，不求花天酒地，不求腰纏萬貫，但要追求一種高尚的精神境界。

　　多年來，方永剛始終緊跟時(shí)代的脈搏，不斷提高自己的理論研究能力，并在一份“清談”中享受著樂趣——

　　每當(dāng)經(jīng)過深入調(diào)研，苦思冥想，提出一個(gè)新觀點(diǎn)、新認(rèn)識(shí)時(shí)，方永剛即使是一個(gè)人在屋里，也會(huì)拍案叫絕，喜不自禁。

　　每當(dāng)解決了一個(gè)問題、研究了一個(gè)問題后，方永剛都會(huì)及時(shí)給自己的學(xué)生講，給部隊(duì)的官兵講，給地方的干部、群眾講，他從聽眾解渴的眼神里得到快樂。

　　每當(dāng)一個(gè)接一個(gè)的單位聯(lián)系他去作報(bào)告時(shí)，他就高興不已。

　　每當(dāng)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的官兵、基層群眾、離退休老干部，見了他的面總是想聽他講講黨的政策時(shí)，他的心里總會(huì)有一種沖動(dòng)和激動(dòng)。

　　他不流連于兒女情長，卻始終懷有真愛

　　方永剛的兒子方舟，至今仍保存著一張14年前爸爸為他畫的圖畫。

　　1993年夏天，方永剛到上海函授。

　　其間，他給妻子回天燕寫了一封信，信中夾著一幅方永剛為不識(shí)字的小方舟畫的畫。畫上，藍(lán)天、白云下，一艘軍艦在大海上航行，艦首坐著一個(gè)兒童，揮著手，旁邊還附上一句：“方舟，你想爸爸了嗎？”回天燕把畫的意思講給兒子聽。兒子只能明白出遠(yuǎn)門的爸爸在想他，回天燕卻體會(huì)得很深：平時(shí)他忙起來連家也顧不上，常常冷落了家人，其實(shí)情感卻如此細(xì)膩。真是錯(cuò)怪他了，她將那幅畫折好捂在心頭，不由得淚眼婆娑。

　　教學(xué)、科研、宣傳，方永剛十分忙碌，很少有時(shí)間陪妻子上街、逛商場。對此，妻子雖然常有抱怨，但也無可奈何。一次，方永剛加班搞課題研究，妻子見他很疲憊，就給他送了點(diǎn)飲料和水果到書房，她在他身邊站了一會(huì)兒，想和他說說話，然而方永剛并沒有領(lǐng)會(huì)妻子的心思。面對丈夫的“不領(lǐng)情”，回天燕很生氣，就回到臥室看她自己的那臺(tái)小電視。盡管客廳里放著大電視，喜歡看連續(xù)劇的回天燕，卻常常被“攆”回自己的房間看小電視。因?yàn)樵诳蛷d里看電視兒子就說“聲音大影響做作業(yè)”，丈夫說“動(dòng)靜大影響寫文章”。沒辦法，回天燕只好買了臺(tái)小電視，放在臥室里。

　　回憶起20年的家庭生活，回天燕說，她與方永剛在這些事情上也沒少生氣，有時(shí)甚至氣得直掉眼淚，從內(nèi)心說，妻子還是很佩服自己的丈夫的，始終認(rèn)為自己的丈夫是一個(gè)負(fù)責(zé)任有愛心的男人：她分娩時(shí)，連續(xù)幾天加班加點(diǎn)工作的方永剛，深夜起來燉雞湯為她補(bǔ)身子；兩次生病住院，方永剛都始終陪護(hù)在她身邊，照顧得無微不至；長年患病的岳母他也始終掛在心上，盡到了責(zé)任。

　　方永剛對兒子要求非常嚴(yán)格，除了督促他必須完成作業(yè)外，還經(jīng)常利用寒暑假對孩子進(jìn)行全方位的教育。帶他去看升旗儀式，感受愛國主義教育；帶他去登萬里長城，領(lǐng)略博大精深的中國文化；帶他去延安窯洞，體會(huì)今天的幸福生活來之不易；帶他去農(nóng)村老家參加勞動(dòng)，體會(huì)“粒粒皆辛苦”的道理。他常對兒子說：“我不想你將來一定要從事什么偉大的工作，也不想你一定要成為出類拔萃的人才，但必須要求你成為一個(gè)對社會(huì)有責(zé)任感的人?！?/P>

　　不僅僅對妻兒充滿柔情，方永剛對父母更是一片孝心。2007年2月，解放軍210醫(yī)院干部病房里，躺在病床上的方永剛含淚講道：“如果說我這輩子有遺憾，最大的遺憾就是沒有學(xué)醫(yī)，如果學(xué)了醫(yī)，我就可能想方設(shè)法延長父母的生命?！?/P>

　　這是一個(gè)身患絕癥、生命垂危的兒子，對早已遠(yuǎn)去的父母的深切愧疚。

　　本科畢業(yè)時(shí)，本來準(zhǔn)備考研的方永剛，走進(jìn)考場，在卷子上寫上自己的名字后，又走了出來——他不能為了自己的發(fā)展而不顧父母和家庭的負(fù)擔(dān)。工作后，他將工資一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)€起來，湊夠100元就匯給父母，自己只留下零頭作生活費(fèi)。父親患腦溢血后，他將父親接到身邊，每天給父親端屎端尿，幫他擦洗身子，陪他談話聊天，直到老人去世。

　　方永剛并不是一個(gè)流連于兒女情長的人，但他卻始終懷有真愛。他執(zhí)著于他所熱愛的事業(yè)，為了研究和傳播黨的創(chuàng)新理論他可以投入全部的心血和智慧，他有著自己的生活情趣，他把一個(gè)軍人的親情和柔情，奉獻(xiàn)給了他深愛著的親人、學(xué)生和普通群眾。

　　來源：《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》（本報(bào)記者 曹紅艷）

（責(zé)任編輯：周仙姿）