36年堅(jiān)守山村學(xué)校 甘做鄉(xiāng)村教育的守望者

　　陜西省榆林市米脂縣麻土坪小學(xué)，是一所僅有9名學(xué)生的偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校。多年來，因?yàn)榄h(huán)境差，這里的老師換了一茬又一茬，只有他不曾離開，一直守望著這一隅育人之地，懷揣著“教書育人”的夢(mèng)想，踐行著“授業(yè)解惑”的使命，把知識(shí)與美德傳遞給大山的每個(gè)孩子。他就是麻土坪小學(xué)任教36年的教師白治均。2016年8月，白治均榮登“中國(guó)好人榜”。

　　“只要這深山溝里的孩子們需要我，我會(huì)永遠(yuǎn)站在麻土坪小學(xué)的講臺(tái)上。”這是白治均的諾言。  

　　麻土坪小學(xué)是陜西省榆林市米脂縣最偏遠(yuǎn)的一所小學(xué)，現(xiàn)在只有9名學(xué)生。然而，這么一所名不見經(jīng)傳的學(xué)校能夠保留至今，完全是因?yàn)樯酱褰處煱字尉卯吷υ谑赝@一隅育人之地?！爸呜毾戎斡蓿R(shí)是改變窮困的唯一途徑?！备咧挟厴I(yè)的白治均堅(jiān)持：“孩子們不能再窮下去了，我要用畢生的精力來改變家鄉(xiāng)孩子的命運(yùn)。”

白治均與孩子們?cè)谝黄鹱鲇螒?。圖片來源：陜西省文明辦

　　1.36年的守望  只為踐行一句諾言

　　1980年2月，高中畢業(yè)的白治均在麻土坪小學(xué)當(dāng)起了民辦教師。任教第一天，村支書語重心長(zhǎng)地告訴他：“娃娃們要有出息，就全靠白老師了?！卑字尉卮鹫f：“放心，老支書，只要孩子需要我，我會(huì)一直在這里教下去?！币痪渲Z言，重如千斤，36年來，和他一起教書的老師走了一批又一批，只有他一直守望著這里，從未放棄。  

　　19年的民辦教師之路，對(duì)白治均來說是艱辛的，每月工資從最初的十幾元到后來的幾十元，全家人的生活和孩子們的上學(xué)費(fèi)用，多數(shù)要靠妻子喂豬養(yǎng)雞，省吃儉用來支撐，家里常常入不敷出?！拔疑铣踔心菚?huì)吃的都是黑面饅頭，家里很少買白面，一年四季只有過年才割幾斤肉，沾點(diǎn)葷腥，那會(huì)的日子過得真的很艱難。”白治均的小兒子這樣說。

白治均在給孩子們輔導(dǎo)輔導(dǎo)作業(yè)。圖片來源：陜西省文明辦 

　　上世紀(jì)九十年代前后，下海熱潮涌動(dòng)，不少民辦教師棄教經(jīng)商?！爱?dāng)時(shí)在鋼鐵廠的姐夫來信說，幫我找了份工作，工資挺高，叫我馬上走，我一個(gè)人坐在炕沿上，想到妻兒的困境，看著家里破破爛爛的窯洞，說良心話，真的有點(diǎn)動(dòng)搖。”白治均眼角閃著淚花，聲音帶著些許顫抖，“當(dāng)孩子們知道我想離開學(xué)校，都哭著挽留我，舍不得讓我走，看著他們渴望的眼神，我的心一下就軟了，一咬牙，沒跟著姐夫去鋼廠?！?nbsp; 

　　1998年底，通過招轉(zhuǎn)考試，白治均成為一名公辦教師，本來可以到條件更好一點(diǎn)的學(xué)校去工作，但他強(qiáng)烈要求繼續(xù)留在麻土坪小學(xué)任教。他說：“我們這樣地域偏僻、條件差的學(xué)校，別人不想來，來了也不安心，我不愿看到自己工作多年的學(xué)校像周邊許多村的學(xué)校一樣倒閉?！?/span>

　　2.為了讓孩子上學(xué)  他覺得付出再多都值得

　　為了讓山區(qū)適齡兒童按時(shí)入學(xué)，每學(xué)年開學(xué)，白治均都跑村串戶，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。  

　　1994年，當(dāng)時(shí)在義務(wù)教育階段還沒有實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策，麻土坪小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生李苗（化名）和一年級(jí)的學(xué)生李浩（化名）兄弟倆家庭生活極為困難，父母又臥病在床。開學(xué)時(shí)，白治均發(fā)現(xiàn)他們兄弟倆沒有來學(xué)校報(bào)到，便急忙跑去這倆孩子的家里了解情況。孩子的爺爺含著眼淚告訴白治均：“家里沒有錢，娃娃的父母身體也不好，實(shí)在是負(fù)擔(dān)不起倆孩子的上學(xué)費(fèi)用?！卑字尉f：“孩子不上學(xué)不行，錢的問題我想辦法?！碑?dāng)時(shí)家庭已經(jīng)很困難的白治均毅然承擔(dān)起這倆學(xué)生的上學(xué)費(fèi)用，并一直支持著這倆學(xué)生讀完中學(xué)?！八麄儸F(xiàn)在一個(gè)是民營(yíng)企業(yè)家，一個(gè)是技術(shù)工人，逢年過節(jié)都會(huì)來看我，看著他們現(xiàn)在都有所成就，我覺得當(dāng)時(shí)付出再多都值得?！泵慨?dāng)提起這兄弟倆，白治均都很自豪。

放學(xué)路上，白治均送孩子們回家。圖片來源：陜西省文明辦 

　　2014年新學(xué)期開學(xué)，學(xué)校迎來了一位特殊的學(xué)生，他叫周澤（化名），患有先天性腦癱，曾經(jīng)被很多學(xué)校拒之門外，白治均二話不說就接收了?！八麆?cè)雽W(xué)時(shí)，連大小便都不能自理，有時(shí)拉在褲子里，白老師也不嫌臟，每次都主動(dòng)給他清洗?！痹桶字尉黄鸾虝臈罾蠋熣f，“這里念書的娃娃年齡都太小，很多娃娃生活都不能完全自理，許多事情要老師們幫著完成，白老師比我辛苦的多。”現(xiàn)在，在白治均的關(guān)愛下，小周澤不僅生活基本能夠自理，還學(xué)會(huì)了讀書寫字?？粗≈軡傻某砷L(zhǎng)，白治均打心眼里感到高興，他經(jīng)常說：“小周澤能像正常孩子一樣簡(jiǎn)單的說點(diǎn)話，寫點(diǎn)字，我即使多受點(diǎn)苦受點(diǎn)累，心里也會(huì)很欣慰。”  

　　就這樣，在白治均的努力下，36年來，麻土坪小學(xué)所屬轄區(qū)，沒有一個(gè)孩子因貧失學(xué)，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。近幾年來，農(nóng)村適齡兒童減少，外出務(wù)工人員增多，“撤點(diǎn)并?！焙?，麻土坪小學(xué)的學(xué)生人數(shù)銳減，由原來的140名降到9名，即使這樣，鎮(zhèn)上也從未考慮過取消麻土坪小學(xué)教育點(diǎn)，就連鎮(zhèn)政府教育負(fù)責(zé)人都說：“沒有白治均，這個(gè)小學(xué)早就倒閉了。”

　　3.顧大家忘小家  學(xué)校就是他的家

　　長(zhǎng)期以來，麻土坪村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)極為薄弱，村集體幾乎對(duì)學(xué)校沒有投入，辦學(xué)條件很差。學(xué)校的桌椅板凳年久失修，大部分桌凳“缺胳膊少腿”，窯洞教室頂部不時(shí)往下掉泥皮。因?yàn)榘字尉綍r(shí)會(huì)些木匠活，維修教學(xué)設(shè)施的活兒也就落在了他的肩膀上，他經(jīng)常帶著工具和木料到校園里修理桌椅板凳，有時(shí)一干就是一個(gè)假期。  

　　有一年秋天，學(xué)校轉(zhuǎn)來幾名新學(xué)生，因?yàn)閾?dān)心學(xué)生們上課沒有地方坐，白治均那幾天白天晚上趕著修理桌凳，家里田地里的糜子熟了他都沒顧上收，當(dāng)他忙完學(xué)校的事情跑到自家田里一看，頓時(shí)傻了眼，大風(fēng)把地里的糜子吹的東倒西歪，成熟的黍米灑落一地，看得人滿是心疼。每當(dāng)提到這件事，白治均的妻子都有不少怨言：“家里人在地里勞作了一年，就盼著糜子熟了，有個(gè)好收成，老白把所有心血都放在學(xué)校里，家里的事根本不放在心上，到頭來少收了不少糧食。”

白治均與妻子晾曬學(xué)校和家用過冬的蔬菜。圖片來源：陜西省文明辦 

　　1994年夏季的一天，大雨滂沱，山洪暴發(fā)，鄉(xiāng)間很多小路都被沖斷，白治均的家人托人緊急給他捎話，說家里遭水災(zāi)了，讓他快點(diǎn)回家。因?yàn)楦鼡?dān)心學(xué)生們的安全，白治均還是堅(jiān)持上完課，安全送走最后一個(gè)孩子，才匆匆趕回家。一進(jìn)院子，他驚呆了，洪水從窯里沖出，大塊石頭和淤泥堆滿了窯洞，全部的家當(dāng)被無情的雨水毀于一旦，妻子和孩子們還在冒著窯洞坍塌的危險(xiǎn)搶搬東西。回憶起當(dāng)時(shí)驚魂的那一幕，白治均到現(xiàn)在都心有余悸。“對(duì)家里，我一直有虧欠?！被貞浿@些年妻子為家庭默默無聞的付出，白治均說：“是妻子撐起了這個(gè)家，她是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾?！?nbsp; 

　　鄉(xiāng)間放學(xué)的小路，坑坑洼洼，尤其下過雨的道路，滿是泥濘。36年來，白治均為了讓學(xué)生行走更安全，經(jīng)常自己拿著鐵鍬一點(diǎn)點(diǎn)把路鋪平，他常說：“只有路平了，自己的心才能平，才能放心。”  

　　當(dāng)別人問白治均是什么讓他能夠堅(jiān)持這么多年，他說：“家鄉(xiāng)山區(qū)缺少文化教育，能讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村孩子用知識(shí)創(chuàng)造幸福是我最愉快的事情，能讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)改變生活告別貧窮，這是我最自豪的事?！?nbsp;

　　（稿件文字來源：陜西省文明辦）

　　編輯點(diǎn)評(píng)

　　因?yàn)樯畹钠D辛，他曾猶豫過是否離開；因?yàn)楹⒆觽兊目释?，他?jiān)定了留下的信念，白治均，是位有血有肉有情感的陜北漢子，36年擔(dān)當(dāng)起深山孩子們的引路人，用自己辛苦的付出托起了孩子們的希望，也用自己的情懷感染著每一位學(xué)生，讓這個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的簡(jiǎn)陋小學(xué)孕育了一個(gè)又一個(gè)希望?！爸挥新菲搅?，心才能平?！卑字尉伨偷牟粌H是山間小路，更托起了孩子們夢(mèng)的大道。向白治均以及像他一樣堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)山區(qū)的老師們致敬！