放學(xué)后,微西小學(xué)的校長(zhǎng)兼老師王升安(左一)招呼孩子們上船回家(2013年6月4日攝)。新華社記者朱崢攝

　　9月10日,周六。58歲的王升安鎖好船校的門,今天可以歇歇了。

　　這位山東省微山縣高樓鄉(xiāng)微西村微西小學(xué)校長(zhǎng),在船上已有38個(gè)年頭,盡管頭銜很小,在當(dāng)?shù)貛状鷿O民心中他卻有很高的地位。

　　微山湖平靜的湖面,一望無際。王升安打開手機(jī),一條接一條的祝福短信提醒他,教師節(jié)到了:

　　“老師,還記得我嗎?雖然當(dāng)年我們太調(diào)皮,您每天照樣劃一葉小舟接來送往,面帶微笑”；“老師,我至今記得你在矮小的船校教室佝僂著身子給我們講課的情境,現(xiàn)在想起來還有很多的酸楚和悲涼。”……

　　感恩

　　開學(xué)第一課放在老船校

　　從微山縣城坐車半個(gè)多小時(shí)到碼頭,坐快艇20分鐘到達(dá)高樓鄉(xiāng),坐車近1小時(shí)到鄉(xiāng)里的一個(gè)碼頭,再坐船半個(gè)小時(shí)才能到達(dá)微西小學(xué)。

　　這里的漁民依靠豐沛的魚蝦水產(chǎn)世代船居,孩子們習(xí)慣了乘船到漂浮的村小讀書。

　　“在這里,船就是你的雙腿,借瓶醋你都得坐船?！蓖跎舱f,微西村家家戶戶都住在船上,以打魚為生。

　　王升安背后的微西小學(xué)校舍,風(fēng)雨飄搖數(shù)十年才剛剛搬遷到陸地,舊教室在老船上,新校區(qū)靠著湖畔,9月份開學(xué)后每天迎接43名漁民的孩子。

　　老船校實(shí)際上是一艘水泥船,?？吭诤?長(zhǎng)約30米,寬約8米,這是2014年以前船校上課的地方,每當(dāng)摩托艇從河道經(jīng)過,教室里吊著的風(fēng)扇會(huì)跟船身一起微微搖晃。

　　岸邊新校舍的建成,讓孩子們離開了老船,船校改造成兩間教師宿舍、一間會(huì)議室、一間餐廳、一間活動(dòng)室。

　　新校區(qū)緊挨著船校,學(xué)生們下船后需要經(jīng)過老船校到達(dá)新校區(qū),所以和往常一樣,孩子們還是身穿救生衣,而王升安戴著茶色眼鏡,穿著干凈的白襯衣,1米8的個(gè)頭,身邊站著妻子曹桂英,早早地在船校上等待著。

　　在過去的很多年,他們夫妻倆是船校的全部師資。

　　秋季學(xué)期開始了,為了讓孩子們記住微西小學(xué)的歷史,王升安將開學(xué)的第一次升旗儀式安排在了船校上。國歌響起,40多名稚嫩的孩子一齊敬禮,簡(jiǎn)單的儀式顯得非常莊嚴(yán)肅穆。

　　升旗儀式結(jié)束后,王升安上了一堂開學(xué)的第一課——感恩。“孩子們,現(xiàn)在我們站的地方是老船校,你們的爺爺、爸爸都曾在船校上讀書,現(xiàn)在你們趕上了好時(shí)代,船校終于登陸了,你們也有了新校區(qū)?！?br/>

　　堅(jiān)守

　　為漁民孩子點(diǎn)亮航燈

　　讀學(xué)前班的5歲學(xué)生王美樂,一家人四代都是王升安的學(xué)生,破舊的老船校就是家人心中快樂而莊嚴(yán)的啟蒙之所。

　　“漁民們不想讓孩子往外地轉(zhuǎn)。年齡太小的孩子出去生活學(xué)習(xí),還得去一個(gè)人照顧?！蓖跎舱f。

　　1978年,高中畢業(yè)的王升安來到微西小學(xué),那時(shí)學(xué)校只是一個(gè)平板式漁船,比現(xiàn)在要簡(jiǎn)陋很多。上課時(shí),他只能佝僂著身體,干了8年,直到換了另外一條船,他才挺直了腰板。

　　因?yàn)樗簧蠞q,船校曾六次“離錨”。有一次,校船被風(fēng)浪推向了湖中心,王升安跳入湖水中,試圖將錨重新壓入泥中,但無濟(jì)于事,校船帶著鐵錨和錨上的校長(zhǎng),一起劇烈地?fù)u擺,幸虧是一片蘆葦?shù)毓醋×髓F錨。

　　王升安并非沒有去陸地上教書的機(jī)會(huì)。

　　1978年入校后兩周,一所岸上的中學(xué)把王升安要走了,但是當(dāng)?shù)街袑W(xué)上班的第三天上午,船校的40多名學(xué)生齊聲挽留時(shí),“我也沒給校長(zhǎng)說別的,就說我回去了?！?/span>

　　王升安說,回到船上的那一刻,自己的心無比踏實(shí)。

　　微山湖的孩子還記得,王升安有次持續(xù)高燒6天,怕耽誤孩子們上課,他自己用藥片支撐,等到昏迷被家人送到徐州檢查時(shí),右眼角膜因高燒而壞死。

　　雖然歷經(jīng)風(fēng)雨,王校長(zhǎng)卻再?zèng)]有離開過微西小學(xué),一直堅(jiān)守了38年。

　　期待

　　船校早日有新“掌舵人”

　　王升安有個(gè)日子爛熟于心。

　　2014年4月28日,新校舍竣工。王升安興奮地難以入眠。

　　新校舍占地700多平方米,整齊的平房代替了漂浮的教室。300多平方米的小操場(chǎng)好像比湖水還寬闊,孩子們圍繞籃球架像鴿子般歡樂地玩耍。而兩年以前,幾代學(xué)生在不足10平方米的前甲板擠鬧,王升安總是提心吊膽。

　　“用土話說,現(xiàn)在的校區(qū)像個(gè)大馬勺,以前的船校也就是個(gè)小酒甌?！蓖跎哺锌馈?/span>

　　在湖區(qū),環(huán)境艱苦,加上交通不便,年輕人來到這里,找對(duì)象都難,王升安眼看著老師一個(gè)個(gè)離開。

　　上面派不出老師,王升安打起了媳婦曹桂英的主意,讓她也來船上教書。后來,他被任命為微西小學(xué)校長(zhǎng),1999年轉(zhuǎn)為公辦教師,收入也有了改善。

　　近幾年,通過當(dāng)?shù)亟逃块T的統(tǒng)一招聘,王升安夫婦不再是夫妻上陣。

　　38年船校執(zhí)教生涯,王升安笑言現(xiàn)在就像鳥槍換炮一般,新場(chǎng)地、新教師、新的教學(xué)儀器……就像做夢(mèng)一樣。

　　今年,微西小學(xué)的學(xué)前生源有15名,是20多年來最多的一次。

　　還有兩年,王升安就要退休了。他最大的希望就是有一名能扎根微西村的教師來接他的班,讓生活在湖里的漁家娃娃能夠繼續(xù)就近讀書。

　　(記者王陽)新華社濟(jì)南9月10日電