記大方縣大山鄉(xiāng)好人好事：黃琪德

　　一九八八年八月，他滿懷莘莘學(xué)子的沖動(dòng)與情懷，帶著“人類靈魂工程師”的神圣和向往，義無(wú)反顧地走上三尺講臺(tái)，開(kāi)始了自己的耕耘之旅。彈指一揮間，他以與粉筆和黑板為伴了二十余個(gè)春、夏、秋、冬。暮然回首，他常常豪情萬(wàn)分。如今，他已是一名共產(chǎn)黨員，且為大山鄉(xiāng)教育黨支部書(shū)記。工作中，常以真誠(chéng)的工作熱情，充足的工作干勁，永不停息的進(jìn)取精神，默默耕耕在三尺講臺(tái)上，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著新時(shí)期黨員教師的風(fēng)采。關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注時(shí)政要聞，遵守黨的章程、紀(jì)律，是他信守的諾言。堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，切實(shí)履行黨員的義務(wù)，是他獨(dú)道的風(fēng)采。

　　作為一名教師，一名黨員，一名黨支部書(shū)記的他，時(shí)刻牢記一名黨員就是一面旗幟。在工作中時(shí)時(shí)起到了黨員的先鋒模范作用，處處嚴(yán)格要求自己，一切從實(shí)際出發(fā)，本著一切為了學(xué)生的原則，以大局為重，認(rèn)認(rèn)真真地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，帶領(lǐng)并團(tuán)結(jié)同事，與學(xué)生親密為伴。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，他得到了群眾的愛(ài)戴和學(xué)生的尊敬，以及同行的好評(píng)。

　　協(xié)調(diào)配合，全面加強(qiáng)學(xué)校管理。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)管理中，他要求全體教職工要面向全體學(xué)生，照顧周到，把集體教育與個(gè)別輔導(dǎo)緊密地集合起來(lái)，采取各種教育方法，因材施教，使每個(gè)學(xué)生的才能得到充分的發(fā)揮和發(fā)展。工作之余，他還協(xié)調(diào)配合學(xué)校所在村兩委班子及鄉(xiāng)人民政府利用學(xué)校的宣傳陣地，面向廣大群眾宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳優(yōu)生優(yōu)育暖萬(wàn)家的教育新風(fēng)，積極承擔(dān)計(jì)生宣傳工作大會(huì)的文藝演出活動(dòng)。為貧窮落后的山區(qū)的精神文明建設(shè)注入了新的活力。

　　態(tài)度決定一切。無(wú)論學(xué)習(xí)，工作，還是生活，態(tài)度永遠(yuǎn)是最重要的，有良好的態(tài)度才有精彩的人生?！皯B(tài)度決定一切”，在教學(xué)管理工作中，他常要求大家把它帶到課堂上。社會(huì)上常有人認(rèn)為，當(dāng)教師很輕松，當(dāng)校長(zhǎng)更輕松。誠(chéng)然，教師不像民工一樣背背挑挑，也不像交警一樣被日曬雨淋，但是，教師、校長(zhǎng)的清苦又有多少人能理解呢。可他從不后悔，從不怨言，只要能看到學(xué)生健康成長(zhǎng)，只要能看到學(xué)校秩序井然，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中漸進(jìn)，他就滿意了。一切的辛苦，一切的清貧他都不在意，而且是那樣的坦然，那樣的執(zhí)著。

　　態(tài)度重要，責(zé)任心更重要。在日常工作中，無(wú)論哪一方面的工作，他都在盡心盡責(zé)地做。除踏踏實(shí)實(shí)地完成本職工作外，他還常常心系關(guān)系到貧困山區(qū)發(fā)展的工作。曾記得2000年春節(jié)寒假期間，已經(jīng)調(diào)走的他為修建他家所在地的通組公路，他積極主動(dòng)地召集有威望的人士，與村兩委班子聯(lián)系，協(xié)調(diào)土地，到鄉(xiāng)政府申請(qǐng)炸材資金，然后發(fā)動(dòng)群眾帶頭苦干，大年初二動(dòng)工，元宵節(jié)前，就修通了該組的通組公路。而今，他又正在與村兩委班子及鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，準(zhǔn)備引進(jìn)項(xiàng)目，將上述通組公路用水泥砂漿硬化。為群眾的過(guò)往、孩子們的上學(xué)提供更大的方便；關(guān)心地方基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)是他一貫的主張。他的老家在大山鄉(xiāng)松鶴村，1996年他就因工作成績(jī)的突出調(diào)上了大山鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站，2002年松鶴村小學(xué)新修教學(xué)樓，基礎(chǔ)相當(dāng)花工，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，“三通一平”屬地方村委負(fù)責(zé)，這就需要地方老百姓大量投工投勞，確?！叭ㄒ黄健北M快落實(shí)。為此，已經(jīng)調(diào)離的他主動(dòng)返回承擔(dān)起一份責(zé)任，帶頭為該校建設(shè)的“三通一平”出工出力。他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了很多老百姓，紛紛投工投勞。很快就將該校建設(shè) “三通一平”的問(wèn)題落實(shí)了。他不僅僅只關(guān)注他老家的發(fā)展變化，在全鄉(xiāng)其他村，只要看見(jiàn)群眾在積極投身為改變地方基礎(chǔ)設(shè)施而干得熱火朝天時(shí)，他總要去送上一條煙、幾斤酒或許放上一對(duì)鞭炮，以鼓勵(lì)和慰勞辛勤勞動(dòng)的人們。

　　這就是他，一位熱愛(ài)自己的職業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，愛(ài)校如家的他。不僅腳踏實(shí)地地完成了自己的本質(zhì)工作，還時(shí)常牽掛和關(guān)心著地方文明建設(shè)的發(fā)展，這不正是愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)嗎？在人生的道路上，他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著他的入黨誓言：為黨的事業(yè)而奮斗終身。（尚永紅）