進(jìn)入訪談現(xiàn)場(chǎng)

　　6月8日中國(guó)文明網(wǎng)貴州站消息：6月7日下午，省委宣傳部、省文明辦、省委外宣辦(省互聯(lián)網(wǎng)信息辦)、中國(guó)文明網(wǎng)貴州站、金黔在線、貴陽(yáng)新聞網(wǎng)、貴州電視臺(tái)第5頻道、貴州廣播電視臺(tái)新聞綜合廣播、騰訊等單位聯(lián)合開(kāi)展了身邊雷鋒安云進(jìn)：光榮的人民教師 尖刀下勇救三人微訪談，安云進(jìn)通過(guò)騰訊微博與廣大網(wǎng)友進(jìn)行了互動(dòng)交流。

　　臨危不懼，刀口救人

　　那是個(gè)星期天，安云進(jìn)和往常一樣騎著摩托車帶著女兒回老家探望70多歲的父親。到家的時(shí)候，父親并不在家，安云進(jìn)就到了鄰居蘭登國(guó)家里閑聊。沒(méi)聊一會(huì)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，大家立刻跑出去看發(fā)生了什么？這一看，眼前的一幕讓大家都驚呆了！蘭登國(guó)不滿9歲的孫子倒在一旁的石頭上，已經(jīng)滿身是血，頭上還不斷冒著血。走近一看，孩子的頭上已經(jīng)露出了白森森的頭骨，而且頭皮已經(jīng)耷拉下來(lái)，遮住了半邊臉。安云進(jìn)見(jiàn)狀趕緊用手將孩子的頭皮復(fù)位，然后發(fā)動(dòng)摩托載上蘭登國(guó)一起送孩子去醫(yī)院。就在大家忙著救孩子的時(shí)候，遠(yuǎn)處一個(gè)人影正罵罵咧咧地往公路上快步跑去……

　　車行駛不到500米，到了一個(gè)小地名叫碓窩丘的地方，安云進(jìn)老遠(yuǎn)就見(jiàn)到路中央倒著一輛兒童自行車，前面不遠(yuǎn)處的一幕更讓他吃驚，正是剛才那個(gè)人，兩手各持一把刀，正在追趕兩個(gè)逃命的小孩。此時(shí)，這兩個(gè)小孩中，較小的一個(gè)小男孩已經(jīng)被砍傷，稍大一點(diǎn)的女孩正死命的拽著弟弟奔命，情況萬(wàn)分危急。安云進(jìn)見(jiàn)此情景，一邊按住摩托車?yán)炔环?，一邊高聲大喝阻止歹徒繼續(xù)行兇。

　　果然，歹徒聽(tīng)到安云進(jìn)的呼喊后停下了追趕孩子的腳步，轉(zhuǎn)向揮著刀向他砍來(lái)。由于鄉(xiāng)村公路很窄，摩托車無(wú)法躲開(kāi)，安云進(jìn)當(dāng)時(shí)只能橫了心，加大油門(mén)想用摩托車把歹徒撞倒。

　　此時(shí)歹徒已經(jīng)殺紅了眼，沖著摩托車就砍了過(guò)來(lái)，這一刀，并沒(méi)有砍傷安云進(jìn)，但是傷到了同樣也在車上，正護(hù)著受傷的孫子的蘭登國(guó)。摩托車頓時(shí)失去平衡，一下翻倒在路邊的水溝里，安云進(jìn)右腿被車壓著。當(dāng)他回頭的那一剎那，兇神惡煞的歹徒提著兩把刀也跳進(jìn)了水溝，騎在蘭登國(guó)身上揮刀亂砍。情勢(shì)萬(wàn)分危急，安云進(jìn)不顧一切，奮力把腿從摩托車下拔出，轉(zhuǎn)身去抓兇手拿著刀的手，盡力阻止他繼續(xù)傷人。       

嘉賓安云進(jìn)走進(jìn)中國(guó)文明網(wǎng)貴州站

　　當(dāng)時(shí)，安云進(jìn)的腦子里就一個(gè)念頭，那就是一定要將刀搶過(guò)來(lái)。他用大拇指死死卡住歹徒的虎口穴讓其松手。歹徒手上的刀掉了！安云進(jìn)見(jiàn)勢(shì)用自己的肘部猛擊歹徒的太陽(yáng)穴，歹徒暈倒了！此時(shí)安云進(jìn)趕緊把掉在地上的刀扔進(jìn)了旁邊的油菜地里。

　　兇器被繳下后，安云進(jìn)一把抓住歹徒的頭發(fā)，將他從蘭登國(guó)身上提起，掀翻在地，將其左手完全控制在身后，并用右膝死死地頂著他，使其不能動(dòng)彈，并厲聲責(zé)問(wèn)他為什么殺人。安云進(jìn)當(dāng)時(shí)只聽(tīng)到他說(shuō)了一句：“閻王讓我殺五個(gè)，我才殺了三個(gè)，還差兩個(gè)……” 安云進(jìn)此時(shí)才明白，歹徒可能是精神病。

　　所幸的是，三個(gè)傷者經(jīng)過(guò)醫(yī)治，都挽回了生命。其中9歲的蘭偉頭部被砍4刀，縫合了58針，四天后脫離了危險(xiǎn)。10歲的何兵兵頭部被砍2刀 ，縫了18針，兩天后脫離了危險(xiǎn)。蘭登國(guó)被砍3刀，分別是頭部、脖子、和背部各一刀，一共縫了27針。而安云進(jìn)因?yàn)槟ν熊嚪故芰艘恍┢ね鈧?，在搏斗中用力過(guò)猛導(dǎo)致腰部軟組織受傷，但他第二天照?；氐綄W(xué)校上課。

　　為人師表，救人是本能

　　文質(zhì)彬彬的安云進(jìn)在面對(duì)雙手持刀的歹徒是哪來(lái)的勇氣沖上去救人的呢？當(dāng)主持人問(wèn)到這里的時(shí)候，安老師用了自己的兩個(gè)身份來(lái)進(jìn)行了闡述。安老師說(shuō)：“首先，我是人民教師，受傷的又是孩子，教師的職業(yè)讓我將所有的孩子都視如己出，所以第一反應(yīng)就是要救。”“第二，我還是個(gè)黨員，作為黨員，就必須有這種舍己為人和奮不顧身的精神，這樣才對(duì)得起良心?！币粋€(gè)職業(yè)，一個(gè)良心，兩個(gè)詞足以說(shuō)明安老師救人的決心。救人，是他條件反射的本能，也是他素日積累的優(yōu)秀品質(zhì)?！　?         

　　五個(gè)感動(dòng)彰顯謙和善良

　　作為語(yǔ)文老師的他，說(shuō)話慢條斯理。他說(shuō)他救人，都是因?yàn)楸灸?，而他做的，也沒(méi)有多偉大，他說(shuō)：“如果遇到這件事的不是我，而是別人，別人也一樣會(huì)這樣做的?！彼麤](méi)有對(duì)自己的行為過(guò)多的描述，而是向大家介紹了事后的五個(gè)感動(dòng)。

　　感動(dòng)之一：事發(fā)后，村支書(shū)知道后就馬上給他打來(lái)了電話，問(wèn)他有沒(méi)有受傷。當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的領(lǐng)導(dǎo)們也都送來(lái)了慰問(wèn)，問(wèn)候他的身體，也對(duì)他的行為表示感謝。安老師說(shuō)：“感謝家鄉(xiāng)的父母官們！我為家鄉(xiāng)父老們有這樣的父母官而高興。因?yàn)樗麄冃睦镅b著的是老百姓?！?/p>

　　感動(dòng)之二：“學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)知道后也第一時(shí)間打來(lái)了電話，電話的內(nèi)容并不是詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，而是問(wèn)有沒(méi)有受傷。能有這樣的領(lǐng)導(dǎo)我也很高興，能在這樣的單位工作也是我的自豪。”

　　感動(dòng)之三：“當(dāng)回到學(xué)校上課后，雖然只是受了一點(diǎn)小傷，但許多同事們卻為我非常擔(dān)心?！?/p>

　　感動(dòng)之四：“我任課的兩個(gè)班的同學(xué)，在講臺(tái)上安好凳子，讓我坐著上課。很多家長(zhǎng)都打電話詢問(wèn)我的傷情。同學(xué)和家長(zhǎng)們的這份牽掛值得我永遠(yuǎn)珍藏?！?/p>

　　感動(dòng)之五：“當(dāng)時(shí)我從永和回到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我年愈古稀的老父親和我10歲的女兒看到我滿身是血，以為我被砍傷了，竟然一起抱著我失聲痛哭，這一老一小的擔(dān)心令我永生難忘。謝謝你們，我敬愛(ài)的老父親和我可愛(ài)的女兒！你們讓我再一次感到了我肩負(fù)的責(zé)任。”

　　這樣一位救人的英雄，在接受采訪時(shí)說(shuō)的卻是他對(duì)別人的感激，可見(jiàn)安老師心地善良、為人謙和。當(dāng)問(wèn)到當(dāng)今社會(huì)很多人已經(jīng)不會(huì)見(jiàn)義勇為，反而會(huì)是視而不見(jiàn)，對(duì)這些現(xiàn)象怎么看的時(shí)候，安老師的回答也是很直率的。他說(shuō)：“當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你沒(méi)有伸出援助之手，那么當(dāng)別人幫助你的時(shí)候，你就能體會(huì)到這幫助的可貴了！”愿好人一生平安！

　　只有你給別人一點(diǎn)愛(ài)，別人才會(huì)愛(ài)你

　　會(huì)吃魚(yú)的貓：現(xiàn)在的年輕人，很少有人有像你這樣的英勇了，您想對(duì)他們說(shuō)些什么？

　　安云進(jìn)：我覺(jué)得當(dāng)別人有難時(shí)，你袖手旁觀的話，你有難時(shí)，才知道別人幫助你的重要。只有你給別人一點(diǎn)愛(ài)，別人才會(huì)愛(ài)你。

　　路過(guò)的農(nóng)夫：安老師，您的學(xué)生是怎么看待您的這一英勇舉動(dòng)的？

　　安云進(jìn)：他們都很擔(dān)心我，但他們也表示他們遇見(jiàn)這樣的事也會(huì)像我這樣。

　　汪靜：您覺(jué)得作為一名老師，最重要的是什么？

　　安云進(jìn)：最重要的是教孩子怎樣做人，對(duì)孩子不求人人成才，但要個(gè)個(gè)成人。

　　沙鍋粉：當(dāng)你伸出施救之手的時(shí)候是否考慮過(guò)或許會(huì)有生命危險(xiǎn)？對(duì)于生命的價(jià)值您是怎么看的？

　　安云進(jìn)：當(dāng)時(shí)的情況容不得我多想，太緊急了，對(duì)于生命，我覺(jué)得只要活的有意義就行。

　　蘇小陽(yáng)：當(dāng)時(shí)這名精神病人手持尖刀、發(fā)狂亂砍，是什么力量驅(qū)使你出手相助的？有沒(méi)有考慮過(guò)自己也有可能被砍傷？

　　安云進(jìn)：首先是一種救人的本能。加上我是一個(gè)人民教師，一個(gè)黨員的人格使然。