34歲音樂老師劉勝平身患重病，在病房里為學生上“最后一課”，分享自己的經(jīng)驗感悟

　　昨日下午2時30分，華西醫(yī)院傳染科的一間病房內(nèi)，一堂特殊的課開始了。約20名學生圍繞在病床前，聽病床上的老師為他們上“最后一課”。

　　這位音樂老師劉勝平今年34歲，4月份被診斷患有慢加急性肝衰竭、肝硬化等疾病，經(jīng)過近10余次人工肝治療，效果并不理想。家人介紹，肝移植是最好的治療方式，但因高昂的醫(yī)療費，他已兩次錯過肝源。

　　自感身體狀況越來越不好，劉勝平提出，想見一下學生們，為他們再上“最后一課”，把自己學習和授課的經(jīng)驗感悟分享給大家。身體所限，“最后一課”只持續(xù)了13分鐘，然后，師生合唱的一曲《感恩的心》，讓大家都落了淚。

　　帶病工作不察覺

　　等發(fā)現(xiàn)卻為時已晚

　　昨日中午，躺在病床上的劉勝平告訴記者，自己從一兩年前就感覺身體出了點小問題，但醫(yī)療保健意識不夠強，一直帶病工作，直到今年4月初，家人和同事見他臉色黃得異常，強行要求他去檢查，他拖了一周后才去社區(qū)醫(yī)院，4月7日又去了成都市傳染病醫(yī)院，醫(yī)生要求立即住院。經(jīng)成都市傳染病醫(yī)院診斷，他患有肝衰竭、肝硬化、酒精肝等疾病，已到了危重程度。住院20多天后，家人又將其轉(zhuǎn)到了華西醫(yī)院。

　　目前，劉勝平在接受人工肝治療，已進行了十七八次。“效果不理想，最好的辦法是肝臟移植”，妻子胡德英說，不是沒有合適肝源，第一次聯(lián)系到時，需要準備至少30萬手術(shù)費用，家里只有8萬。沒過多久，又有了第二次肝源，家里也只準備夠了10萬，又錯過了。

　　劉勝平老家在達州，師專畢業(yè)后分配到一家鄉(xiāng)村小學教書兩年，本著對音樂的熱愛，2002年他考上了川音，畢業(yè)后就在成都創(chuàng)業(yè)，在培訓機構(gòu)做過。兩年多前，他來到四川師范大學文理學院演藝學院，成為一名兼職聲樂老師。

　　死神來跟我招手時

　　想留點東西給學生

　　據(jù)胡德英介紹，從上周末開始，丈夫的病情又加重，出現(xiàn)了不少并發(fā)癥。他有嚴重的腹水，肚子腫得像皮球一樣，必須每隔一天就抽一次。其次，他食欲不振，吃點水果稀飯都很快吐出來，可是不吃東西的話，就吃不下去藥物。

　　“吃不下藥，人就更糟糕”，她稱，醫(yī)生與她談過肝移植的問題，而與此同時，丈夫卻提出了放棄治療，“他之前都比較積極樂觀，但身體確實太難受了，又湊不夠錢。”

　　劉勝平提出一個要求，想再見一下學生，給他們上“最后一課”。昨日下午，他向記者說，感覺自己在慢慢靠近死亡，想給自己的音樂教育事業(yè)畫一個完美的句號，也當作是給自己的一個安慰，“在工作上，我覺得自己是一個認真的老師。生命垂危時，我想把多年來學習工作的經(jīng)驗，傳遞給我的學生?！彼f，這是生命末端的一堂特殊課程，也算是自己對社會的一點捐贈。

　　最后一課的叮囑

　　別羨慕開寶馬奔馳的人要有好心態(tài)，耐得住寂寞

　　從內(nèi)心來講，我非常想把同學們帶到大四畢業(yè)，可是天公不作美。在我即將完成最后幾步路時，我想把我多年的藝術(shù)學習經(jīng)驗分享給你們。談不上學術(shù)高度，是我在基層的學習和教學中，總結(jié)出的同學們要注意的問題。

　　1，首先要有一個好的體魄，關(guān)注健康，老師在這方面真做得不好。

　　2，一定要有好的心態(tài)，耐得住寂寞。尤其是男孩子，等你進入社會，人家開寶馬奔馳，住洋房別墅，還是會羨慕，女孩子也一樣。不是說我的學生都是拜金主義者，社會上的確有這樣的現(xiàn)象，最艱難的時候，到底是下海經(jīng)商，還是執(zhí)著于專業(yè)和學術(shù)，很難取決。我之前的同學，上學時都差不多，畢業(yè)后有的讀研、考博士，經(jīng)濟上就會有一些困難。還有的同學遇到好的機會，經(jīng)商下海，再過十年，這兩個同學的經(jīng)濟狀況就是天壤之別。

　　3，我覺得特別是基本功，絕對是練出來的，一定要勤學苦練。你們幾個學生，很多沒有每天練到兩個小時吧。大弟子的學習態(tài)度很像我以前，說100句話有99句都在談專業(yè)。

　　4，每個人的情況不一樣，并不是每個人都是歌唱家、舞蹈家。如果定位是歌唱家，有這個料子，就按照這個方案；不行，就把目標降低一點。

　　5，有一個好的策劃，埋頭開車是沒有用的，要有一個好的規(guī)劃。

　　6，我希望你們是的確喜歡這方面，興趣才是最好的老師。

　　這些都是我內(nèi)心最寶貴的東西，是我多年摸索出來的。哪怕現(xiàn)在蒼天給我留的時間不多了，只希望能夠把我一個基層的老師這些小小的思想，給弟子們。也許我真正閉上眼睛的那一剎那，想到這一刻也是非常高興。這就是生命盡頭一場特殊的聲樂課，沒有鋼琴，沒有翻唱，只有心和微薄的體力。

　　就到此為止，一起努力，一起加油吧。

　　一邊“上課”，一邊需專人按壓腹部

　　昨天下午2時30分，“最后一課”開始了，劉勝平招了招手，學生們自動地圍繞在病床前。他看起來有點緊張，也許是因為這是第一次躺著為學生們講課，聲音也有一點虛弱。劉勝平剛開了個頭，病床左側(cè)的幾個女生就紅了眼眶，開始抽噎。

　　不一會兒，護士來給隔壁病床的患者打針，挪動掛吊瓶的那根掛鉤時，金屬摩擦的聲音有一些大，劉勝平暫停了他的講話，靜靜等了大約半分鐘，直到雜音停了下來，他才繼續(xù)，“我身體虛，聲音也太小了，怕你們聽不到。”此時，有一位遲到的女生，進門后為他獻上一束鮮花，劉勝平接過來，在家人的幫助下放在了床頭。

　　一分鐘后，劉勝平的腹部似乎出現(xiàn)不適，他按壓住腹部。他的兄弟和妻子立即上前，輕輕按壓著他的腹部，用手在隆起的肚皮上輕輕按摩。劉勝平的聲音弱下去一會兒，又繼續(xù)講起來。

　　整個過程，沒有人打斷，隔壁病床的患者也放低聲音，靜靜觀摩著這場病床上的課堂。

　　師生合唱《感恩的心》

　　“最后一課”結(jié)束，有學生提議師生合唱一首，劉勝平選了《感恩的心》。

　　“我來自何方，我情歸何處”，學生們唱了幾句就開始哽咽，無法繼續(xù)。倒是劉勝平自己，小聲哼了下去，“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認輸……”

　　曲終，他似乎輕輕嘆了一口氣，說了一句，“好了，你們?nèi)ネ姘??！?/span>

　　別人眼中的他

　　妻/子/講/述

　　標簽：工作狂

　　同時做三份工作

　　“太要強，工作起來不要命”，這是妻子對劉勝平的評價。據(jù)胡德英稱，除了在四川師范大學文理學院演藝學院當兼職老師，劉勝平還在另外兩家培訓機構(gòu)工作。去年很長一段時間，他都是每周只休息一天，每天從早上8點忙到晚上10點，回家就是吃飯洗澡，倒頭就睡。

　　“他的病就是累出來的，如果事業(yè)上不那么拼命，也許就不至于這樣?！焙掠⒄f。

　　同/事/講/述

　　標簽：音樂狂

　　他對音樂充滿執(zhí)著

　　在同事眼里，劉勝平是個對工作充滿激情，對音樂充滿執(zhí)著的人。尚女士稱，平時大家擺龍門陣時，說的都是等以后有了錢，買豪車、大房子，唯獨他會說，等以后有了錢，就去北京找最好的老師，繼續(xù)深造音樂。

　　學/生/講/述

　　標簽：好老師

　　病床上還為學生策劃節(jié)目

　　張帆今年讀大二，曾獲得省級聲樂比賽金獎，但大一進校時，他對于專業(yè)興趣不大?！笆抢蠋熃o了我信心，一步步把我教好，督促我們勤學苦練。”他說，“病床上的劉老師，還在關(guān)心我準備辦的獨立演唱會，以及去北京學習的事情，想用他的人脈幫我。”

　　學/院/講/述

　　標簽：專業(yè)強人

　　專業(yè)知識得到學院認可

　　盡管只是兼職，但劉勝平的專業(yè)知識和教學水平同樣得到了四川師范大學文理學院演藝學院領(lǐng)導的認可，演藝學院院長劉世琪說，劉勝平帶出的一批學生在參加各項音樂比賽中，表現(xiàn)出來很高的水平，收獲了不少獎項。

　?。ň幷咦ⅲ涸臉祟}為《病房里的“最后一課”》）

（責任編輯：曹子敏）