本報(bào)報(bào)道“資助的女孩見面太‘冷漠’ 三輪車夫停止資助”引發(fā)網(wǎng)友廣泛討論

資助的女孩太“冷漠” 三輪車夫停止資助

　　成都商報(bào)記者

　　梁梁 王明平

　　兩種聲音

　　老馮應(yīng)寬容

　　這個(gè)女孩骨子里是自尊好強(qiáng)的，但因?yàn)樯硎涝颍兊煤茏员?。她的?nèi)心是很不愿意成為受資助的對(duì)象的，只是出于現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈而接受。所以她的潛意識(shí)是排斥跟資助有關(guān)的人和事。她并非對(duì)老馮有什么不好的看法，而是不愿面對(duì)自己是受資助對(duì)象這一事實(shí)。老馮最好不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求玲玲，應(yīng)該站在她的角度去體會(huì)她的想法。

　　———網(wǎng)友ctve188

　　女孩要反省

　　替這個(gè)老伯不值，就像我們?cè)诠卉嚿献屪?，如果自己讓座給別人，人家坐下后連個(gè)感謝的眼神都沒有，會(huì)感覺不值。讓座并不是為了人家的感謝，但別人覺得理所當(dāng)然的話，真的會(huì)感覺不舒服。這個(gè)老伯資助女孩，并不是要女孩感恩戴德，但是如果連一句暖心的話都沒有，真是沒有必要再去資助了。不懂得感恩和禮貌，這個(gè)女孩該反省一下自己。

　　———廣東手機(jī)網(wǎng)友

　　受資助的14歲女孩，在面對(duì)突然而至的資助者時(shí)，表現(xiàn)出的不熱情和距離感是否代表了冷漠和不感恩？資助者又應(yīng)該以怎樣的心態(tài)面對(duì)受資助的孩子？

　　昨日，成都商報(bào)刊發(fā)的獨(dú)家新聞《一場(chǎng)資助背后的冷暖人心》，講述了三輪車師傅老馮資助14歲女孩玲玲（化名）的故事，堅(jiān)持4年的資助后，老馮與孩子首次見面，卻因孩子表現(xiàn)出的“冷漠”，有些寒心隨后停止了資助。然而，成都商報(bào)記者通過(guò)對(duì)玲玲本人的深度采訪和實(shí)地走訪，了解到孩子并非冷漠，而是因強(qiáng)烈的自尊和自卑糾結(jié)在一起，導(dǎo)致她無(wú)法以放松的姿態(tài)面對(duì)老馮這個(gè)資助者。

　　此事經(jīng)成都商報(bào)獨(dú)家報(bào)道后，被數(shù)百家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，引起上萬(wàn)網(wǎng)友的激烈討論———有的網(wǎng)友認(rèn)為，女孩年紀(jì)小，因身世和性格原因不懂表達(dá)，不應(yīng)苛責(zé)；但也有人認(rèn)為老馮資助女孩值得表?yè)P(yáng)，女孩“冷漠”的表現(xiàn)確有不妥；還有網(wǎng)友認(rèn)為，孩子終究會(huì)長(zhǎng)大，老馮不應(yīng)以恩人的身份去見面，不然行善就變味了……截至昨日22點(diǎn)，僅新浪新聞的評(píng)論跟帖就已超2萬(wàn)條。

　　針對(duì)網(wǎng)友們的爭(zhēng)議和質(zhì)疑，成都商報(bào)記者再次采訪了當(dāng)事雙方及其身邊人士，幫助大家更深入地了解此事。

　　A

　　受助者玲玲回應(yīng)網(wǎng)友質(zhì)疑

　　網(wǎng)友疑問(wèn)1:

　　為什么不主動(dòng)給馮師傅打一個(gè)電話？

　　在首次見面之后不久，玲玲的奶奶就給老馮打去了一個(gè)電話，老人希望老馮能原諒?fù)尥薜摹安欢Y貌”，老馮問(wèn)：“玲玲自己有手機(jī)，為什么不給我打來(lái)？”

　　奶奶慌忙把電話交給了緊貼在電話旁邊聽的玲玲，玲玲趕緊把手機(jī)接過(guò)來(lái)，但“喂”了一聲后才發(fā)現(xiàn)，馮保保已經(jīng)掛斷了電話。此后，玲玲沒有再打電話的原因是，在這個(gè)14歲女孩看來(lái)，自己已經(jīng)惹馮保保生氣了，再打去電話似乎就是向馮保保要錢，她認(rèn)為自己開不了口。

　　在玲玲的班主任魏銘看來(lái)，“這個(gè)娃娃很靦腆，心理負(fù)擔(dān)很重，雖然很努力學(xué)習(xí)，但上初中后，成績(jī)一直是中等。”魏老師說(shuō)，因性格內(nèi)向，不愛說(shuō)話，為幫她緩解壓力，其還特地給她安排了一個(gè)性格開朗的女生為同桌。

　　網(wǎng)友疑問(wèn)2：

　　家境不好還用手機(jī)，是不是不懂節(jié)約,不懂感恩？

　　在家長(zhǎng)和老師眼中，玲玲很節(jié)約?！八粋€(gè)星期生活費(fèi)50元，每天10元錢?！蹦棠虅⒐鹑A介紹，因家境貧寒，玲玲在學(xué)校生病了都舍不得去看，小病就拖，大病實(shí)在支撐不住才給家里打電話，而她身上穿的衣服大多是別人送的。這一點(diǎn)得到了班主任魏銘的證實(shí)。

　　“因?yàn)殚L(zhǎng)期節(jié)約，營(yíng)養(yǎng)不良，玲玲頭發(fā)有些發(fā)黃?！? 魏老師說(shuō)，學(xué)校和老師主動(dòng)免去玲玲一些費(fèi)用，并主動(dòng)給她申請(qǐng)一些補(bǔ)助。因得到老師同學(xué)的關(guān)心和照顧，在班級(jí)活動(dòng)和打掃清潔時(shí)，玲玲也主動(dòng)承擔(dān)一些粗活、重活。魏銘介紹，“從這些日常行為來(lái)看，她還是懂得感恩，但特殊環(huán)境長(zhǎng)大的孩子，一些東西她不知道如何表達(dá)?！?br/>

　　網(wǎng)友疑問(wèn)3：

　　更愿意成為“照顧別人的人”，是否是花言巧語(yǔ)？

　　成都商報(bào)記者采訪獲悉，玲玲口中所說(shuō)的“更愿意成為照顧別人的人”并非假話。從村民口中得知，今年玲玲家地里收了2000斤谷子，因爺爺已喪失勞動(dòng)能力，所以她和奶奶負(fù)責(zé)收割，到了打谷子的時(shí)候，2000多斤谷子全是這個(gè)14歲的小女孩利用放學(xué)和周末一捆捆打出來(lái)，再用背簍背回家的。記者詢問(wèn)玲玲，這樣是否覺得勞累時(shí)，玲玲說(shuō)：“不累啊，爺爺奶奶干不動(dòng)，當(dāng)然是我來(lái)做啊?！蓖瑫r(shí)，村里好幾個(gè)親戚家的小孩，只要玲玲一有空就會(huì)去照顧。玲玲開心地說(shuō)：“1歲多的小侄子看見我就會(huì)笑，我一離開小侄子就會(huì)哭?！睂?duì)于這種被人需要的感覺，玲玲明顯很喜歡。

　　B

　　資助者老馮回應(yīng)網(wǎng)友質(zhì)疑

　　網(wǎng)友疑問(wèn)1：

　　玲玲是小女孩，為何不帶著妻子一起去看望？

　　老馮稱，對(duì)他資助貧困娃娃，妻子一直不贊同，夫妻倆還吵過(guò)好幾次架。這次能去看望玲玲，也是因?yàn)榛剜l(xiāng)辦殘疾證，妻子也終于理解了患腦溢血被搶救回來(lái)的他，就由著他去實(shí)現(xiàn)自己的想法。但想要妻子陪伴前往？畢竟從梓潼到三臺(tái)還有100多公里路，僅單程路費(fèi)就要花100多元，夫妻倆確實(shí)有點(diǎn)心疼，覺得這個(gè)錢還不如節(jié)約下來(lái)，給娃娃改善下伙食。

　　網(wǎng)友疑問(wèn)2：

　　老馮也不寬裕，資助娃娃是不是為了滿足自己的虛榮？

　　老馮解釋，自己以前曾每月花錢買彩票，可堅(jiān)持好幾年，錢花了不少，始終沒中獎(jiǎng)。一次，他聽到彩票站里的廣播，說(shuō)彩民的錢都用于慈善事業(yè)。老馮考慮了下，與其買彩票做慈善，還不如直接資助一個(gè)貧困娃娃，這樣錢花出去，自己心里也舒服。他說(shuō)，自己并不圖孩子將來(lái)長(zhǎng)大后能有什么回報(bào)，只是想把錢花得更有意義。

　　觀點(diǎn)

　　要尊重受助者，不要覺得受助者可憐，而是覺得這份愛心捐贈(zèng)值得。

　　針對(duì)玲玲的情況，成都商報(bào)記者采訪了德陽(yáng)市人民醫(yī)院心理醫(yī)生、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師羅澍?！敖^大多數(shù)貧困生的心是孤僻、內(nèi)向、焦慮的?！绷_澍分析，因?yàn)榧彝ケ尘昂统砷L(zhǎng)經(jīng)歷導(dǎo)致他們有自卑心理，但骨子里往往深嵌著強(qiáng)烈的自尊與過(guò)度的敏感。尤其是面對(duì)捐贈(zèng)者時(shí)候特別強(qiáng)烈。很多受捐者都會(huì)有社交恐懼，更多的是在捐贈(zèng)者這里感受到壓力，當(dāng)他們不知道如何去面對(duì)的時(shí)候，會(huì)選擇逃避心態(tài)，他們的心里會(huì)很難受?！?/p>

　　很多受捐者都會(huì)有社交恐懼

　　骨子里自尊強(qiáng)烈 過(guò)度敏感

　　羅澍介紹，她近期接觸的一個(gè)案例，也是一個(gè)接受捐助的貧困生，這個(gè)貧困生最討厭的就是站在主席臺(tái)上，捐助者拿著紅包遞給受捐者，然后受捐者拿著紅包站在臺(tái)上被拍照。因?yàn)楦F而感到羞愧，很多人不愿暴露自己的弱點(diǎn)，站在捐贈(zèng)者面前，受捐者的弱點(diǎn)全部暴露了，總覺得自己是被憐憫的對(duì)象，當(dāng)無(wú)法滿足或達(dá)不到對(duì)方要求時(shí)就無(wú)所適從?！八麄兊男拇嗳趺舾械孟癫Ａб慌鼍退??！?/p>

　　玲玲主動(dòng)在學(xué)校和家里承擔(dān)一些重活累活，其實(shí)也是一種感恩的表現(xiàn)，只是默默地表達(dá)。對(duì)于用手機(jī)一事，14歲的玲玲處于青春期，有追求向往美好事物的需求。但她本人還是很節(jié)約，每天生活費(fèi)10元，所以資助者馮先生不必為此介懷。因?yàn)樽员靶睦恚崃岵辉敢庵鲃?dòng)和資助者溝通，其實(shí)這是一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象。玲玲沒有把受資助的事情告訴老師，主要也是自卑心理和自尊心理，這是她的短板，因?yàn)樽宰鹚幌Ｍ蝗丝吹健?/p>

　　希望愛心人士尊重受助者

　　別覺得他們可憐

　　羅澍希望愛心人士能有這樣一個(gè)心態(tài)———“要尊重受助者，不要覺得受助者可憐，而是覺得這份愛心捐贈(zèng)值得?！焙芏嗑栀?zèng)者給予對(duì)方的幫助，不一定會(huì)得到對(duì)等的匯報(bào)。但是在他內(nèi)心還是很感激這段經(jīng)歷。

　　“針對(duì)這類人群的教育，首先要尊重她，讓她覺得彼此之間是平等的，不要讓她感到壓力?！绷_澍介紹，針對(duì)玲玲的情況，希望老師和家長(zhǎng)在教育中，強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力，而不是強(qiáng)調(diào)家庭和背景，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)讓她樹立自信心，比如讓她做班干部為同學(xué)服務(wù)，讓她有優(yōu)越感，獲得尊重。等她逐漸成長(zhǎng)后，能夠正視自己的問(wèn)題。

　　資助者說(shuō)

　　湖北手機(jī)網(wǎng)友：我在資助一個(gè)男孩，沒見過(guò)面，每次跟他父親通話他都會(huì)被父親叫來(lái)說(shuō)幾句，我能感覺到孩子內(nèi)向，但孩子每次靦腆地叫叔叔我就滿足了，我只是盡自己力量幫助他，并沒有資格要求他，但他得有起碼的禮貌和教養(yǎng)，否則誰(shuí)愿意資助呢？畢竟我也是普通人，不是偉人。

　　網(wǎng)友“真一心哥”：責(zé)怪女孩子的，你們真正不懂被資助者的心呀。我也在搞公益，幫助兒童，理解他們的難處。他們有心感恩，但不知道如何表現(xiàn)，畢竟他們的環(huán)境是生存第一。

　　網(wǎng)友“吹著口哨在路上”：我也有過(guò)類似的資助別人的經(jīng)歷，我不需要感恩，但需要被資助者對(duì)我最起碼的尊重。

　　廣東網(wǎng)友：我也曾有過(guò)資助他人幾年，但沒去看過(guò)，看有什么用呢，孩子始終會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了自己有自己的想法，資助者本來(lái)就不應(yīng)該老是以一個(gè)恩人的身份去見一個(gè)受資助對(duì)象，這樣以后人家才更有信心去面對(duì)社會(huì)。

　　受助者說(shuō)

　　深圳手機(jī)網(wǎng)友：我也是受過(guò)別人資助的，資助我的也是一個(gè)農(nóng)村人，我現(xiàn)在每次回家都給他們家?guī)б恍┒Y物，去他們家坐坐，每月都給他們打一次電話，在你困難的時(shí)候別人幫你，這樣的人你都不感激，你也沒什么出息，做人是根本。

　　網(wǎng)友“生活平淡_不忘向前”：我作為一個(gè)受過(guò)幫助的人，看完很氣憤。大學(xué)時(shí)候母親生重病，是同學(xué)和社會(huì)上的好心人幫助我邁過(guò)難關(guān)，救了母親一命?，F(xiàn)在我一個(gè)月工資4000，另外還做點(diǎn)副業(yè)，我也不舍得花錢，誰(shuí)幫助我，我都記得，等我還完債讓母親過(guò)上好日子，再回報(bào)其他人。當(dāng)別人幫助你的時(shí)候想想，人家如果不是心腸好，為什么要幫你，人家?guī)椭?，你還懷疑人家有什么企圖？我覺得這女孩根本沒有到需要幫助的程度。

　　廣東手機(jī)用戶：我也是個(gè)孤兒，從小在堂哥家長(zhǎng)大，堂哥堂嫂對(duì)我非常好，也從不去給我辦這個(gè)補(bǔ)助那個(gè)申請(qǐng)的，我雖然沒接受過(guò)什么良好的教育，但我也知道要感恩。（編輯根據(jù)新浪跟帖整理）

　?。ň幷咦ⅲ涸臉?biāo)題為《上萬(wàn)網(wǎng)友激辯:是玲玲不懂事,還是老馮太虛榮》）

（責(zé)任編輯：曹子敏）