七月三日，西南醫(yī)院，病床上的龔桃園和她的遺體捐獻(xiàn)卡。特約攝影馬多

蒼白的笑,淚流滿面。

7月3日清晨,西南醫(yī)院內(nèi)科三樓三床,面無血色的龔桃園從昏迷多日中醒過來,卻聽見病床旁,母親輕聲抽泣。她努力擠出笑容,安慰傷心的母親,自己的淚水,卻滑落眼眶。

從6月19日轉(zhuǎn)院至西南醫(yī)院,身患威爾遜氏綜合征的龔桃園始終處于半昏迷狀態(tài)。這名巫山縣巫山中學(xué)的英語老師,患病以來已接到8次病危通知。每一次,她與家人都經(jīng)歷著痛苦的磨難,卻在磨礪中變得堅強。

“我絕不放棄生的希望,但從不畏懼死亡?！饼徧覉@的遺書,寫滿備課本三頁紙,有悲傷和不舍,卻更多地詮釋著生命的頑強和不屈。

我以為能夠送他們畢業(yè),但我不知道還有沒有機會

桃園的遺書,始于第一次接到病危通知書后。

2013年12月3日,凌晨時分,喧囂的城市浮華褪去,夜已寧靜。

睡夢中的桃園突然驚醒,胸口猶如被巨石填壓。來不及開燈,她摸黑跑進(jìn)衛(wèi)生間,“哇”的一聲吐了個干凈。她以為只是吃多了不舒服,吐了就好。黑暗中,她沖完廁所回房后,躺在床上卻難以入睡,胸悶的感覺卻越發(fā)明顯。

再次嘔吐,一口鮮血,在開啟的燈光下格外顯眼,桃園在瞬間的呆若木雞后失聲尖叫,隨即昏迷。

被父母連夜送往巫山縣人民醫(yī)院的龔桃園,第一次接到了病危通知書。

醒過來后,看著插滿自己全身的各種管子,她意識到自己病得很重。

“我不想呆在醫(yī)院,我想回學(xué)校上課?！?2天后,桃園瞞著學(xué)校老師和學(xué)生,拖著病體回到了講臺上。

 講臺上,是學(xué)生們?yōu)樗郎?zhǔn)備的一大束藍(lán)玫瑰和一個有卡通圖案的紅杯子。

“孩子們很可愛,我愛他們?！?月3日,西南醫(yī)院病床上,桃園氣色極差,但翻看著學(xué)生發(fā)來的短信,濃濃的愛意溢滿眼眶,“我以為能夠送他們畢業(yè),但我不知道還有沒有機會?！?/span>

也就是在回校后,每況愈下的身體,讓桃園開始瞞著父母在備課本上留下自己的愿望。

盡管如此,桃園依舊堅持在學(xué)校上課,直到寒假后被父母生拉硬拽到主城檢查。

人死了就只剩一座墳,不如留下身體做些有意義的事

檢查的結(jié)果,只是噩耗!桃園身患威爾遜氏綜合征。

西南醫(yī)院內(nèi)科醫(yī)生陳靜介紹,威爾遜氏綜合征,俗稱肝豆?fàn)詈俗冃?發(fā)病率為五十萬分之一?；疾≌邔⒊霈F(xiàn)大量吐血便血情況,治療的唯一方式就是進(jìn)行肝移植術(shù)。不僅如此,桃園還患有乙肝、重型肝炎,食道、胃靜脈曲張等病癥。

可是,上百萬元的治療費用,讓這個僅靠父親龔正敏打零工支撐的家庭,如何承受?更何況,與桃園相匹配的A型血RH陽性的健康肝源也極為難尋。

為了不給家里增加負(fù)擔(dān),桃園決定放棄手術(shù),進(jìn)行保守型治療。

隨后,桃園決定在死后捐贈遺體,并瞞著父母向市紅十字協(xié)會遞交了申請。

3月5日,市紅十字協(xié)會的工作人員帶著遺體捐贈表格如約前往,但經(jīng)辦人這一項卻難住了龔桃園。

“遺體捐贈必須有一個經(jīng)辦人,媽媽你填吧?！甭犞畠浩届o的話語,看著女兒遞到面前的表格,盧厚淑心如刀絞。

“不得行,絕對不得行!”盧厚淑發(fā)瘋般又哭又鬧,“白發(fā)人送黑發(fā)人已經(jīng)是最悲傷的事情,你連身體都不留給我們?”盧厚淑將紅十字會工作人員推出病房,自己也奪門而出。

無奈之下的桃園給遠(yuǎn)在北京的姐姐打電話,尋求支持?！皬膩矶贾С治业慕憬?這次沒有支持我?！被貞浧甬?dāng)時的情形,桃園很平靜,“其實我看得很開,人死了,留下一座墳,記得的可能就只有你的父母、兄弟姐妹和朋友,但再后來,沒人會記得你。如果能留下身體做些有意義的事,我也就沒有遺憾了?！?/span>

3月6日,趁母親外出買水果之際,桃園代母親簽了字,偷偷地去遞交了遺體捐獻(xiàn)申請表格,“工作人員告訴我,我的器官已經(jīng)受到感染,所以不能捐獻(xiàn)器官,但遺體可以用作醫(yī)學(xué)研究?！?/span>

“她很乖,很有主見,我們都聽她的。”龔正敏不善于言辭,盡管內(nèi)心煎熬,最終還是支持了女兒的決定。

西南醫(yī)院病房外,龔正敏和盧厚淑斜靠在墻上,淚水滑落臉頰……

沒談過戀愛,我的人生充滿遺憾,希望聽著《夢中的婚禮》靜靜離開

4月30日,醫(yī)院下達(dá)了第四次病危通知書,桃園吐血昏迷已經(jīng)難以計數(shù)。

蘇醒后的桃園想起了一個和母親的約定,“我和媽媽約好,等我工作三年了,要讓她過上好日子;工作十年,要帶她出國旅游。”

約定還沒有實現(xiàn),桃園有了繼續(xù)活下去的想法,“一個肝病專家說,我這種病能活過20歲就是奇跡。既然已經(jīng)是奇跡了,我希望奇跡再一次發(fā)生?！?/span>

不畏懼死亡,但絕不放棄生的希望!

因為桃園還有很多心愿沒有完成:還沒有看著自己帶的第一屆學(xué)生畢業(yè);還沒有讓父母過上好日子,還沒有帶母親去旅游;還沒有戀愛,沒有結(jié)婚,沒有生孩子……

桃園積極配合著醫(yī)生的治療,但病情反復(fù)發(fā)作,身體狀況極為糟糕,身心已經(jīng)飽受折磨。

4月初,桃園回到學(xué)校交接完工作,剛走出校門,幾個學(xué)生追了出來哭著問:龔老師,我們看見你回來的,為什么不到教室來看我們?

孩子的哭聲,讓龔桃園淚如雨下,“下次我回來,一定來看你們!”

桃園的手機里,有很多學(xué)生發(fā)來的短信,其中有一條這樣寫道:“親愛的大龔子,我想你。我不知道你現(xiàn)在怎樣,會不會很疼很難受,但是不要怕,我們一直和你在一起。天堂太冷我們不去,好不好?天堂太黑我們不去,好不好?天堂太擁擠我們不去,好不好……”

萬般不舍,但桃園清楚自己的病情。遺書,在桃園筆下繼續(xù):

“在住院前,我購買了大量的世界名著,這些書籍很多沒來得及翻閱,請將這批書全部捐贈給巫山中學(xué);不準(zhǔn)他人送人情、花圈和守夜,這樣既增加別人的負(fù)擔(dān),又讓活人受罪;我沒有談過戀愛,沒結(jié)過婚,沒生孩子,我的人生充滿了遺憾,如果我走了,我想聽著《夢中的婚禮》靜靜離開?！?/span>

在得知桃園的病情后,巫山中學(xué)發(fā)動二、三年級師生為其募捐17萬多元;桃園西南大學(xué)的同學(xué)、老師也發(fā)動社會力量為其募捐。截至目前,各界的愛心捐款已近40萬元。

這些,都讓桃園深深感受到了溫暖,她積極配合著醫(yī)生的治療……

（責(zé)任編輯：曹子敏）