庫區(qū)里的媽媽老師

　　【閱讀提示】

　　19歲進(jìn)入庫區(qū)，20歲成為代課老師，她在瑤山一干就是20年。她曾有機(jī)會調(diào)離深山，卻為了學(xué)生們留下來。她把每個學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，精心照料他們的生活起居，庫區(qū)瑤胞們親切地稱她為“媽媽老師”。她叫萬姍，湖南省江永縣杉木坪小學(xué)老師。

　　9月6日，是湖南省江永縣杉木坪小學(xué)開學(xué)的日子。

　　杉木坪小學(xué)老師萬姍，將一張新的作息時間表貼在了辦公室的墻上：早晨6點半起床，給學(xué)生淘米煮飯；7點給學(xué)生燒洗臉?biāo)?，叫學(xué)生起床；中午12點、晚上6點給學(xué)生煮午飯、晚飯；晚上7點至9點上晚自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生；晚上9點給學(xué)生燒水洗澡、洗腳……

　　整整20年，在偏遠(yuǎn)的江永縣源口水庫瑤山里，媽媽一般的萬姍，像一灣清泉滋潤著瑤山里的孩子們，伴隨他們度過每一天。

　　扎根瑤山

　　“哪怕只有一個學(xué)生，我也要在這里教書”

　　走進(jìn)庫區(qū)的那一年，萬姍19歲。第二年，她在庫區(qū)里的大田小學(xué)，當(dāng)上了一名代課教師。

　　源口水庫修建于上世紀(jì)70年代，位于湖南與廣西交界的深山之中，與萬姍的老家——江永縣城的消江村相距不過百里，卻是完全不同的另一番景象。

　　大山綿延，山路崎嶇，“看見屋，走到哭”。庫區(qū)的村民外出要先走一段崎嶇不平的山路，再乘船坐車。大田村又在水庫的上游，幾十戶人家散居在方圓數(shù)十里的半山腰上，跋山涉水是家常便飯。

　　萬姍是唯一的住校老師，每天中午她要把學(xué)生帶來的午飯燒熱，傍晚要劃著小木船把學(xué)生送到對岸。到了周末，她要去20里外的源口集市上挑回一周的米、菜等。那時的庫區(qū)，電視信號、手機(jī)信號都沒有。

　　兩年后，萬姍與大田村一位叫彭正坪的瑤家青年結(jié)為夫妻。山里的人都說：有女不要嫁瑤山，嫁了瑤山淚汪汪?？伤齾s把根扎在了瑤山里，把人生的命運(yùn)和大田村的孩子緊緊相連。

　　在瑤山庫區(qū)，外來的老師最長工作兩年，最短的工作半年，里面老師留不住，外面老師派不進(jìn)。因為缺少老師，不少適齡學(xué)童只能失學(xué)跟在父母身邊。面對瑤山孩子渴求知識的目光，萬姍生下孩子、坐完月子便回到講臺。丈夫每天把餓得哇哇大哭的孩子抱到學(xué)校喂一次奶后，又匆匆背回家，孩子又餓了就喂熟紅薯，萬姍顧了學(xué)生就顧不了自己的孩子。

　　當(dāng)時，萬姍每月的代課工資只有45元，但她從不耽誤學(xué)生一節(jié)課，學(xué)生考試成績年年名列全鄉(xiāng)第一。

　　1997年9月，萬姍以優(yōu)異的文化成績和工作業(yè)績，被錄用為一名國家教師?？h教育局對新錄用的教師統(tǒng)一分配，考慮她在最艱苦、最邊遠(yuǎn)的山區(qū)工作多年，可以將她調(diào)回縣城附近的學(xué)校工作。面對重新選擇工作單位的機(jī)會，萬姍擔(dān)心自己離開大田村，那群瑤山里的孩子將會失學(xué)，思前想后，她放棄了難得的機(jī)會，繼續(xù)留在了大田小學(xué)。

　　有人問萬姍后不后悔，她笑著說：“我的根已扎在了瑤山，哪怕只有一個學(xué)生，我也要在這里教書?！?/P>

　　遷家杉木坪

　　“老師就是你的媽媽”

　　2001年，萬姍搬了一次家——由于生源減少，大田小學(xué)撤并到杉木坪小學(xué)，萬姍把家遷至杉木坪，與學(xué)生同吃同住。

　　杉木坪小學(xué)位于源口水庫大壩下，源口瑤山里的低年級學(xué)生都要到這里就讀，有20多名學(xué)生在校住宿。最小的學(xué)生只有4歲，上學(xué)前班，最大的8歲，上二年級。每天除上課外，給學(xué)生煮飯、洗澡、穿衣、蓋被子、疊被子也成了萬姍的工作。

　　學(xué)生劉陰友第一次離開父母住校，晚上不肯睡覺，哭著找媽媽。萬姍對他說：“媽媽不在身邊，老師就是你的媽媽，你跟老師睡，就是跟媽媽睡?！比f姍把他抱到自己的床上，哼著搖籃曲，整夜沒合眼。

　　學(xué)生周雪莉身體差，經(jīng)常感冒，吃不得辣椒，萬姍就每天給她開小灶，增加營養(yǎng)。趙冬園、趙冬玉姐妹倆家里窮，交不出住宿的伙食費(fèi)，開學(xué)一周了家長還不讓姐妹倆報到。萬姍對家長說：“伙食錢不要你出，讓她倆跟著我吃。”

　　家長把孩子交給萬姍，她把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。怕自己睡得太沉，萬姍總是握著手機(jī)睡覺，并把提示音調(diào)為震動加鈴聲，每隔三個小時讓鬧鐘響一次，然后起床查鋪，給學(xué)生蓋被子，叫愛尿床的孩子起床上廁所。

　　2007年底，一場罕見的大雪降落瑤山，水庫的船不能行駛，山路不能行走，周末學(xué)生不能回家。萬姍把學(xué)生全部留在學(xué)校，買來米、菜，供他們免費(fèi)吃住，每天晚上為他們燒起炭火，組織節(jié)目表演、看電視。半個月后，大雪融化，她才將學(xué)生送回家與父母團(tuán)聚。

　　瑤山里的孩子，每個周末都要從水庫乘船回家。放學(xué)后，萬姍就帶著孩子們，排隊來到水庫的碼頭邊，把他們扶上船，送上岸，平安送到家長手中。萬姍被家長稱為“庫區(qū)孩子的保護(hù)神”。

　　20年春秋，萬姍用自己的愛心和敬業(yè)精神，送走了一批批的學(xué)生，又迎來了一個個懵懂的孩子。歲月輪回，變換的是瑤山孩子的面孔，不變的是她對學(xué)生的一片愛心?；叵脒^去的日子，萬姍頗有感觸：“瑤山庫區(qū)是偏僻的，但有一批又一批的學(xué)生，我的心并不孤獨；學(xué)校是簡陋的，但這是我發(fā)揮作用的天地，我的精神很富有。看到他們走出大山、改變命運(yùn)，我覺得自己的努力得到了回報。”

　　我愿用愛心托起瑤山孩子的明天?！f姍

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（責(zé)任編輯：祁建梅）