作者：本報(bào)記者 李苑

何梓華 資料圖片

    【追思】  

　　11月16日10時起，中國人民大學(xué)新聞學(xué)院執(zhí)行院長胡百精的手機(jī)上陸續(xù)接到幾百條信息。新聞教育家、中國人民大學(xué)新聞學(xué)院原院長何梓華因病逝世的消息，讓新聞界、教育界為之悲慟。

　　何梓華，1931年出生，祖籍廣東南海，享年87歲。

　　1949年9月，何梓華進(jìn)入燕京大學(xué)外語系學(xué)習(xí)，第二年轉(zhuǎn)入新聞系；1952年院系調(diào)整，師生按建制并入北京大學(xué)中文系編輯專業(yè)。

　　他曾先后在北京大學(xué)新聞專業(yè)和中國人民大學(xué)新聞系擔(dān)任助教、講師、副教授、教授。歷任人大新聞系副系主任、系主任。從1988年中國人民大學(xué)新聞學(xué)院建院起，又先后擔(dān)任人大新聞學(xué)院副院長、院長，直到退休，是人大新聞學(xué)院迄今為止任職時間最長的院長。

　　在何梓華任職期間，他帶領(lǐng)系里領(lǐng)導(dǎo)班子，共同牢記老一輩同志的叮囑，認(rèn)真抓緊抓好人才和教材的建設(shè)工作。當(dāng)時新聞系的專職教師隊(duì)伍中，既有資深的學(xué)者，也有嶄露頭角的后起之秀。比如甘惜分、張隆棟、方漢奇、藍(lán)鴻文、鄭興東等，他們?yōu)槿舜笮侣剬W(xué)院的壯大、為中國新聞事業(yè)的發(fā)展作出了令人矚目的貢獻(xiàn)。如今，人大新聞學(xué)院教師的中堅(jiān)力量大部分都是那時候培養(yǎng)起來的。

　　何梓華曾說：“人才建設(shè)不僅僅指的是教師隊(duì)伍建設(shè)，從廣義上說，還應(yīng)當(dāng)包括新聞學(xué)類專業(yè)學(xué)生的教育與培養(yǎng)。我們辦學(xué)的目的就是為國家培養(yǎng)專業(yè)人才。國家需要一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的新聞工作者隊(duì)伍，高等學(xué)校新聞系應(yīng)責(zé)無旁貸肩負(fù)起這一光榮使命?！彼簧瞰I(xiàn)杏壇，桃李滿天下。新聞通訊《東方風(fēng)來滿眼春》的作者陳錫添等一批知名記者，都曾與他有過師生緣。

　　北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院執(zhí)行院長喻國明也曾師從何梓華，至今感念恩師對自己學(xué)術(shù)生涯的“關(guān)鍵性推動作用”。何梓華是喻國明的碩士導(dǎo)師，時任人大新聞系主任（成立新聞學(xué)院后他擔(dān)任院長）。那時，還是碩士研究生二年級學(xué)生的喻國明，嘗試用系統(tǒng)論、控制論等新方法來研究無產(chǎn)階級新聞工作黨性的理論架構(gòu)，這在今天的學(xué)術(shù)研究者看來，并無出奇之處，但在當(dāng)時還比較傳統(tǒng)、保守的研究氛圍中，是相當(dāng)另類、前衛(wèi)的。何梓華在繁忙的行政工作之余，發(fā)現(xiàn)了這個年輕學(xué)子的學(xué)術(shù)亮點(diǎn)，當(dāng)即組織學(xué)院的教師們?yōu)榇苏匍_小型學(xué)術(shù)討論會?！昂卫蠋熡盟陌荩o了一個初入學(xué)術(shù)門檻的學(xué)子莫大的鼓勵，這不僅增加了我的理論自信，還堅(jiān)定了我的學(xué)術(shù)方向?！庇鲊髡f。

　　“正是他的包容態(tài)度，才讓整個人大新聞系有著多樣的、活躍的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，才能保證學(xué)院在各個方面都有一流的表現(xiàn)，才讓人大新聞學(xué)院的教工彼此支持、相互包容，有著溫暖小家庭的氣氛。這也是人大新聞學(xué)院成為我國新聞傳播學(xué)研究第一重鎮(zhèn)的重要原因之一?！庇鲊髡f。

　　很多人懷念何梓華的時候，都用了這樣的表述：他除了是新聞學(xué)院的當(dāng)家人，還是整個新聞教育界的定盤星，他一直都在做著把整個學(xué)科向上推動的工作。胡百精認(rèn)為，他是為我國新聞教育界作出重要貢獻(xiàn)的人，不僅推動了學(xué)科建設(shè)、新聞學(xué)教育發(fā)展、人才培養(yǎng)，更奠定了學(xué)科發(fā)展的方向。

　　在從事新聞教育工作的40余年間，何梓華學(xué)術(shù)成果豐碩。他先后主持制定新聞學(xué)科“八五”和“九五”的研究規(guī)劃，主編《新聞理論教程》《新聞學(xué)概論》《產(chǎn)業(yè)化——青年報(bào)刊業(yè)的前景與挑戰(zhàn)》等著作。在人大新聞學(xué)院工作期間，何梓華曾兼任教育部高等學(xué)校新聞學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會主任、中國高等教育學(xué)會新聞學(xué)與傳播學(xué)專業(yè)委員會會長、教育部高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會新聞學(xué)專業(yè)委員會主任、馬克思主義理論研究和建設(shè)工程課題組首席專家等職務(wù)。

　　1992年，因?qū)逃ぷ饔胸暙I(xiàn)，何梓華獲國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。2016年，在中國新聞史學(xué)會學(xué)術(shù)年會暨第二屆新聞傳播學(xué)學(xué)會獎上，何梓華獲頒第二屆新聞傳播學(xué)學(xué)會獎之“終身成就獎”。

　　20世紀(jì)90年代末，何梓華從新聞學(xué)院一線領(lǐng)導(dǎo)的崗位上退了下來，但他為新聞教育所做的工作并沒有停止。就在過去的一年中，何梓華曾兩次寫信給胡百精，一直在強(qiáng)調(diào)三件事：要把馬克思主義新聞觀的研究和教學(xué)工作做得更好；在全球化時代人大新聞學(xué)院要花更多力氣培養(yǎng)國際傳播人才；完善整個教師隊(duì)伍建設(shè)?！八乃悸芬恢倍己芮逦?，從不談自己，每次談?wù)摰亩际菍W(xué)院和學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展?！焙倬锌ê舞魅A在內(nèi)的老一輩新聞教育工作者，他們體現(xiàn)出的責(zé)任感、使命感和擔(dān)當(dāng)精神，今天看來尤其珍貴。