迎著早晨初升的太陽(yáng)，采訪車(chē)行駛在鄉(xiāng)間小道上。農(nóng)村學(xué)校的課堂里，此時(shí)正傳出孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲。這些農(nóng)村孩子可能并不知道，當(dāng)自己尚在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們的老師已早早起床，趕往學(xué)校；當(dāng)老師們忙碌了一天，孩子們的功課、成績(jī)，又會(huì)滿滿占據(jù)他們整個(gè)夢(mèng)境……08年12月，上海市中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)與文匯報(bào)聯(lián)合開(kāi)展的“上海市郊區(qū)農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)”圓滿落幕，30名扎根農(nóng)村教育第一線的優(yōu)秀教師獲得表彰。今天，我們循著這30位“鄉(xiāng)村教師”的足跡，踏進(jìn)了我們?cè)静⒉皇煜さ摹班l(xiāng)村學(xué)校”。

　　看到這些優(yōu)秀教師默默無(wú)聞地扎根農(nóng)村，把自己最美好的年華留給這片最需要他們的土地之時(shí)，我們用文字記錄下了這30位教師的心聲，希冀能有更多的人關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)村教師，關(guān)注農(nóng)村學(xué)校里的孩子們！

　　采訪車(chē)沿著閘航路，由東向西一路艱難地顛簸著，狹窄、泥濘的道路上滿是沙土，汽車(chē)不得不以低于30公里的時(shí)速向前行駛。穿過(guò)三魯路口，浦江三中的校舍出現(xiàn)在眼前——1個(gè)操場(chǎng)，3幢并列的教學(xué)樓，幾乎構(gòu)成了這所位于閔行區(qū)東南角的農(nóng)村學(xué)校的全部。

　　當(dāng)記者找到張?jiān)掠⒗蠋煏r(shí)，她正在為初一的學(xué)生上思想品德課。“我真的很忙啊，學(xué)生們馬上就要出操了。我是班主任，要帶他們?nèi)ゲ賵?chǎng)?！睆?jiān)掠⒗蠋熞贿吙觳较蚯白?，一邊?duì)記者說(shuō)，等學(xué)生出操結(jié)束后，馬上要去初二（4）班上語(yǔ)文課，“再過(guò)幾天，就要期末考試了?，F(xiàn)在的復(fù)習(xí)課，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)太重要了呀！”于是，采訪不得不繼續(xù)推遲……

　　為學(xué)生不顧健康

　　物理老師陳利萍在浦江三中已經(jīng)教了11年。她說(shuō)：“這幾年里，張老師的身體狀況很不理想。我看到她幾乎每天都是拿著中藥走進(jìn)辦公室的。”

　　“張老師昨天早晨在家里突然暈倒，去醫(yī)院匆匆量了血壓，馬上又往學(xué)校趕?！睌?shù)學(xué)老師陳中權(quán)和張?jiān)掠⒐彩?3年，“我來(lái)浦江三中時(shí)，張老師已在這里教了9年書(shū)，現(xiàn)在，她已整整工作了32年?！?

　　看著張?jiān)掠⒃趯W(xué)校里忙碌的樣子，你很難想象她患有嚴(yán)重的糖尿病和子宮腫瘤，曾住院開(kāi)過(guò)刀、做過(guò)8次化療。2004年初，剛剛結(jié)束住院治療的她，在身體尚未完全康復(fù)的情況下，就急著回到學(xué)校上課，“我牽掛自己的學(xué)生，半年不見(jiàn)他們，不知道他們?cè)趺礃恿恕！?

　　張?jiān)掠У陌?，都是“?wèn)題班級(jí)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是把年級(jí)里最困難的班，交到張?jiān)掠⑹掷?。她送走了一個(gè)又一個(gè)畢業(yè)班，使學(xué)習(xí)困難的孩子變成了成績(jī)合格的學(xué)生，并順利畢業(yè)；而同時(shí)，又迎來(lái)下一個(gè)“問(wèn)題班級(jí)”?！拔液螄L不想休息呢？”張?jiān)掠⒏嬖V記者，“自從我生病后，家人都勸我不要再教了，他們問(wèn)我還要不要命了。但我每次都想，把眼前的這屆畢業(yè)班送走再說(shuō)吧。就這樣，一年又一年，一屆又一屆，一直教到現(xiàn)在……”

　　“我們也很無(wú)奈啊?！逼纸行ｉL(zhǎng)朱建紅不斷地?fù)u頭，“像我們偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)，優(yōu)秀骨干教師數(shù)量很少，像張老師這樣有經(jīng)驗(yàn)的班主任更少?！敝旖t說(shuō)，農(nóng)村學(xué)校的青年教師數(shù)量不算少，但大多不愿擔(dān)任班主任工作?！鞍嘀魅涡枰獡?dān)負(fù)更多的管理任務(wù)，工作要復(fù)雜、辛苦得多?！?

　　為教育師生接力

　　在浦江三中教數(shù)學(xué)的秦秀英老師，每次走上三尺講臺(tái)時(shí)，都會(huì)想起當(dāng)年自己坐在臺(tái)下時(shí)的情景?！拔疫M(jìn)初中后碰到的第一個(gè)班主任，就是張?jiān)掠⒗蠋?。我們也是她教的第一批學(xué)生。”

　　“當(dāng)時(shí)，我們這些農(nóng)村學(xué)生初中畢業(yè)后就工作了。初三畢業(yè)時(shí)，我本打算不再念下去，如果不是張老師幾次三番到我家來(lái)，現(xiàn)在我也不可能做一個(gè)人民教師?！睋?jù)秦秀英回憶，那時(shí)張?jiān)掠⒑桶嗌蠈W(xué)生說(shuō)得最多的就是，一定要好好念書(shū)，知識(shí)可以改變命運(yùn)。上了高中后，秦秀英仍經(jīng)常去找張老師，兩人亦師亦友的關(guān)系一直保持到了高三。“高考時(shí)，我報(bào)考了上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，我最大的夢(mèng)想，就是要做一個(gè)像張老師這樣和藹可親的好老師。”

　　大學(xué)4年很快過(guò)去，畢業(yè)時(shí)，秦秀英背起行囊，重新回到了魯匯鎮(zhèn)。當(dāng)張?jiān)掠⒌弥约核痰谝慌鷮W(xué)生中的大學(xué)生回來(lái)時(shí)，興奮得像個(gè)孩子?！棒攨R鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)，浦江三中是我的母校。我想和張老師一起，做一個(gè)鄉(xiāng)村教師。”秦秀英說(shuō)。

　　張?jiān)掠⒌呐畠簭垥钥∫彩且幻處?，現(xiàn)在閔行區(qū)一所小學(xué)教數(shù)學(xué)。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,張曉俊對(duì)母親很埋怨，“我真的很不理解，為什么她的心里就只有學(xué)生？”結(jié)婚后，張曉俊在莘莊買(mǎi)了房子，一直勸母親過(guò)來(lái)一起住，還幫母親聯(lián)系了幾所條件更優(yōu)越的浦西學(xué)校。但直到現(xiàn)在，張?jiān)掠⑦€堅(jiān)持住在魯匯鎮(zhèn)。

　　“希望媽媽不要太辛苦，多保重身體?！爆F(xiàn)在的張曉俊終于理解了媽媽?zhuān)耙驗(yàn)槲易约阂渤闪艘幻蠋煛薄?/P>

（責(zé)任編輯：孫賓）