愛生如己

　　8月27日，是岷縣小寨初級中學開學的第一天。校長李平站在校園的土臺上，望著平整的操場，嶄新的教學樓和來回穿梭的學生們，心中不禁感慨萬分。

　　3年前，當他剛剛到這所學校上任時，學校的綜合考核在全縣22所初中中位居倒數(shù)第一，全校學生僅有300多名。到了2006年，學校的綜合考核已躍居全縣第三，學生人數(shù)已接近千名。

　　8月31日，剛剛被評為全國模范教師的李平，在中南海懷仁堂受到了胡錦濤、溫家寶、曾慶紅、李長春等黨和國家領導人的親切接見。

　　“在這所學校的變化中，我們看到了岷縣教育的希望”調(diào)任小寨初中之前，在岷縣三中擔任英語教師的李平已小有名氣。

　　1997年，他從初一帶起的班首次參加中考，英語平均分、及格率奪得全縣第一。校長興奮不已，做出了一個大膽決定：讓這個只有25歲的小伙子每年帶初三畢業(yè)班的英語。李平?jīng)]有讓學校失望：此后連續(xù)7年，他所帶的初三班英語成績一直位居全縣第一。1992年才從隴西師范學校畢業(yè)的李平，也因此被任命為常務副校長。

　　2004年8月31日，一個陽光燦爛的下午，李平踏上了前往小寨初中的路。

　　李平深感壓力大，但沒有退縮，作為土生土長的小寨人，他決心改變家鄉(xiāng)學校的現(xiàn)狀。

　　短短3年，學校發(fā)生的變化真正稱得上是翻天覆地：包括教育教學質(zhì)量、入學率、控輟率等多項指標的綜合考核中，學校一舉從倒數(shù)第一躍至第四、第三；在國家教育項目的扶持和鄉(xiāng)親們的捐助下，學校建成了兩幢教學大樓，整修了操場，硬化了校園，修砌了護坡；30多名轉(zhuǎn)學的學生又轉(zhuǎn)回了學校。李平所帶的初三班的英語平均成績，奇跡般地連續(xù)3年奪得全縣第一。

　　2004年分配到小寨初中的劉芳老師，看到學校當時的蕭條景象，強烈要求調(diào)走。兩年后，在拿到條件很好的茶埠學區(qū)的調(diào)令時，她卻猶豫再三。蒸蒸日上的學校，干勁十足的校長，純樸勤奮的學生，最終讓她把調(diào)令悄悄放進了抽屜。

　　曾經(jīng)為學生向外轉(zhuǎn)學發(fā)愁的李平，現(xiàn)在卻為學生向內(nèi)轉(zhuǎn)學發(fā)愁：“要求轉(zhuǎn)學的學生太多了，不接收就得罪人?！?/P>

　　省教育廳的一位部門負責人在學校調(diào)研后感慨地說：“在這所學校的變化中，我們看到了岷縣教育的希望?！?/P>

　　“愛生如己，教生如子，待生如友”

　　2005年冬季的一天，天色陰沉，寒風凜冽。

　　晚上7時左右，李平接到一個學生的電話——有兩名女同學遭到幾個流氓的攔截。二話沒說，李平騎上摩托車只身趕往兩公里遠的出事地點。到了地點，卻不見一個人影，他只好忐忑不安地回到了學校。

　　第二天，一名女生被家長護送上學，另一名女生沒有來上學。李平一問，原來兩人雖然當天躲過了一劫，但對當時的情形心有余悸，不敢上學。李平即刻拿起電話報警，攔截者中的“帶頭大哥”被公安機關抓獲。

　　兩個月后的一天晚上，李平接到一個鄉(xiāng)親的電話：他的父親正被一群年輕人糾纏。李平匆匆趕到現(xiàn)場，看到十幾名頭染黃發(fā)、手拎酒瓶的年輕人正圍著自己年邁的父親?？匆娎钇?，這伙人立刻圍了上來，惡言挑釁，故意推搡。眼看李老師要挨打，附近的鄉(xiāng)親們不干了，他們紛紛擁上前來，護住李平，推走肇事者。

　　事后得知，那群年輕人正是“帶頭大哥”的人。如果不是鄉(xiāng)親們的強力保護，這伙人肯定不會放過李平。有人埋怨他：“學生既然沒有出事，你干嘛還要報警？”李平說：“誰跟我的學生過不去，我就跟誰過不去。”

　　“愛生如己，教生如子，待生如友?！边@是李平特別推崇的一句話。

　　2005年秋季的一個晚上，小寨初中門前的水溝暴發(fā)山洪。晚上10點半左右，正在學校例行巡視的李平發(fā)現(xiàn)幾名同學正往校外走，一問才知道他們要回河對岸租住的民房。

　　此時的河水雖然只有齊膝深，但水勢很急。李平心里嘀咕，這黑燈瞎火的，萬一出個事可怎么辦？即便不出事，學生的衣服褲子如果弄濕了，第二天可怎么上學？他知道，這些學生一周才回一次家，都沒帶換洗的衣服。

　　他對那幾個學生說：“反正我也濕透了，干脆我背你們過河吧。”

　　就這樣，8名學生先后都被背過了河。

　　這一幕，恰巧被一個村民看在眼里，接著這件事就在當?shù)貍鏖_了。此后，每次捐資助學時，生活并不寬裕的鄉(xiāng)親們都踴躍捐款。

　　剛到小寨任職不久，李平就發(fā)現(xiàn)，學校周圍沒有路燈，路面不平。于是，每天晚自習后，他就和同事們拿著手電筒，在十字路口為租住在附近的學生照明。后來，他又召集房東開會，動員他們都在自家門口安了一個燈泡。

　　“您不僅哺育了鮮艷的花朵，也哺育了纖弱的小草”

　　“老師，您有一顆太陽般溫暖的心，您不僅照耀著滴翠的園林，也照耀著不毛的荒地；您不僅哺育了鮮艷的花朵，也哺育了纖弱的小草?！痹诩慕o李平老師的明信片上，一位同學這樣寫道。

　　母親早年離家出走，父親常年有病在身，來自家庭的壓力讓一向勤奮好學的薛環(huán)同學一度提不起精神。李平得知情況，幾次到他家里，對他說：“生在什么樣的家庭不是你能決定的，但只要好好學習，就能改變你的命運，也能改變家庭的命運?！彼獬搜Νh(huán)的學費和雜費，還幫他買了作業(yè)本和校服。

　　2006年，薛環(huán)以優(yōu)異的成績考入岷縣一中后，在李平的斡旋下，一中也免除了他的學雜費。

　　小寨山大溝深，當?shù)厝罕娚钬毨?。有些家長不愿讓女孩子讀書，有些家長早早領孩子出去打工，不少學生因此輟學。李平上任之初，當年輟學的學生就多達24人。

　　吳明霞升入初二的時候，家里決定不讓她再讀書了，只讓她的弟弟讀。得知消息，李平立即趕到了她家里。李平先是開出了一個誘人的條件——如果讓明霞繼續(xù)上學，學校就免掉她的學雜費、課本費和住宿費，家長沒有動心。李平又拿出了法律武器——不讓孩子接受義務教育是違法的，家長還是沒有松口。李平不得不亮出最后一件法寶——“如果你不讓姑娘上學，那你兒子上初中我們就不要?！边@一招開始奏效，但家長還在試探：“那我就送到其他學校上學?！薄拔液透鲗W校都很熟悉，不見我們的轉(zhuǎn)學單，哪個學校都不會要?！笨粗钇讲蝗葜靡傻目跉猓议L無奈點頭。一直在一旁哭泣的吳明霞，立刻破涕為笑。

　　“勸返女生，這一招最管用?！崩钇叫χf。

　　想為家里分憂解愁的董東艷，準備輟學出門打工。李平趕到他家時，他和父母都躲了起來。李平讓他的伯父轉(zhuǎn)告東艷：“現(xiàn)在不讀書，不是在給家里分憂解愁，而是在增添負擔，因為你讓家里人失去了希望。”他同時表示，學校的大門一直為他敞開著。

　　第二年秋季，打了一年工的董東艷又返回了校園，體會了沒有文化的苦，他學習更加刻苦，成績很快名列前茅。

　　3年中，小寨初中共有60多名輟學學生被勸返，其中李平勸返的就有20多人。學校的輟學率由4年前的8%降到現(xiàn)在的不足1%。

　　初三(4)班的郎珍霞同學說：“李校長常說我們這里是小山溝，但小山溝里一定會飛出金鳳凰。一聽這話，同學們就信心百倍。”

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