肥鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師馬艷麗

　　新華網(wǎng)石家莊４月２３日電（李運(yùn)強(qiáng)　李曉燕）一天一夜，帶著未滿３周歲的孩子，尋遍縣城的大街小巷、公園、廣場、網(wǎng)吧，只為盡快找回三個貪玩的學(xué)生。

　　這不是電影《一個都不能少》里的鏡頭，而是發(fā)生在河北省肥鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師馬艷麗身上的真實(shí)故事。

　?。丛拢保慈眨保袋c(diǎn)１０分，肥鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里預(yù)備鈴敲響了，五年級五班的班主任馬艷麗像往常一樣進(jìn)教室查看學(xué)生課前預(yù)備情況，一進(jìn)門，她就發(fā)現(xiàn)李揚(yáng)、李曉錚、王松航三個學(xué)生的位置空著，而書包卻在桌子上放著。

　　走出教室，她馬上與三個孩子的家長電話聯(lián)系，除王松航的家長一直聯(lián)系不上外，其他兩個孩子的家長接通了電話。李揚(yáng)的爸爸說，李揚(yáng)在媽媽的帶領(lǐng)下去醫(yī)院看病了；而李曉錚的家長卻并不知情，他們向馬老師簡單了解情況后，馬上去找孩子。

　　“聯(lián)系不上王松航的家長，這可怎么辦啊？孩子會不會出什么事？”馬艷麗的腦海里閃出一連串的疑問，她當(dāng)即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了匯報，并安排好自己下午的課，帶領(lǐng)一名熟悉路的學(xué)生直奔王松航的家。

　　“孩子沒有在家，他早去學(xué)校了?！痹诘弥⒆記]有在學(xué)校的消息后，王松航的家長很是著急。他們與馬艷麗簡單分析情況后認(rèn)為，兩個孩子應(yīng)該在一起，根據(jù)對孩子的了解，馬艷麗建議雙方家長分頭尋找，并時刻保持聯(lián)系，互通情況。

　　下午４點(diǎn)３０分，王松航在渤海灣賓館附近被找到并領(lǐng)回學(xué)校，從王松航的口中得知，他跟李揚(yáng)、李曉錚曾經(jīng)在一起玩耍，李揚(yáng)并未到醫(yī)院看病?！半y道是這位同學(xué)的家長對自己撒了謊？”疑問過后，馬艷麗再一次撥通李揚(yáng)家長的電話，這時這位家長才說出實(shí)情：李揚(yáng)并未在家，也沒有在媽媽帶領(lǐng)下到醫(yī)院看病。

　　“必須馬上找到李揚(yáng)?！瘪R艷麗顧不得批評這位家長，馬上尋找孩子的下落。

　　下午６點(diǎn)，猜想學(xué)校放學(xué)后孩子可能會去班里拿書包。馬艷麗讓家長繼續(xù)尋找，自己回到教室等待可能回來的孩子。晚上７點(diǎn)，孩子還沒有回到教室，馬艷麗再次撥通兩位家長的電話，電話那頭告知仍然沒有孩子的任何消息。

　　馬艷麗再也坐不住了。由于當(dāng)晚丈夫在單位值班，她馬上騎上自行車，帶著不滿三周歲的孩子再次來到王松航家。在她的耐心說服開導(dǎo)下，王松航終于透露了他們幾個想先去邯鄲打工掙錢，然后再出去“闖蕩江湖”的計劃。

　　“兩個小孩子去邯鄲，迷路了、遇見壞人怎么辦？”馬艷麗的心情驟然緊張起來。她電話通知兩位家長前往邯鄲尋找，自己則馱著困得哭鬧的兒子在縣城里繼續(xù)尋找。

　　公園、廣場、網(wǎng)吧……夜深人靜，馬艷麗馱著自己的孩子走遍了縣城的大街小巷。凡是能想到的地方都去過了，手機(jī)也打欠費(fèi)了，困乏、饑餓、寒冷一齊襲來?！岸歼@么晚了，你們到底在哪里？”馬艷麗強(qiáng)打精神，不住地問著自己。

　　次日５點(diǎn)，一夜未眠、又冷又困的馬艷麗敲開鄰居家的門，借用鄰居的手機(jī)與學(xué)生家長溝通情況，并向?qū)W校匯報。此時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也正因?yàn)樗謾C(jī)欠費(fèi)停機(jī)中斷聯(lián)系而坐臥不安，聯(lián)系上后，學(xué)校馬上派副校長睢紅霞、魏英民一起幫助商議對策、繼續(xù)尋找。

　　早上６點(diǎn)多，他們在平原廣場一個角落里找到了又冷又餓的李曉錚。

　　“還有李揚(yáng)一個人沒有找到，一個都不能少?！瘪R艷麗和魏英民不顧疲憊繼續(xù)尋找?！澳鞘抢顡P(yáng)的自行車！”７點(diǎn)多鐘，他們在縣城南關(guān)廣場門口找到了李揚(yáng)的自行車。一會兒，又在廣場南邊的戲臺上，終于見到了滿臉泥污的李揚(yáng)?！皩Σ黄?，我錯了老師?！笨吹揭灰箾]有合眼的馬老師，李揚(yáng)忍不住“哇”的一聲哭了?！昂⒆?，沒事就好?！瘪R艷麗抱著自己的學(xué)生也流出“激動”的淚水。

（責(zé)任編輯：吳雄）