他這個(gè)一個(gè)老師的學(xué)校被稱為“大山希望中轉(zhuǎn)站”

簡(jiǎn)陋的體育設(shè)施讓山里孩子們玩得不亦樂乎

　　新華網(wǎng)河南頻道11月19日訊  大河網(wǎng)-大河報(bào)報(bào)道：36年前，他被鄉(xiāng)親請(qǐng)到一間石屋組成的學(xué)校，成為村里一名代課教師，從此大山深處響起瑯瑯讀書聲。

　　學(xué)生由少到多，校舍由一間到三間，這么多年以來，他的學(xué)生一個(gè)個(gè)走出深山，有30多個(gè)孩子考上了大學(xué)，8個(gè)成了碩士研究生。他所在的這個(gè)只有一個(gè)老師的學(xué)校被稱為“大山希望中轉(zhuǎn)站”。

　　堅(jiān)守36年，深山不斷讀書聲

　　11月18日，淇縣黃洞鄉(xiāng)駝泉村北山頂小學(xué)，簡(jiǎn)如一戶農(nóng)家小院，低矮的校門兩邊“教書勤為上，育人德為先”十個(gè)大字成為它與眾不同的風(fēng)景。

　　學(xué)校唯一的老師王貴生不僅親手把這十個(gè)字刻在了校門兩邊，也深深刻在了自己的心上。

　　學(xué)校有兩間教室、一間老師備課室兼廚房。“比幾年前好多了，上課教書，下課改作業(yè)、備課，繼續(xù)教書、備課?！庇?6年教齡的王老師對(duì)過去的漫長(zhǎng)歲月如此輕描淡寫。

　　王貴生今年56歲，1974年，他高中畢業(yè)后便被村民請(qǐng)來給沒有老師、共計(jì)4個(gè)孩子的村小學(xué)試講，這一講就沒了盡頭，成了名副其實(shí)的深山“孩子王”。

　　在這30多年的時(shí)間里，有關(guān)部門曾經(jīng)多次安排外面的老師過來，但沒有一個(gè)留下來。1995年通過招教考試，他成了一名正式教師。其間，因?yàn)榻虒W(xué)好，他被調(diào)到一個(gè)條件好些的學(xué)校。不到三個(gè)月，村里的鄉(xiāng)親自發(fā)組織，開著拖拉機(jī)到鄉(xiāng)里，請(qǐng)求把王老師調(diào)回去。就這樣，王老師懷著對(duì)鄉(xiāng)親的感激，對(duì)孩子的一份責(zé)任，重新回到了這所小學(xué)，從此再也沒有離開。

　　“我一走，孩子們就沒了心燈，山里沒了讀書聲，還會(huì)有啥子希望！”王老師說，每天小學(xué)能響起瑯瑯讀書聲，是他這輩子所聽過的最愛聽、最好聽的聲音。

　　一個(gè)老師4個(gè)班，上課就像“魔術(shù)”

　　“目前學(xué)校只有學(xué)前班4人，一年級(jí)和二年級(jí)各一個(gè)班，共招收有26名學(xué)生，最大的學(xué)生10歲，最小的7歲?！蓖趵蠋煾嬖V記者，由于山高路遠(yuǎn)，10歲以下的孩子無法到鄉(xiāng)上的中心校就讀，只能在他這里把從學(xué)前班到二年級(jí)的課程讀完，然后再轉(zhuǎn)到中心校。同行們把他這里稱為“大山希望中轉(zhuǎn)站”。

　　孩子年紀(jì)小又調(diào)皮，王貴生常常是顧得了這個(gè)顧不上那個(gè)，他便采取了復(fù)式班教學(xué)的方式。記者見證了王老師的特殊教學(xué)法，第一節(jié)把學(xué)前班哄好了，接著給一年級(jí)的孩子講語文，一教完，屁股一扭，二年級(jí)數(shù)學(xué)就馬上進(jìn)入狀態(tài)。一切有條不紊，緊張有序，孩子們聽累了、寫困了，他又給孩子們上起了體育課，一個(gè)由他制作的簡(jiǎn)易滑梯成了全校師生的至愛寶貝。村民們告訴記者，王老師講課那場(chǎng)面真像一個(gè)大魔術(shù)師變魔術(shù)，講得有味兒。

　　除了以上3個(gè)班級(jí)，一名殘疾的女孩兒也成了一個(gè)特殊的班級(jí)，她叫王智云。12歲的女孩兒天生殘疾，行動(dòng)不便，按說3年前就該到中心校上三年級(jí)了?？墒菤埣沧屗媾R輟學(xué)境遇。王老師得知后，讓智云繼續(xù)留在這所小學(xué)，他抽出時(shí)間來教授她三年級(jí)以上的課程。小智云非常爭(zhēng)氣，每次由王老師帶著到中心校考試，成績(jī)都名列前茅。

　　為電腦教學(xué)，他搞了攢錢“5年計(jì)劃”

　　5年前的夏天，王貴生到縣城認(rèn)識(shí)了電腦，他就想買一臺(tái)搞教學(xué)，讓孩子們開開眼。可是看到當(dāng)時(shí)五六千元的售價(jià)，想到學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，自家妻子、兒子體弱多病，80歲的老父親贍養(yǎng)，都要靠他1000多元工資來支撐時(shí)，他不得不把這個(gè)心愿埋在心里。

　　為了讓孩子們?cè)缛彰诫娔X，他開始制定“電腦購買計(jì)劃”，每月從工資中擠出20元；每周雙休日到離學(xué)校十幾公里的石料場(chǎng)里打零工，一天會(huì)掙20到30元；利用節(jié)假日到山上割草采藥攢錢；開荒地一到兩塊種玉米賣錢。

　　到今年10月底，所有款項(xiàng)完全到位。一臺(tái)符合教學(xué)配置要求、價(jià)值近4000元的電腦和課件制作設(shè)施軟件完全到位。

　　電腦買來了，王老師對(duì)其一竅不通，就請(qǐng)年輕教師進(jìn)山教。第一次用電腦上課雖然操作不是很熟練，但是孩子們都聽得很認(rèn)真，效果也不錯(cuò)，整個(gè)學(xué)校像過年一樣。

　　信念、堅(jiān)忍、執(zhí)著，換來的是孩子們的好成績(jī)，在縣教育部門多次組織的小學(xué)統(tǒng)考中，學(xué)生的及格率和優(yōu)秀率都是百分之百，這讓王老師感到欣慰。在一次圖畫課上，孩子們畫出大山，畫出學(xué)校，畫上國(guó)旗，畫上老師和同學(xué)，最后在旁邊寫上：老師，我們愛您?。ㄗ髡撸河浾?谷武民 通訊員 錢真杰 文圖）

（責(zé)任編輯：盧亞飛）