“作為北京東城區(qū)特殊教育學(xué)校的教師，能擔(dān)任北京冬殘奧會火炬手，我感到特別幸運，特別光榮?！闭f起接到入選冬殘奧火炬手通知的那一刻，東城區(qū)特殊教育學(xué)校團委書記李昂難掩激動之情。在他看來，這項光榮的使命中，代表的不僅是特殊教育工作者，更代表著可愛的殘障孩子和他們的家庭，他們在共同為北京冬殘奧會的勝利召開加油。

　　李昂2010年進入東城區(qū)特殊教育學(xué)校任教，雖然專業(yè)對口，會打手語，但剛接觸殘障孩子時，初出茅廬的他還是覺得有些陌生，對殘障孩子的認(rèn)知停留在他們需要關(guān)愛的粗淺層面。隨著和殘障孩子們交流的深入，他慢慢發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處，了解到他們期待通過學(xué)校教育和康復(fù)訓(xùn)練獲得在社會上立足的能力，面對自身的疾病沒有屈服，而是憑借堅強意志和拼搏精神去實現(xiàn)人生目標(biāo)，非常值得尊敬。最初的陌生感消失了，李昂暗下決心，要全力幫助這些孩子更加自信地走向社會。

　　“這些孩子除了不會聽、說，什么都做得到?！闭f到這里，李昂突然哽咽了，這個瞬間他似乎想起了與孩子們相處的很多事，不禁停頓了一會兒，努力克制著奔涌的情緒，盡量恢復(fù)之前的平靜再接著敘述。

　　在執(zhí)教聽障班級8年后，他擔(dān)任了大隊輔導(dǎo)員。進一步接觸到智障學(xué)生群體后，李昂根據(jù)他們的病情、心理等特點來設(shè)計適合的活動。作為黨校團委書記，他告訴學(xué)生們“共青團旗下、星星火炬旗下，一個都不能少”，帶動特教學(xué)子學(xué)先鋒、做先鋒，爭取早日加入少先隊，成為對社會有用的人。

　　很多學(xué)生的家長從沒想過孩子有一天能入隊，李昂卻幫著孩子一步步實現(xiàn)理想。考慮到智障學(xué)生理解能力較差，他就把入隊流程分解成一項項，然后反復(fù)教給他們，系紅領(lǐng)巾、宣誓、呼號……一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍，不知重復(fù)了多久，直到他們完全學(xué)會。當(dāng)殘障學(xué)生在鮮艷的隊旗下舉起右拳，像普通孩子一樣喊出“時刻準(zhǔn)備著”時，在場的成年人被深深地感動了。“這是對教育公平性的認(rèn)可，這是孩子們的未來充滿希望的證明?！被貞浧鹱约航M織的入隊儀式，李昂又一次哽咽了。

　　北京舉辦冬奧會和冬殘奧會的消息傳來，社會各界掀起冬奧熱，東城特殊教育學(xué)校也在以自己的方式迎接冬奧，不讓身體殘缺成為孩子們與冰雪運動隔絕的障礙。秉持“尊重每一個生命，讓每一個生命都精彩”的育人思想，該校推出知識宣傳、課程體驗、興趣活動等活動，將冬奧文化融入藝術(shù)、知識、體育等課程，用殘障學(xué)生能理解的方式，幫助他們了解冬季體育競技帶來的震撼、激情與溫暖，營造濃厚的校園冬奧氛圍。

　　李昂和同事們竭盡全力，宣傳普及冬奧知識。比如在每周一的升旗儀式上開設(shè)冬奧知識大講堂，通過班會、壁報等校園宣傳陣地傳播冬奧知識，組織學(xué)生撰寫書信“與冬奧‘見字如面’”，將冬奧融入特教思政課程；帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作冬奧繪畫、泥塑、彩泥畫、景泰藍等作品，全校共同制作冬奧吉祥物拼圖；全校師生到鳥巢開展冰雪嘉年華活動，在校內(nèi)開設(shè)旱地冰壺、旱地滑雪、旱地冰球課程，共同觀看開閉幕式和冬奧賽事等，把冬奧文化融入校園文化建設(shè)，讓殘障學(xué)生全方位、近距離接觸冬奧，表達對北京冬奧會的熱愛和期盼。

　　豐富多彩的宣傳方式在殘障學(xué)生的心中種下冬奧的種子。在2021年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上，學(xué)校選取了2個學(xué)生扮演“冰墩墩”“雪容融”，他們隨著臺上師生的冬奧舞蹈賣力地舞動，一曲結(jié)束后有學(xué)生找過來合影，他們來者不拒。9月初的天氣比較炎熱，李昂擔(dān)心他們的身體，詢問是否需要換人去休息，但他們一口拒絕，一直堅持了整場儀式。等到典禮結(jié)束后脫掉玩偶服時，2個學(xué)生的衣服都熱得濕透了。

　　業(yè)務(wù)能力過硬的李昂曾在2016年里約熱內(nèi)盧殘奧會閉幕式、北京市新型冠狀病毒防控工作新聞發(fā)布會等多個重要活動中、重要會議中擔(dān)任手語主播。在北京冬殘奧會召開期間，他擔(dān)任開閉幕式、賽事、體育新聞等欄目的手語主播。

　　“周校長是2008年北京殘奧會的火炬手，如今我又當(dāng)上2022年北京冬殘奧會火炬手，東城特教學(xué)校成為名副其實的雙奧學(xué)校，這是多么寶貴的教育資源?！闭f起未來規(guī)劃，李昂表示要運用冬殘奧會火炬手的身份宣講奧林匹克精神，帶領(lǐng)殘障學(xué)生學(xué)習(xí)殘奧運動員的精神，激勵他們克服障礙、努力奮進，向未來進發(fā)。

　?。〒?jù)勞動午報消息 勞動午報記者 任潔 文/攝）