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首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué): 講好黨史這堂“大思政課”

發(fā)布時間:2021-07-04 19:28 | 來源:光明日報 2021年07月04日 05版 | 查看:1646次

“新冠肺炎疫情大考下,中國率先控制疫情,率先復(fù)工復(fù)產(chǎn),率先實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長由負(fù)轉(zhuǎn)正。放眼全球,幾乎沒有其他可以借鑒的經(jīng)驗。從一個個決策里,我們能夠感受到我們黨的智慧,我們更加堅定‘四個自信’……”近日,在首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(以下簡稱“首經(jīng)貿(mào)”),學(xué)校黨委書記韓憲洲為全體學(xué)生黨員講黨課時篤定地說。

  今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),首經(jīng)貿(mào)牢牢把握教師隊伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”和課堂教學(xué)“主渠道”,把黨史學(xué)習(xí)教育與思想政治教育結(jié)合起來,把“四史”特別是黨史教育有機(jī)融入思政課和日常思政教育中,立德樹人,講好這堂“大思政課”。

讓“紅色力量”成為思政教育“主力軍”

  在研究生時代宣講團(tuán)培訓(xùn)現(xiàn)場,馬克思主義學(xué)院教師武瀟斐正在對學(xué)生展照華的宣講內(nèi)容“井岡山精神”進(jìn)行輔導(dǎo)?!霸谥v到黨和人民的血肉聯(lián)系時,我建議插入紅色歌曲《毛委員和我們在一起》。歌詞中提到的‘紅米飯’‘南瓜湯’能夠增強(qiáng)聽眾的代入感……”武瀟斐說。

  自首經(jīng)貿(mào)開展黨史學(xué)習(xí)教育以來,這樣的輔導(dǎo)在校園里隨處可見。今年,學(xué)校成立了思想政治理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教師團(tuán)隊,由19名思政課教師組成。他們深入學(xué)院和學(xué)生理論社團(tuán),科學(xué)、系統(tǒng)、全面地講授黨史理論,并將思政小課堂延展到課堂下、實踐中,用思想政治理論力量去影響、帶動全校師生掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。

  教師是育人的主力軍。在學(xué)校舉辦的首屆“課程思政”教學(xué)設(shè)計大賽上,參加比賽的29位教師,全部由學(xué)院課程思政教學(xué)設(shè)計大賽選拔而來。思政教育如鹽化水,校園氛圍風(fēng)清氣正。

把“紅色資源”融入課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”

  首經(jīng)貿(mào)還將思政榜樣“請進(jìn)來”,讓北京紅色資源成為學(xué)校日常思想政治教育的生動教材。通過發(fā)揮思政榜樣的帶動作用,把思政小課堂和社會大課堂有機(jī)結(jié)合,讓“思政大課堂”產(chǎn)生“驚濤拍岸”的聲勢。

  “廉以修身、正以持家——周恩來家風(fēng)圖片展”日前在首經(jīng)貿(mào)拉開帷幕。一幅幅珍貴的圖片,一個個動人的故事,為師生完整呈現(xiàn)了一個心系群眾、生活簡樸、公私分明、國家利益為上的革命斗士的形象。在“傳承恩來精神·弘揚紅色文化”專題報告中,周恩來總理的侄女周秉德講述了周恩來19歲寫下的“愿相會于中華騰飛世界時”,她飽含深情地回憶令場內(nèi)師生動容。

  黨史學(xué)習(xí)教育有聲有色,“有意義”的思政課越來越“有意思”。前不久,首經(jīng)貿(mào)思想政治教育影視基地揭牌,學(xué)生不出校門就能觀看豐富的主旋律影片。與此同時,學(xué)校還積極利用屬地資源,與豐臺區(qū)“長辛店二七紀(jì)念館”簽訂共建協(xié)議,在校外掛牌成立“首經(jīng)貿(mào)思想政治教育基地”,并組建青年志愿宣講團(tuán),成為師生日常思政教育的大課堂。

將“紅色信念”貫穿課堂教學(xué)“主渠道”

  “百年黨史為高校育人提供了源源不斷的精神養(yǎng)分,高校教師更要抓住時機(jī)修煉內(nèi)功,不斷提升個人的政治素養(yǎng)和理論修養(yǎng),挖掘課堂教學(xué)的思政元素,讓教育者先受教育。”韓憲洲說。2020年底,學(xué)校出臺4個文件,為學(xué)?!叭恕本C合改革和深化課程思政建設(shè)明確了頂層設(shè)計,繪制了路線圖。

  中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在中華大地上書寫的輝煌歷史,就是生動的教學(xué)素材;黨的百年奮斗歷程、抗疫斗爭的寶貴經(jīng)驗、脫貧攻堅的偉大實踐等都是思政教育的“源頭活水”。

  法學(xué)院教師何錦前在設(shè)計財稅法學(xué)課程時,與“四史”結(jié)合,在“思想史”部分加入幾代領(lǐng)導(dǎo)人對財政體制改革、財稅法治與國家治理的論述,在“制度史”部分著重分析新中國成立后的稅收立法、改革開放初期的稅制建設(shè)、黨的十八大以來的稅收法定等內(nèi)容,從財稅法的發(fā)展變化中激發(fā)學(xué)生理解黨時刻不忘“為人民謀幸?!钡某跣?。

  “思政教育要從教育者先受教育開始。”會計學(xué)院教師王茂林認(rèn)為,紅色信念能夠補(bǔ)足“精神之鈣”,學(xué)校推進(jìn)課程思政建設(shè)以來,教師經(jīng)常圍聚在一起研討,精氣神有了明顯改變。

 ?。ū緢笥浾?nbsp;張景華 董城 本報通訊員 張佳寧)


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