方永剛當(dāng)年的班主任趙建民

　　4月22日，是方永剛的44歲生日。

　　4月20日，復(fù)旦大學(xué)的師生們策劃了一個(gè)特殊的生日會(huì)——“我們和春天有個(gè)約會(huì)”，與校友方永剛過一個(gè)有紀(jì)念意義的集體生日。

　　隨著“祝你生日快樂”樂曲悠然響起，師生們點(diǎn)燃了代表四十四歲的生日蠟燭，深情唱起了生日快樂歌。在教室的橫幅上寫著：“復(fù)旦師生與方永剛校友集體生日會(huì)?！迸c方永剛同一天生日的復(fù)旦大學(xué)教師、學(xué)生20余人共同將名字簽在在橫幅上。大家用這個(gè)方式，向這位好校友獻(xiàn)上自己的一份敬意，并對(duì)他戰(zhàn)勝病魔給予心理上的支持。

　　昔日班主任趙建民在生日現(xiàn)場(chǎng)回憶當(dāng)年，深有感慨：“4月2日在電視上看到方永剛，這勾起了我對(duì)往事的回憶。”“方永剛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！”老師透露：“大學(xué)時(shí)代的方永剛，質(zhì)樸而真誠，積極參與班級(jí)集體活動(dòng)，并能和班里的其他同學(xué)打成一片?！?/P>

　　趙老師是大三時(shí)擔(dān)任方永剛班主任的。他回憶道，“方永剛當(dāng)時(shí)給我的印象是很謙和，尊敬師長，很在乎我們的看法，同時(shí)，他又敢于發(fā)表自己的意見。” 在趙老師看來，方永剛在講述黨的創(chuàng)新理論時(shí)，特別注重聯(lián)系實(shí)際、區(qū)分聽講對(duì)象，這些特征早在其大學(xué)寢室辯論時(shí)，就已顯露雛形了。

　　除了一般的師生情誼外，他們還有一個(gè)共通之處，趙建民老師早年也身患癌癥，但經(jīng)過不懈努力，與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲淇斓鼗畹浆F(xiàn)在。趙老師說：“不久前我和永剛通了電話，我們師生倆現(xiàn)在要一起勇斗病魔了！”

　　“我對(duì)方永剛的康復(fù)前景充滿信心?！?趙老師對(duì)大家說，“電話交流方永剛在電話那頭的聲音，清晰有力，他現(xiàn)在的普通話，比起大學(xué)時(shí)略帶卷舌的發(fā)音要好多了！”方永剛回應(yīng)說：“您知道我以前大學(xué)時(shí)的飯量很大，而現(xiàn)在的飯量一點(diǎn)都沒減?！睅熒碾娫捊涣骷蕊栒焊星?，又輕松幽默。

　　趙建民對(duì)方永剛工作成績給予高度肯定，他說，方永剛能以“黨的創(chuàng)新理論的傳播者”的身份出現(xiàn)，積極推進(jìn)、宣傳黨的創(chuàng)新理論，這是復(fù)旦人的關(guān)榮，是復(fù)旦歷史系的光榮，同時(shí)也是社會(huì)科學(xué)和理論教育工作者的榮譽(yù)！

　　說起20多年前，方永剛當(dāng)年在畢業(yè)紀(jì)念卡上的留言，他仍然記憶猶新。趙老師說：“永剛啊，你在畢業(yè)紀(jì)念卡上的留言：在攘擾不息的心頭始終保持和平，不正是你二十多年來的工作誓言嗎！”（通訊員周霄）

（責(zé)任編輯：周仙姿）