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王玉菊:用柔弱肩膀扛起事業(yè)和家庭(3圖)

發(fā)布時(shí)間:2020-09-11 10:29 | 來(lái)源:遼寧日?qǐng)?bào) 2020年09月11日 11版 | 查看:1453次

王玉菊到小學(xué)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)教研。

9月10日教師節(jié),張達(dá)征特意和妻子王玉菊合影留念。

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本報(bào)記者 劉立杉 文并攝

核心提示

王玉菊曾是一名小學(xué)教師,在農(nóng)村任教20年,將大部分時(shí)間用在了教書(shū)育人上,努力不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);王玉菊曾是一名軍嫂,作為家里的頂梁柱,為家庭無(wú)怨無(wú)悔地付出,將家料理得井井有條,一家人和和睦睦、相親相愛(ài)。丈夫張達(dá)征因她的支持,多次受到部隊(duì)表彰,他說(shuō):“我的妻子,用柔弱的肩膀扛起了事業(yè)和家庭?!?/p>

對(duì)張達(dá)征、王玉菊夫婦的采訪,是在王玉菊的父母王現(xiàn)奎、劉香蘭家里進(jìn)行的,話頭也就此展開(kāi)。

“趕上周末,我們過(guò)來(lái)看望老人,他平時(shí)工作忙,難得有閑暇時(shí)間?!笨粗煞?,王玉菊笑意盈盈地告訴記者。

“我爸媽來(lái)盤(pán)錦快4年了,他給接過(guò)來(lái)的。在這邊買(mǎi)了房子,定居了。”王玉菊眼里愛(ài)意濃濃。

“結(jié)婚后,她始終和我的父母一起住,最初6年我們兩地分居,當(dāng)時(shí)住的還是平房,都是她在農(nóng)村照顧二老。我轉(zhuǎn)業(yè)后就萌生了念頭,把岳父岳母接到身邊來(lái)?!睆堖_(dá)征說(shuō),自己在部隊(duì)服役那些年,妻子很不容易,她一個(gè)人用柔弱的肩膀扛起了事業(yè)和家庭兩副重?fù)?dān)。

“她是教師,又是軍嫂。她工作上和生活中的很多事情,都感動(dòng)到我,也改變了我。每每看到家里擺放的各種榮譽(yù)證書(shū),我就想說(shuō),軍功章里有我的一半,更有她的一半?!睆堖_(dá)征說(shuō)。

五年鴻雁傳書(shū) 筆友情定終身

“我倆相識(shí)是從互通書(shū)信開(kāi)始的,從筆友間的友誼,慢慢升級(jí)為戀人關(guān)系?!蓖跤窬照f(shuō),她和張達(dá)征都是沈陽(yáng)新民市人,一個(gè)在新民北的葉茂臺(tái)鎮(zhèn)西二臺(tái)子村,一個(gè)在新民東北的金五臺(tái)子鄉(xiāng)金五臺(tái)子村,兩家相距70多公里。

“我這輩子,和‘臺(tái)’字有緣?!睆堖_(dá)征插話說(shuō),“我生在金五臺(tái)子,找對(duì)象在西二臺(tái)子,當(dāng)兵在錦州凌海市三臺(tái)子,最后落戶在盤(pán)錦市興隆臺(tái)?!?/p>

王玉菊接過(guò)話茬說(shuō),“我在新民師范學(xué)校(現(xiàn)沈陽(yáng)大學(xué)新民師范學(xué)院)就讀時(shí),寢室同學(xué)正和他軍校戰(zhàn)友處對(duì)象,那年代時(shí)興書(shū)信往來(lái),她就給我倆介紹成了筆友,后來(lái)他倆沒(méi)成,我倆反倒走在了一起?!?/p>

從1989年成為筆友,一直到結(jié)婚前,兩人前后通信5年?!皩?xiě)了多少封信?那可多了。一周最少也得兩封吧,加一起得有幾百封?!闭f(shuō)起信件總量,張達(dá)征笑聲朗朗。

“我倆年齡差不多,都是70后,他比我大幾個(gè)月,所以寫(xiě)信時(shí)我叫他哥,結(jié)果這一叫就是30多年,改不過(guò)來(lái)了?!蓖跤窬招χ貞浾f(shuō),“他的文字功底就是那時(shí)候練出來(lái)的,還有我倆第一次見(jiàn)面,可有戲劇性了!”

通信兩年后,隨著交流的深入,兩個(gè)年輕人都對(duì)彼此有了好感。1991年,張達(dá)征坐了兩個(gè)多小時(shí)的火車(chē),從錦州到新民來(lái)見(jiàn)筆友。“坐的是慢車(chē),每個(gè)站都停,事先也沒(méi)打招呼,怕不讓我去看她。”張達(dá)征說(shuō)。

“他來(lái)的時(shí)候我們正上體育課呢,那時(shí)也沒(méi)有電話,更不知道他來(lái),再說(shuō)我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的照片呀?!笔赂舳嗄辏瑑扇说谝淮我?jiàn)面的情景,在王玉菊眼前仍清晰如昨——

“他穿著軍裝,筆直地站在那里,同學(xué)們都看他,說(shuō)來(lái)了個(gè)當(dāng)兵的。當(dāng)時(shí)都以為是我同寢室同學(xué)的對(duì)象來(lái)了。上完體育課,大家圍過(guò)去問(wèn)他找誰(shuí),他說(shuō)找我同學(xué),沒(méi)說(shuō)找我。把他領(lǐng)到寢室,結(jié)果我同學(xué)說(shuō)他也不是我對(duì)象啊,再一問(wèn),他就把我的名字說(shuō)出來(lái)了……”

“他那時(shí)年輕,很瘦,穿著軍裝很帥氣!”王玉菊說(shuō),從那天開(kāi)始,兩人正式確立了戀愛(ài)關(guān)系。

熱戀中的年輕人,總有說(shuō)不完的話?!拔覀z之間的通信仍在繼續(xù),她也來(lái)軍??催^(guò)我。”張達(dá)征說(shuō)。

1994年4月,歷經(jīng)“愛(ài)情長(zhǎng)跑”的王玉菊、張達(dá)征喜結(jié)連理,王玉菊也成了一名軍嫂。而那些見(jiàn)證了美好愛(ài)情的書(shū)信,其中的一部分至今仍然留存,并被王玉菊工工整整地抄寫(xiě)到了日記本上。

“我在部隊(duì)時(shí),從排到連,從營(yíng)到團(tuán),她跟著我搬了幾十次家,失落了一些信件。我還記得有一年搬東西,孩子不小心扯到了信,她一看被弄壞了,當(dāng)時(shí)就哭了。”張達(dá)征說(shuō)。

農(nóng)村任教二十載,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)

1992年,王玉菊從新民師范學(xué)校畢業(yè)。此后的20年里,她始終扎根農(nóng)村,相繼在3所小學(xué)任教,把自己最美好的年華,都奉獻(xiàn)給了農(nóng)村的孩子們。

走出校門(mén)后,王玉菊被分配到了老家附近的大柳中心小學(xué),擔(dān)任一年級(jí)班主任。單位距家20公里,上下班要騎自行車(chē),這也是王玉菊讀中學(xué)時(shí)求學(xué)的路程。

“小土道,還沒(méi)有路燈,入冬后天黑得早,老爸不放心我來(lái)回跑,就在他單位找了一個(gè)值班室,讓我住在那里,離學(xué)校近?!被貞泟?cè)肼毜那榫?,王玉菊落淚了,“這是我任教的第一所學(xué)校,付出的心血和汗水也是最多的?!?/p>

那年冬天,每天放學(xué)后,王玉菊都要把學(xué)習(xí)吃力的孩子留下來(lái),單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)?!凹议L(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí),看到我沒(méi)地方做飯,就給我?guī)c(diǎn)兒吃的東西,今兒這家拿來(lái)倆饅頭,明天那家捎來(lái)一盒飯,那段時(shí)間,我吃著百家飯。”

農(nóng)村貧困家庭多、單親家庭多,孩子心理問(wèn)題突出。為了不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),王玉菊在20年里,幾乎沒(méi)休過(guò)一個(gè)中午,將課余時(shí)間都用在了義務(wù)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)上,讓孩子在平等、自信、關(guān)愛(ài)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

2001年,王玉菊隨軍來(lái)到張達(dá)征部隊(duì)駐地,工作也調(diào)到凌海市三臺(tái)子鎮(zhèn)中心小學(xué)。學(xué)校就在部隊(duì)營(yíng)房旁,這給王玉菊的課外輔導(dǎo)帶來(lái)了極大的便利。

“都是農(nóng)村孩子,每天都來(lái)我們家補(bǔ)課,剛開(kāi)始我是不太理解的。”張達(dá)征告訴記者,他印象最深的一次,是妻子給孩子們包餃子,因?yàn)槟泻⒆佣啵终悄艹缘哪挲g,他回家時(shí)餃子一個(gè)都沒(méi)剩下,“當(dāng)時(shí)我埋怨說(shuō),你看你一天天地忙乎一幫孩子,但慢慢地,體會(huì)到她對(duì)待學(xué)生們的一片苦心,自己就漸漸地被她感動(dòng)了?!?/p>

“孩子學(xué)習(xí)不好,她可是真操心,總是想盡辦法幫助孩子把成績(jī)提高上去。有的家長(zhǎng)不想讓孩子念書(shū)了,她就一遍遍地去家訪,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),甚至自掏腰包對(duì)他們進(jìn)行資助?!睆堖_(dá)征說(shuō),部隊(duì)條件好一些,“我就去食堂給來(lái)家補(bǔ)課的孩子打飯、送飯,做好后勤保障,讓她安心輔導(dǎo)孩子們?!?/p>

“小學(xué)生年紀(jì)尚小,還缺乏獨(dú)立思考的能力,老師的每個(gè)動(dòng)作甚至習(xí)慣,他們都會(huì)不由自主地模仿,無(wú)意中說(shuō)的一兩句話,都可能對(duì)他們的一生產(chǎn)生影響?!蓖跤窬崭嬖V記者,每每想到這些,她都會(huì)覺(jué)得教書(shū)育人是一件幸福的事,偉大的事,“作為一名教師,要在他們幼小的心靈里,種下善良的種子、智慧的種子?!?/p>

前不久,王玉菊十多年前教過(guò)的一個(gè)叫蔡宇哲的學(xué)生幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到她。通電話時(shí),蔡宇哲激動(dòng)地說(shuō):“王老師,當(dāng)年您批評(píng)我,我還想不開(kāi),現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)特別感謝您,幸虧您當(dāng)年對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé),才有了我的今天?!蓖跤窬崭嬖V記者,蔡宇哲如今已大學(xué)畢業(yè),自己開(kāi)了一家公司,“這個(gè)電話,讓我覺(jué)得特別欣慰,特別幸福!”

默默堅(jiān)守,幸福家庭苦盡甘來(lái)

選擇軍人,就選擇了聚少離多,選擇了默默堅(jiān)守。

“新婚剛?cè)欤徒拥矫?,讓即刻返回部?duì)。再次回家,已是半年以后了?!蓖跤窬照f(shuō)。

那時(shí),張達(dá)征剛在部隊(duì)任連長(zhǎng),一年到頭比武、競(jìng)賽,基本顧不上家。為了讓他全身心投入部隊(duì)工作,王玉菊來(lái)回奔波,同時(shí)還要照顧雙方父母。

公公張朝余患有嚴(yán)重的糖尿病,婆婆王玉蘭患有膽囊疾病,父親年輕時(shí)腰受過(guò)傷,母親長(zhǎng)期失眠身體衰弱,丈夫一年到頭也回不來(lái)幾天,王玉菊成了家里的頂梁柱,買(mǎi)米買(mǎi)面、照顧老人全靠她。

白天在學(xué)校忙,下班回家里忙,成了王玉菊的日常。因?yàn)榻?jīng)常要給老人熬藥,家里液化氣特別費(fèi)。為了節(jié)省5元錢(qián)的液化氣罐搬運(yùn)費(fèi),王玉菊就騎自行車(chē)自己去加氣站罐氣,隨后再一步步扛上樓。風(fēng)里雨里,王玉菊用柔弱的肩膀,扛起了家庭重?fù)?dān)。

這些年,張達(dá)征先后到天津、北京、上海多地執(zhí)行任務(wù),有時(shí)一去就是一整年。為了不讓丈夫?yàn)榧沂路中模跤窬瞻炎约鹤兂蓴Q了發(fā)條的鬧鐘,每天早上起來(lái)精心為老人做營(yíng)養(yǎng)餐,晚上給老人熬中藥,平日里給老人洗澡、理發(fā)、洗衣服等事情,更是細(xì)心周到。

這些年,王玉菊將家料理得井井有條,一家人和和睦睦、相親相愛(ài)。4位都已是耄耋之年的老人,在她的精心照料下,身體狀況都有好轉(zhuǎn),個(gè)個(gè)笑口常開(kāi);張達(dá)征的侄女、外甥、外甥女也都在她的幫助下,各自有了溫暖的家,她成了孩子們最貼心的“老嬸”“舅媽”。

王玉菊的支持,讓張達(dá)征全身心地投入到工作中,先后榮立一等功1次,二等功1次,三等功6次;1998年被國(guó)家防汛抗旱總指揮部、人事部和解放軍總政治部聯(lián)合表彰為“全國(guó)抗洪模范”,2000年作為武警部隊(duì)代表參加全國(guó)英模大會(huì),2006年當(dāng)選為第九屆“中國(guó)武警十大忠誠(chéng)衛(wèi)士”,先后兩次受到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn)。王玉菊也先后獲得“遼寧好人”、省軍區(qū)“好軍嫂”、盤(pán)錦市“道德模范”等榮譽(yù)稱號(hào)。

2014年,張達(dá)征脫下穿了27年的戎裝,轉(zhuǎn)業(yè)到了盤(pán)錦公安系統(tǒng),雖說(shuō)他平時(shí)還是忙得顧不上家,但王玉菊很知足,“4位老人都在我身邊,兒子也已大學(xué)畢業(yè),有了自己的事業(yè)。人們常說(shuō),家有一老勝似一寶,如今我身邊有四寶,他們是我最大的財(cái)富,最大的幸福?!?/p>

補(bǔ)記

初心

2012年10月,王玉菊隨丈夫工作調(diào)動(dòng),被分配到盤(pán)錦市教師進(jìn)修學(xué)院,承擔(dān)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研工作。

當(dāng)時(shí),盤(pán)錦市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程已在多數(shù)小學(xué)開(kāi)設(shè),但缺乏專職教師和專用活動(dòng)教室,學(xué)生活動(dòng)也多局限在校內(nèi)。針對(duì)這一實(shí)際情況,王玉菊與縣區(qū)教研人員和一線老師共同研究策劃,積極組織活動(dòng),取得了可喜效果。

如今,已連續(xù)舉辦三屆的盤(pán)錦市小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示、義賣(mài)、捐贈(zèng)活動(dòng),受到了師生、家長(zhǎng)、社會(huì)的一致認(rèn)可和好評(píng);已連續(xù)舉辦7年的盤(pán)錦市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)任課教師教學(xué)技能大賽,全面提升了全市任課教師的整體素質(zhì)和專業(yè)化水平。

2015年,王玉菊代表我省在全國(guó)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)年會(huì)上做了現(xiàn)場(chǎng)交流;2014年至2018年,連續(xù)5年被全國(guó)教育學(xué)會(huì)綜合實(shí)踐學(xué)科委員會(huì)評(píng)為全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究先進(jìn)個(gè)人;2019年,被評(píng)為“遼寧省中小學(xué)骨干教師”。

無(wú)論是在長(zhǎng)達(dá)20年的農(nóng)村教育一線,還是在進(jìn)修學(xué)院的輔導(dǎo)課堂,王玉菊始終保持對(duì)工作的熱愛(ài),始終保持對(duì)職業(yè)的初心和堅(jiān)守。

王玉菊?qǐng)?jiān)守這樣的初心——老師,不只是一個(gè)教書(shū)匠,更是學(xué)生知事明理的領(lǐng)路人。在三尺講臺(tái)上,她把教書(shū)育人貫穿教學(xué)始終,教授學(xué)生為人處世的道理,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,塑造學(xué)生健全的人格品質(zhì)。她從教28年,義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生28年,從未上過(guò)一堂有償課。

為提高青年教師的任教能力,王玉菊經(jīng)常深入一線調(diào)查研究,采取建立個(gè)人檔案、定期跟蹤指導(dǎo)等方式,先后培養(yǎng)了15名青年骨干教師。其中遼河油田興隆臺(tái)第三小學(xué)教師譚智,在她的指導(dǎo)、幫助下,多次參加省、市比賽和國(guó)家級(jí)年會(huì),被評(píng)為遼寧省骨干教師和學(xué)科帶頭人,并建立起自己的名師工作室。

在王玉菊一次次講座、培訓(xùn)、指導(dǎo)下,一個(gè)個(gè)教學(xué)新秀在綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域里脫穎而出。幾年來(lái),盤(pán)錦市共有5名教師參加綜合實(shí)踐活動(dòng)全國(guó)年會(huì)獲得一等獎(jiǎng),11人先后被評(píng)為市級(jí)和省級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師。

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