雖然清貧，卻很富有；

　　雖然位卑，卻很崇高；

　　雖處逆勢(shì)，也要自強(qiáng)……

　　這就是市民眼中的查文紅。

　　查文紅，這位普普通通的下崗女工，現(xiàn)已走進(jìn)申城千萬(wàn)市民的心間。人們?cè)谒狡椒卜驳氖论E中，感悟愛(ài)心、感悟真情、感悟崇高；從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，理解他人、理解責(zé)任、理解奉獻(xiàn)……讓我們與查文紅同行！

　　查文紅，大家支持你

　　11月22日，本報(bào)頭版頭條刊載了查文紅先進(jìn)事跡系列通訊之一：《感悟幸福》。

　　讀著通訊，姚阿婆流淚了，老伴外出回家后，她忙又推薦給老伴。讀著讀著，姚水銀老伯也流下了淚水：“查老師的事跡太感人了。”

　　一個(gè)上午，老倆口不停地商量，要為查老師做點(diǎn)什么？最終決定：拿出2000元錢，支持查老師的“希望工程”！

　　草草吃完午飯，姚老伯懷揣一顆熱切的心，從浦東金橋的家中出發(fā)，換了幾輛車來(lái)到解放日?qǐng)?bào)，找到機(jī)動(dòng)部記者諸?。骸扒f(wàn)拜托你們，一定幫我把這2000塊錢帶給查老師！”

　　“我真沒(méi)想到他會(huì)拿出2000元錢。”諸巍說(shuō)，“當(dāng)時(shí)我印象最深的是，老人穿的藍(lán)外套都洗得發(fā)白了。了解下來(lái)，老兩口每月的退休金加起來(lái)才1000元出頭?！?/P>

　　像姚老伯夫婦一樣，申城市民們紛紛參與查文紅的事業(yè)：市民任洪良給本報(bào)來(lái)電，詢問(wèn)查老師的聯(lián)系方式，想給安徽的孩子捐1萬(wàn)元錢；新華社區(qū)居民郭祥捐贈(zèng)了一臺(tái)鋼琴和1萬(wàn)元。向陽(yáng)兒童世界決定，在魏廟小學(xué)建立愛(ài)心圖書館，捐贈(zèng)四五千冊(cè)書和電腦、電視機(jī)各一臺(tái)，并在明年“六一”，把魏廟小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生請(qǐng)到上海游玩。嘉定區(qū)做服裝生意的胡秀英老太把千余件衣服，打成20多個(gè)包，委托普陀區(qū)婦聯(lián)帶給山區(qū)的孩子…… 查文紅的“娘家”——普陀區(qū)的父老鄉(xiāng)親熱情辦實(shí)事，要讓查文紅“后顧無(wú)憂”：

　　查文紅牽掛魏廟小學(xué)新教學(xué)樓的后續(xù)資金，上海沙田房地產(chǎn)開發(fā)有限公司決定捐贈(zèng)10萬(wàn)元，以使教學(xué)樓順利完工；

　　查文紅憂慮師資隊(duì)伍，中山北路一小決定與魏廟小學(xué)“手拉手”，建立“聯(lián)誼?！保詴?、訪談、聽(tīng)課、觀摩、授課指導(dǎo)等方式，培訓(xùn)教師，提供教育信息、教育教學(xué)管理資料，安排青年骨干教師赴當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)計(jì)算機(jī)操作；查文紅希望學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)條件，宜川集團(tuán)向魏廟小學(xué)贈(zèng)送了價(jià)值2000元的文化學(xué)習(xí)用品；新華書店送去四組書柜；區(qū)商委送來(lái)了價(jià)值5260元的圖書資料1000冊(cè)和一臺(tái)金星29寸彩色電視機(jī)；區(qū)婦聯(lián)捐贈(zèng)6250件衣褲給當(dāng)?shù)氐暮⒆印瓱嵝牡娜藗儍A情支持查文紅……

　　“相信查文紅是快樂(lè)的”

　　趙路平是個(gè)快樂(lè)的都市女孩，今年7月從復(fù)旦大學(xué)新聞系畢業(yè)后，選擇遠(yuǎn)赴寧夏西吉支教一年，當(dāng)上了一鄉(xiāng)村中學(xué)的英語(yǔ)教師。電話中，她對(duì)記者說(shuō)：“我相信查文紅是快樂(lè)的，因?yàn)樗龅氖潞苡幸饬x?！?/P>

　　相似的支教經(jīng)歷，使趙路平與查文紅有了很多共鳴。支教五個(gè)月來(lái)，小趙遇到過(guò)無(wú)數(shù)困難，也曾有困惑：在這窮鄉(xiāng)僻壤耗費(fèi)一年，值嗎？但是，痛苦和懷疑慢慢隨風(fēng)散去。她發(fā)現(xiàn)，她的付出贏得了孩子的心，生日那天，孩子們湊錢為她買來(lái)像架；天冷了，鞋子里墊上了孩子們親手繡的鞋墊……趙路平深有感觸地告訴記者，自己做的事對(duì)別人有意義，是一種快樂(lè)；自己的付出得到別人認(rèn)同，也是一種快樂(lè)。即使物質(zhì)生活差一些，但是，這種快樂(lè)足以彌補(bǔ)一切。小趙說(shuō)：“相信查文紅也有同感，不然，她不可能堅(jiān)持這么久。”

　　相信查文紅是快樂(lè)的，還有退休干部顧桂芬老人和她的子女、親戚朋友和鄰里同事。10年前，顧桂芬老人與甘肅通渭貧困孩子王雙明結(jié)緣以來(lái)，目前她及三個(gè)子女已資助了二十多名甘肅孩子就學(xué)。老人的義舉，感動(dòng)了親朋好友、鄰里同事，他們紛紛加入助學(xué)行列，而聯(lián)系助學(xué)對(duì)象、與當(dāng)?shù)亟逃块T溝通的重任則落在顧桂芬身上。她鴻雁傳書，在上海與通渭間架起一座橋梁，使當(dāng)?shù)?86名貧困學(xué)子圓了“讀書夢(mèng)”……

　　如今，他們資助的一些孩子已經(jīng)中學(xué)畢業(yè)，有的考取了中專，有的當(dāng)上了武警……收到他們的信，顧桂芬總是一臉幸福。她說(shuō)：能夠幫助有困難的人，是一種幸福。當(dāng)魏廟的孩子戀戀不舍地依偎在查文紅身邊時(shí)，查文紅是幸福的；當(dāng)鄉(xiāng)親們?yōu)椴槲募t送來(lái)蔬菜時(shí)，查文紅是幸福的；未來(lái)，查文紅還會(huì)享受更大的幸福，因?yàn)楹⒆觽円欢〞?huì)成為有用之才。

　　相信申城數(shù)百萬(wàn)參與“希望工程”的市民都有這樣的感慨，相信每一位幫助別人的市民都有這樣的感慨！

　　眾人“閱讀”查文紅

　　市癌癥俱樂(lè)部成員樂(lè)俊仁

　　查文紅的自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)精神，值得我學(xué)習(xí)。從查文紅的事跡中，我感到，弱勢(shì)群體也應(yīng)該有對(duì)生活和事業(yè)的執(zhí)著追求，要靠自己的無(wú)私奉獻(xiàn)，靠自己的人格魅力，贏得別人的認(rèn)同，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，把弱勢(shì)變成強(qiáng)勢(shì)。

　　靜安寺街道干部柏萬(wàn)青

　　我曾在江西生活29年，對(duì)貧困地區(qū)的教育狀況有深刻體會(huì)。作為同齡人，我為查文紅拋家舍女、遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)、實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的精神而自豪。我覺(jué)得，學(xué)習(xí)查文紅，并非都像她一樣去貧困地區(qū)支教，而要學(xué)習(xí)她那種鍥而不舍的精神，學(xué)習(xí)她奉獻(xiàn)社會(huì)的公益精神，在自己崗位上盡力做好每件事。

　　上海第三女子附屬學(xué)校副校長(zhǎng)侯重華作為同行，“閱讀”查文紅，感到可親、真實(shí)。查文紅沒(méi)有高高在上，她甚至沒(méi)有受過(guò)一天當(dāng)教師的專業(yè)訓(xùn)練；但她身上，卻充溢著對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感和對(duì)學(xué)生全身心的愛(ài)。這種責(zé)任和愛(ài)超越了一切，在她身上匯集成一種無(wú)可阻擋的力量，彌補(bǔ)了她從未做過(guò)教師的不足。這種責(zé)任和愛(ài)，使她達(dá)到了教師的最高境界，這就是心憂國(guó)家興衰，用具體而微小的每一步努力為未來(lái)培養(yǎng)人才。為人師表，需要這份責(zé)任感和愛(ài)心。

　　上海大學(xué)行政管理學(xué)系學(xué)生傅一鳴查文紅與我母親是同齡人，我和她女兒是同齡人。從個(gè)人感情上，我和她女兒一樣，不贊成她舍家離女、遠(yuǎn)赴她鄉(xiāng)，使“家不成家”。但從道義上，我十分敬重她：她高揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)”的道德大旗，精神可貴，值得我們年輕一代學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)查文紅，首先要學(xué)好知識(shí)，為投身國(guó)家建設(shè)作好準(zhǔn)備，這才是真正地支持查文紅實(shí)現(xiàn)她的價(jià)值和理想。

　　下崗職工陳桂花

　　幾年前，我們夫婦雙雙下崗，推過(guò)便民車，賣過(guò)豆制品，好不容易在小區(qū)中有了一個(gè)固定攤點(diǎn)，可現(xiàn)逢動(dòng)遷，又要另謀新職。面對(duì)困難，我要以查文紅為榜樣，自強(qiáng)不息、自勝自立。因?yàn)椋灰约翰坏皖^，任何困難都打不倒你；只要自己去努力，一定會(huì)取得成功。

　　解放日?qǐng)?bào)記者 周文菁 繆毅容

（責(zé)任編輯：周仙姿）