新聞晨報(bào)報(bào)道：11月的安徽碭山美不勝收，黃澄澄的梨子壓彎了樹(shù)腰，清香無(wú)意間沾上衣袖?？赏钤ソ唤缣幍拇X山曹莊鎮(zhèn)卻與這美景無(wú)緣。但鄉(xiāng)親們質(zhì)樸的臉上仍掛著燦爛的笑容，“我們有金色的陽(yáng)光”。不遠(yuǎn)處村小學(xué)傳出了孩子稚嫩的歌聲：“在那金色的陽(yáng)光下，我們挎著書包上學(xué)堂，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上?！编l(xiāng)親們說(shuō)：“那是查老師教的歌?！闭n堂上，查文紅執(zhí)著教鞭，沐浴在午后溫暖的陽(yáng)光下。這就是鄉(xiāng)親們眼中的“金色陽(yáng)光”——查文紅老師。1998年9月，她告別了繁華的上海，獨(dú)自一人來(lái)到這個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村當(dāng)起了鄉(xiāng)村女教師，不收分文報(bào)酬，一干就是三年。這位查老師外表樸素得“嚇人”，一身過(guò)時(shí)許久的衣裳，高度近視，腿有殘疾，右手中指老繭發(fā)亮，一口上海、碭山“夾生”的普通話，其形象與鄉(xiāng)親們心目上海人相去甚遠(yuǎn)，她也覺(jué)得自己“像個(gè)鄉(xiāng)下人”，可村子里老老少少都說(shuō)：“查老師，人好著呢，對(duì)學(xué)生好親?！?/P>

　　1998 年抓住遠(yuǎn)離多年的夢(mèng)想

　　下崗那天，查文紅一個(gè)人在家里放聲大哭。那是1997年，查文紅剛剛跨過(guò)了47歲的門檻。她需要做出新的選擇。今后的日子怎么過(guò)？查文紅捫心自問(wèn)：錢是個(gè)問(wèn)題嗎？丈夫先她下崗，兩人收入加起來(lái)尚不足千元，可女兒已經(jīng)工作了，一家人其樂(lè)融融，緊日子也過(guò)慣了。問(wèn)題是人生還有幾十年！難以名狀的空落吞噬著她。在女兒的印象中，那些日子母親除了做飯，就是望著天發(fā)呆。

　　查文紅心里一直閃爍著一雙雙飽含讀書渴望的大眼睛：現(xiàn)在我該實(shí)現(xiàn)多年的夢(mèng)想和諾言了。當(dāng)老師，是查文紅兒時(shí)的夢(mèng)想，結(jié)果在文革時(shí)不幸跌傷，左腿因此致殘，抱憾半生。1997年在曹莊鎮(zhèn)許下的諾言更讓她唏噓不已。那年春天，她通過(guò)希望工程捐助的馬小洪因祖母去世興起了輟學(xué)之念，查文紅奔赴曹莊鎮(zhèn)探望。她看到，馬小洪的家里空空無(wú)物，床上墊的是苞谷皮，小桌上放著幾只菜面團(tuán)，那是祖孫三人一天的口糧。查文紅勸說(shuō)完馬小洪，到魏廟中學(xué)和小學(xué)給兄妹倆交學(xué)費(fèi)。她看到，所謂的教室，屋是漏的，窗是破的，圍墻只剩斷壁殘?jiān)?，沒(méi)有電燈，只有燭光每天在風(fēng)中搖曳，查文紅流淚了。臨行時(shí)，她對(duì)鄉(xiāng)親們?cè)S諾：將來(lái)有機(jī)會(huì)，我一定來(lái)教書。度過(guò)了幾個(gè)不眠夜，查文紅向丈夫提起自己的想法，丈夫一如既往地支持了她。與曹莊鎮(zhèn)教委取得聯(lián)系后，丈夫又為妻子置好行裝和教學(xué)器具器材。1998年9月，查文紅來(lái)到曹莊鎮(zhèn)魏廟小學(xué)，當(dāng)了一名義務(wù)鄉(xiāng)村女教師。

　　1998年——現(xiàn)在過(guò)三關(guān)，在曹莊鎮(zhèn)安營(yíng)扎寨

　　第一關(guān)：生活關(guān)

　　三十多年前，在風(fēng)行一時(shí)的電影《鄉(xiāng)村女教師》中，戲中人生活愜意，引發(fā)許多人美好的聯(lián)想。然而理想與現(xiàn)實(shí)總是存在距離。當(dāng)查文紅給曹莊鎮(zhèn)添了第一個(gè)上海教師時(shí)，插過(guò)隊(duì)的查文紅也遇到了難關(guān)。曹莊位于碭山西北角，是安徽省最窮之地，一年中9個(gè)月干旱。吃水，上有浮塵，下有沉淀。土豆白菜則為四季菜。查文紅不是一個(gè)沒(méi)吃過(guò)苦的人，可義務(wù)執(zhí)教還不到一月，她竟然退意萌生了。

　　因?yàn)樗敛环?，身上泛起一片片一層層紅疙瘩，又痛又癢，白天夜里，人前人后，查文紅忍不住拼命用手抓，直到抓得血肉模糊。每換內(nèi)衣褲，新痂連著皮肉粘著衣服脫下來(lái)；夜晚來(lái)臨，碩大的蝙蝠在她洞開(kāi)屋頂?shù)姆坷锉P旋，各種無(wú)以名狀的爬蟲蟄伏在每一個(gè)角落；這些都超出了查文紅心理和生理準(zhǔn)備承受的極限。查老師日漸消瘦，悄悄地整理起了行裝。

　　可鄉(xiāng)親們?cè)趺崔k？躺在床上，查文紅思緒如麻——在她“想青菜想得發(fā)瘋”的時(shí)候，是純樸的老鄉(xiāng)捧來(lái)了一棵白菜；在她喝渾水喝得嗓子冒煙的時(shí)候，是純真的學(xué)生塞進(jìn)來(lái)一只雪梨……就這么，走了？

　　一早6點(diǎn)，丈夫來(lái)電話：你要回來(lái)，我等著；做下去，我支援你！查文紅慚愧了，留下來(lái)！

　　第二關(guān)：教學(xué)關(guān)

　　查文紅執(zhí)意擔(dān)任一年級(jí)班主任，主教語(yǔ)文兼教品德，還承擔(dān)起全校音樂(lè)和繪畫等課程，一天上六七節(jié)課。為了教好每節(jié)課，每天她總要備課到深夜。一次默寫當(dāng)中，她班上47個(gè)學(xué)生有30多個(gè)不及格，平均成績(jī)16分。她著急得哭了，一晚上沒(méi)合眼。走訪了44個(gè)家庭后她才得知，因?yàn)檫@里孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭條件實(shí)在太差，于是查老師決定手把手親自輔導(dǎo)。期末，整個(gè)班級(jí)平均91．87分。三年來(lái)，查文紅班在全縣20所小學(xué)統(tǒng)考中年年第一。

　　查文紅除教學(xué)生課本知識(shí)，還將文明點(diǎn)滴滲透。如今學(xué)生都會(huì)用普通話說(shuō)：“你好”、“謝謝”、“對(duì)不起”。鄉(xiāng)親們一聽(tīng)說(shuō)“洋話”的孩子，便肯定“是查老師班里的”。學(xué)習(xí)方法、衛(wèi)生習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)保健……鄉(xiāng)村孩子一點(diǎn)點(diǎn)改變著自己和家人。

　　鄉(xiāng)村孩子上課遇到最大的難關(guān)就是輟學(xué)。查文紅盡一切努力，把一個(gè)個(gè)瀕于輟學(xué)的孩子挽救了回來(lái)。魏廟中學(xué)初一學(xué)生李荷燕一家七口，全靠種蘋果樹(shù)過(guò)活?？?000年她家的蘋果到過(guò)年還沒(méi)賣出去，李荷燕只能輟學(xué)。查老師把這事告訴了班里的學(xué)生，全班47個(gè)學(xué)生爭(zhēng)先恐后地把家里帶來(lái)的錢交給查老師，6角，8角，最多的1元2角。他們要買李荷燕家里的蘋果?？慑X還是不夠，查文紅召集了全鎮(zhèn)23位校長(zhǎng)，向著他們深深三鞠躬，請(qǐng)求他們買蘋果。那天，校長(zhǎng)們沒(méi)有一位不是流著熱淚離去的……在查文紅的努力下，3月25日上午，許校長(zhǎng)終于帶著李荷燕回到了學(xué)校。李荷燕一頭撲進(jìn)查老師的懷里，從心里叫出了一聲媽媽。

　　第三關(guān)：親情關(guān)

　　鄉(xiāng)親們火熱的熱情讓她難以割舍，可她又無(wú)法忘記上海的親人，她左右為難，心只有一顆，如何分配，她心中的天平偏向了孩子。

　　查文紅給鄉(xiāng)村孩子帶來(lái)了光明，鄉(xiāng)親們用獨(dú)特的方式表達(dá)者感激。幾百只雞蛋堆在了屋子里——怕查老師餓著；夜半響雷，學(xué)生的媽媽會(huì)頂著狂雨跑來(lái)相伴——怕查老師驚著。

　　可遠(yuǎn)在上海的親人也無(wú)時(shí)無(wú)刻需要查文紅的關(guān)注。三年來(lái)大多是丈夫來(lái)探親。丈夫已經(jīng)去了十次，可查文紅卻無(wú)法回報(bào)這份深情。丈夫一端無(wú)法“擺平”，虧欠女兒的又實(shí)在太多。1999年11月8日女兒趙靜大喜之日，查文紅說(shuō)要回來(lái)；2001年5月22日女兒懷孕的時(shí)候出現(xiàn)流產(chǎn)先兆，查文紅說(shuō)要來(lái)探望；3個(gè)月前，為了保孩子，女兒無(wú)麻醉接受剖腹產(chǎn)，查文紅也說(shuō)要全程陪伴；可到最后，查文紅一直沒(méi)有回來(lái)，食言的母親讓女兒傷透了心。

　　一邊母女連心，一邊師生難割，權(quán)衡再三，查文紅一次次留下來(lái)。這次查文紅回滬前，鄉(xiāng)親們十幾雙手緊趕慢趕為她的小外孫趕制了一雙虎頭鞋。查文紅與女兒拿著這雙鞋，哽咽了……

　　今后執(zhí)著我路

　　這個(gè)月，查文紅踏上了回上海的路程，一場(chǎng)場(chǎng)報(bào)告點(diǎn)燃了上海市民的心。連日來(lái)，查文紅已成了部分企事業(yè)單位追逐的明星人物，人們爭(zhēng)著邀請(qǐng)查老師到自己的單位作報(bào)告，排隊(duì)去魏廟小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。面對(duì)應(yīng)接不暇的邀請(qǐng)，查老師一概婉拒，她心里最牽掛的還是魏廟小學(xué)的孩子。

　　“我永遠(yuǎn)是一個(gè)普普通通的人，我還不準(zhǔn)備離開(kāi)魏廟的孩子們，還不舍得?！泵鎸?duì)紛至沓來(lái)的掌聲、鮮花和捐助，查老師似乎一夜之間改變了境遇，可她十分平靜地表示，自己還將一如既往地生活和上課。據(jù)悉查老師即將返回魏廟小學(xué)與心愛(ài)的學(xué)生團(tuán)聚。

　　一條他人不愿選擇的路，一段有喜有憂的故事，就在大家身邊發(fā)生。這個(gè)瘦弱的身影仍在曹莊鎮(zhèn)上教授她最心愛(ài)的學(xué)生，用她羸弱的肩膀支撐起全鄉(xiāng)的希望。

（責(zé)任編輯：周仙姿）