記者手記

　　“學習我什么，學我重新走一遍大西南？”在2000年左右被當成全國學習的榜樣時，何家慶曾對相熟的記者直言。

　　而這也是我此次采訪開始時的困惑。

　　從普通人的視角看，何家慶確實是個“怪人”?；蛘哒f，他的很多行為，我們學不了，做不到。

　　比如說，他極度的節(jié)儉，超級自律的工作態(tài)度，不怕得罪人的直來直去，對職稱、住房等世俗之物的不屑一顧。我承認，我一點也做不到。

　　其實，他也深知自己的與眾不同，曲高和寡。

　　“物以少見為稀，人由個性而怪?！痹凇段业?998——何家慶西行日記》的自序中，他這樣寫道。

　　但是，在采訪中，從何家慶學生的淚水中，從種植戶們哽咽的感恩中，我意識到，對何家慶這樣有個性、一心為民的知識分子的報道不僅不會沒有意義，相反，在當今這個大多數(shù)人被物質(zhì)左右、精神稀缺的年代，我們太需要多幾個“何家慶”了。

　　他的“怪”，只是因為選擇了與大多數(shù)人不同的追求目標而已。

　　何家慶不是圣人。在他的日記中，也有委屈、不甘和動搖，但最初的信念和責任感戰(zhàn)勝了這些。我甚至覺得，樸素的衣著、極致簡單的生活，一開始可能是他刻意與熱鬧和世俗保持距離的鎧甲。后來，才慢慢成為習慣。

　　今天，了解和學習何家慶，并不是說我們都要成為“何家慶”。每個人的行為源于其成長的特定時代背景和個人經(jīng)歷，但我們至少可以學習他“位卑未敢忘憂國”的責任感，學習他對待工作時的兢兢業(yè)業(yè)。在考慮自己的房子、車子、職稱等因素時，也想想能為這個社會、為別人做些什么?？赡軙茈y。其實，也正因為難，像何家慶這樣的人更應被尊敬和銘記。