【觀察者網(wǎng) 綜合報(bào)道】“我們反對(duì)不以事實(shí)為根據(jù)、帶有諷刺和挑釁的報(bào)道！”4月1日，印尼《共和日?qǐng)?bào)》（Republika）發(fā)布“印尼在華留學(xué)生接受共產(chǎn)主義意識(shí)形態(tài)教育”的不實(shí)報(bào)道后，受到了印尼在華團(tuán)體的齊聲反對(duì)。

《共和日?qǐng)?bào)》網(wǎng)站截圖，下同

　　在印尼，共產(chǎn)主義等話題仍是一個(gè)禁忌。因此，印尼《共和日?qǐng)?bào)》日前一篇關(guān)于“印尼在華留學(xué)生接受共產(chǎn)主義意識(shí)形態(tài)教育”的報(bào)道引發(fā)了軒然大波。隨后，印尼駐華大使館、“伊斯蘭教士聯(lián)合會(huì)”（PCINU）、在華留學(xué)生團(tuán)體等對(duì)這篇不實(shí)報(bào)道齊聲反駁。

　　《共和日?qǐng)?bào)》報(bào)道稱，印尼穆罕馬迪亞梭羅大學(xué)(UMS)校長(zhǎng)蘇菲安·阿尼斯今年3月31日在該校一次學(xué)術(shù)會(huì)議上表示，中國(guó)教育部邀請(qǐng)包括他在內(nèi)的10位印尼大學(xué)校長(zhǎng)到中國(guó)考察期間，一位中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)表示，中國(guó)目前正在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“共產(chǎn)主義意識(shí)形態(tài)教育”。

　　蘇菲安·阿尼斯認(rèn)為，在中國(guó)留學(xué)的印尼學(xué)生“也一定接受了共產(chǎn)主義意識(shí)形態(tài)的相關(guān)教育”。

　　2016年3月19日，來(lái)自印尼的留學(xué)生志愿者們用著不甚標(biāo)準(zhǔn)普通話和英語(yǔ)，在重慶沙坪壩三峽廣場(chǎng)向過往市民宣傳著無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)。圖源：東方IC

　　廣州印尼學(xué)生會(huì)主席Respati Anintyo對(duì)于上述報(bào)道表示，這不是真的，“外國(guó)留學(xué)生不需要參加這些課程，但他們很歡迎留學(xué)生選修一些介紹中國(guó)地理和文化知識(shí)的課程”。

　　另一名來(lái)自中山大學(xué)的印尼留學(xué)生也附和道，事實(shí)上，學(xué)校的選課系統(tǒng)把外國(guó)留學(xué)生自動(dòng)劃入了新的選課系統(tǒng)中，只需選擇介紹中國(guó)類的相關(guān)課程。

　　Anintyo補(bǔ)充道，印尼學(xué)生會(huì)正在就上述報(bào)道起草一份反對(duì)聲明，因?yàn)檫@樣報(bào)道會(huì)引起不安。同時(shí)，他非常樂意與大家公開討論印尼在華留學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)生活。

　　伊斯蘭教士聯(lián)合會(huì)表示，這篇報(bào)道使很多印尼在華留學(xué)生受到影響，這是不以事實(shí)為根據(jù)，帶有諷刺和挑釁的報(bào)道。

　　同時(shí)，印尼科技、研究及高等教育部長(zhǎng)默罕默德·納西爾（Mohanmad Nasir）也對(duì)上述報(bào)道評(píng)論稱，印尼在華留學(xué)生接受共產(chǎn)主義意識(shí)形態(tài)的課程并不是什么問題。

　　他認(rèn)為，共產(chǎn)主義、自由主義或是社會(huì)主義，都是需要學(xué)習(xí)的科學(xué)。

　　但是，納西爾也表示，如果印尼海外留學(xué)生想要學(xué)習(xí)，那就去學(xué)吧。然而，他們必須堅(jiān)持“建國(guó)五項(xiàng)原則”（Pancasila）作為意識(shí)形態(tài)。

　　建國(guó)五項(xiàng)原則：信仰最高真主；正義和文明的人道主義；印度尼西亞的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一；在代議制和協(xié)商的明智思想指導(dǎo)下的民主；為全體印度尼西亞人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義

　　另外，值得注意的是，前述不實(shí)報(bào)道中提及“中國(guó)”時(shí)還用侮辱性的“支那”一詞。

　　“在華印尼學(xué)生協(xié)會(huì)”對(duì)《共和日?qǐng)?bào)》在提到中國(guó)時(shí)使用“支那”表示遺憾，因?yàn)橛∧?014年第12號(hào)總統(tǒng)令已經(jīng)規(guī)定用“中國(guó)”代替“支那”。

　　觀察者網(wǎng)梳理發(fā)現(xiàn)，《共和日?qǐng)?bào)》是印尼前總統(tǒng)哈比比（印尼文 : Bacharuddin Jusuf Habibe）所創(chuàng)建的“印尼穆斯林知識(shí)分子協(xié)會(huì)”（Indonesian Association of Muslim Intellectuals）于1992年創(chuàng)辦的。

　　哈比比和蘇哈托關(guān)系十分親密，是蘇哈托挑選的副總統(tǒng)。

　　近年來(lái)，該報(bào)刊登了多篇針對(duì)共產(chǎn)主義的文章：

共和日?qǐng)?bào)截圖

　　日前，中國(guó)教育部發(fā)布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)已是亞洲最大留學(xué)目的國(guó)。前10位生源國(guó)依次為韓國(guó)、泰國(guó)、巴基斯坦、美國(guó)、印度、俄羅斯、日本、印度尼西亞、哈薩克斯坦和老撾。

　　觀察者網(wǎng)曾報(bào)道，對(duì)于許多印尼年輕人來(lái)說(shuō)，中國(guó)印尼之間復(fù)雜的歷史恩怨和現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想成為他們追夢(mèng)最大的矛盾。

　　根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的數(shù)據(jù)顯示，印尼600萬(wàn)接受高等教育的學(xué)生中4.2萬(wàn)人選擇出國(guó)留學(xué)。印尼學(xué)生首選的留學(xué)目的地曾是澳大利亞。但是從2010年開始，來(lái)中國(guó)留學(xué)的印尼人數(shù)每年以10%的高速在增長(zhǎng)。

　　香港《南華早報(bào)》3月31日發(fā)文稱，盡管越來(lái)越多的印尼學(xué)生赴中國(guó)留學(xué)，但這在該國(guó)仍是個(gè)新的現(xiàn)象。但如今的印尼學(xué)生都出生在蘇哈托政權(quán)結(jié)束后，受反華情緒影響較少。

　　許多印尼學(xué)生在討論為什么選擇來(lái)中國(guó)讀書的時(shí)候，都表示中國(guó)代表著未來(lái)，而不是一個(gè)活在印尼老一輩記憶中的國(guó)家。