“握筆姿勢(shì)模型”發(fā)明者王鈁

“握筆姿勢(shì)模型”發(fā)明者王鈁。（資料圖片）

來(lái)自甘肅隴東的王鈁是書(shū)法愛(ài)好者，堅(jiān)持練字二十年，平時(shí)教小孩練筆、寫(xiě)字、習(xí)書(shū)法，在培訓(xùn)過(guò)程中他發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人握筆姿勢(shì)錯(cuò)誤?；谶@一發(fā)現(xiàn)，王鈁從2008年開(kāi)啟“正姿”探索和公益行。十年間，王鈁發(fā)明“握筆姿勢(shì)模型”獲得專(zhuān)利，并批量生該模型贈(zèng)給學(xué)校，幫學(xué)生矯正握筆姿勢(shì)。

公益“正姿”服務(wù)7000人次

從2008年開(kāi)始，王鈁發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生握筆姿勢(shì)不正確，而不正確的握筆姿勢(shì)容易給青少年帶來(lái)近視、歪脖子、脊柱側(cè)彎或手指關(guān)節(jié)變形等危害，因此，他開(kāi)始注意培養(yǎng)孩子正確的握筆姿勢(shì)。

2014年10月，王鈁成立龍華區(qū)大浪弘文漢字書(shū)寫(xiě)交流協(xié)會(huì)并擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，充分利用協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)開(kāi)展“正姿”公益行。他告訴記者，弘文漢字自成立至今，共成功申請(qǐng)和舉辦了5次公益創(chuàng)投項(xiàng)目，開(kāi)展活動(dòng)約150場(chǎng)，捐贈(zèng)教具1570套，累計(jì)服務(wù)人數(shù)約7000人次。

發(fā)明“握筆姿勢(shì)模型”

在做公益的過(guò)程中，王鈁深深覺(jué)得一個(gè)人的力量有限，他時(shí)常思考一個(gè)問(wèn)題：怎樣才能讓更多的人學(xué)習(xí)到正確的握筆方法呢？最后他悟出來(lái)了，“如果有個(gè)模型給大家提供示范，那大家就知道正確的握筆姿勢(shì)了?！币虼?，握筆姿勢(shì)模型誕生了，王鈁為這套模型命名為“正姿”，寓意為矯正握筆姿勢(shì)而存在。

2013年，“握筆姿勢(shì)模型”首獲實(shí)用新型專(zhuān)利證書(shū)和外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利證書(shū)，2016年，外觀經(jīng)過(guò)修改的“握筆姿勢(shì)模型”再獲外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利證書(shū)。同年獲得教育部教育裝備研究與發(fā)展中心、教學(xué)儀器質(zhì)量檢測(cè)中心共同頒發(fā)的檢測(cè)報(bào)告，確定了這套模型的合理性。

申請(qǐng)專(zhuān)利成功后，很快就有商家欲出1千萬(wàn)高價(jià)購(gòu)買(mǎi)，但王鈁拒絕了。談及原因，王鈁說(shuō)，“我當(dāng)時(shí)發(fā)明這套教具是為了讓更多人把握筆姿勢(shì)糾正過(guò)來(lái)，如果把專(zhuān)利賣(mài)了，我以后都沒(méi)辦法用這套方法教學(xué)生，也不能批量生產(chǎn)這些教具送給學(xué)生們了?！?/p>

如今，王鈁不忘初心，一心一意為“正姿”行動(dòng)。未來(lái)，王鈁打算到龍華區(qū)每一所學(xué)校去開(kāi)展公益行，把自己發(fā)明的握筆姿勢(shì)模型送給每一位學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)走好“正姿”每一步。

龍華新聞?dòng)浾?康碧艷/文 蔡維澤 圖