中學(xué)6年，臨湘男孩畢明哲每天都背著患先天性肌無力的殘疾同學(xué)王理上下學(xué)，風(fēng)雨無阻。高考結(jié)束后，畢明哲放棄了已經(jīng)考上的新疆本科院校，選擇留在長沙讀?？?，又開始了“背著兄弟上大學(xué)”的征途（9月25日《三湘都市報》）。

　　少年稚嫩的肩背，支撐起同學(xué)求學(xué)之路；純潔的心靈，成就了一段動人的兄弟情誼。畢明哲的精神，無疑值得我們贊揚。然而此事也引來網(wǎng)友熱議，其中不乏商榷之聲。

　　有的說，世上好人還有很多，其他人也會幫助王理，何必犧牲自己的前途？ 確實，畢明哲就讀本科，或許會有更好的未來，從而有更多能力幫助他人、回報社會。也有的說，或許，畢明哲換個愛的方式更為合適——把愛心傳遞給王理身邊的人，讓愛心接力棒成為校園的一道風(fēng)景線。畢竟，一個人的力量，撐不起整個愛的天空。

　　我們這個社會，向來提倡助人為樂，從來不缺少英雄。然而，從社會層面來看，就需要更多“活出精彩的英雄”，彰顯現(xiàn)代文明社會的人文色彩和人本理念。畢明哲舉動的社會意義就在這里：助人不僅是一面道德鏡子，更是一座愛心加油站，把更多愛的能量傳遞給他人，并升華為一種揚善的精神和信念，因為任何古道熱腸都將激活和傳遞人們心中或隱藏或消弭或沉睡的善。

　　我們在感慨人情冷暖的時候，不妨捫心自問，我們有沒有像畢明哲那樣，把真正關(guān)心、幫助身邊的人作為一種信念？

　　“畢明哲們”的信念，才是我們社會的希望。（歐陽金雨）

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（責(zé)任編輯：吳雄）