發(fā)布時間:2017-06-19 18:23 | 來源:信息日報 2017-02-20 07:58:45 | 查看:2092次
江西奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋村是遠近聞名的偏僻村,許多老師受不了條件惡劣、設(shè)施簡陋的教學環(huán)境都走了。而有這樣一位女教師,她19歲來到這個小山村教書育人,一呆就是36年,陪伴著小山村一代又一代的孩子們成長,見證著孩子們一步又一步走出大山。2月8日晚,這位平凡的鄉(xiāng)村女教師支月英站在了2017年感動中國十大年度人物的頒獎臺上,以自己的堅守和熱愛,詮釋了教師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的內(nèi)涵。
下課后沿著山路送孩子們回家
19歲進賢姑娘走進大山執(zhí)教
支月英1961年5月出生于南昌市進賢縣,1978年隨叔父來到江西省奉新縣的一所學校讀書。受其叔叔的影響,她從小就立志成為一名光榮的人民教師。1980年,支月英通過考試,來到了宜春地區(qū)奉新縣澡下鄉(xiāng)泥洋村小學當了一名孩子王。
可當支月英把這個消息告訴母親時,母親賭氣地說:“你要是去了那山角落里做老師,我一輩子都不認你這個女兒”。支月英還記得,母親說完后,任支月英如何相勸,她都不再發(fā)一言,只有淚水不停地滾落下來,支月英一把抱住了母親,“母親的眼淚滴在了我的臉上,也滴在了我的心頭”。
在家人的不理解之下,這位當時只有19歲的進賢縣小姑娘只身挑著被褥行李走進了深山,來到了奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村小學,做起了一名山村教師。海拔近千米、離家兩百多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里、出行基本靠腿……雖然早就做好了心理準備,但剛到泥洋村,支月英發(fā)現(xiàn)條件比她預想的還要艱苦。泥洋村小學地處江西省奉新縣和靖安縣兩縣交界的泥洋山深處,當?shù)厝藷熛∩?,不通班車,孩子們上學全靠步行,要在崇山峻嶺間走10多公里,單程就要花兩個多小時;每逢開學,孩子們的課本、粉筆等都由支月英和其他幾位同事步行10多公里的山路肩挑手提運上山;夜深人靜時,山風呼嘯,鳥獸怪叫,嚇得人難以入睡。惡劣的條件嚇跑了前來任教的外地教師,他們像走馬燈似的走了又來、來了又走。
看著年輕的支月英,當?shù)卮迕穸夹πΓ阂涣藥滋?,這姑娘就會像別的老師一樣哭著跑掉??芍г掠⒎堑珱]跑,還把根深深地扎在了這山旮旯里。這位女教師用自己36年的傾心守望,成為深山鄉(xiāng)村最受人尊敬的人民教師。
堅守36年 早把大山當成家
“你跋涉了許多路,總是圍繞著大山;吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。堅守才有希望,這是你的信念。三十六年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮?!边@是2月8日晚,支月英在榮獲2016年感動中國人物事跡的頒獎詞,也是她這在大山深處36年的真實寫照。
支月英告訴記者,她年邁父親到現(xiàn)在都不知道她獲得“2016年度感動中國人物”。電視播放時,我本來想打電話讓他看,電話嘀了一聲,她又掛斷了,擔心老父親看了之后,知道她這些年的不易,會更加傷心。
經(jīng)常有人會問支月英,堅守了36年,是什么力量讓你堅持了這么久?36年,你又收獲了什么?
“剛開始來的時候,確實是出走的沖動和想法,但如果每位老師都向往山外,那么大山深處里面的孩子們怎么辦?”每每被問及為什么能夠在小山村堅守36年,支月英總是這樣回答。支月英說,她收獲的遠遠比她付出的多得多。
有一次,支月英上課時因身體不適咳嗽了兩句,一名同學馬上站了起來說:“老師,您不要說話了,布置點作業(yè)我們自己上自習吧?!毕抡n后,這名二年級的孩子主動跑到支月英辦公室,把喜歡的水果拿給她吃,對她說,“老師吃了這個就會好?!?/p>
還有一次,帶著高燒的支月英給孩子們上完了一天的課后,夜晚躺在床上聽到外面有腳步聲,她急忙起來發(fā)現(xiàn)是一名學生的奶奶端了碗面條,手里還拿著雞蛋,用土話說著,“聽我家小孩說,老師病了,特意弄碗面條給你吃?!?/p>
山花開了,總有孩子給她采來最香的一束;山果子熟了,總有孩子為她獻上最甜的一捧;支月英生病了,總有孩子把平時很難吃到的雞蛋送到她手里給她吃;逢年過節(jié),總有鄉(xiāng)親們送來自己舍不得吃的東西。這一幕幕,支月英都默默地記在了自己心里,她早就把淳樸的村民們當成了自己的家人,把他們的孩子當成了自己孩子,她已經(jīng)把大山當成了自己的家。
錢墊光了就借 沒讓一個孩子輟學
當初,支月英工資只有20余元,有些孩子交不起學費,她總是為學生墊付。買米買菜的錢墊光了就去借,硬是沒讓一個山村孩子輟學在家。學校破爛不堪,她買來塑料薄膜等材料把教室修好,學生在教室上課再也不冷了。支月英的教學水平遙遙領(lǐng)先,不到兩年就擔任了這所只有5名教師、上百名學生的學校校長。
為節(jié)省開支,每學期開學買課本時,她帶頭用扁擔挑著幾十斤的課本從公共汽車站步行10多公里到學校;再后來,她學會了騎摩托車,成為澡下鎮(zhèn)當時唯一一個會騎摩托車的女的。自己掏錢為學校辦事,穿梭于鎮(zhèn)上和學校,無數(shù)次的來來回回,她先后騎壞了6輛摩托車。
2005年“泰利”風暴襲擊支月英所在的山區(qū)時,支月英帶病護送學生回家,一不小心從陡坡上滑下,掉進了山谷,學生們嚇得直哭喊:“老師,您怎么了?”支月英不顧渾身是泥,手腳鮮血直流,一邊安慰著學生一邊爬上小路,繼續(xù)送他們回家。
支月英認真地備課、上課、改作業(yè),安心地教孩子們語文、數(shù)學,還教他們唱歌、畫畫,與孩子們一起玩耍,陪著孩子們長大,一轉(zhuǎn)眼,就邁入了第36個年頭,她也從支姐姐,成為支阿姨,再到如今的支奶奶,教育了大山深處的兩代人。
■李遜、記者陳國菊、張雁、實習生易丹 文/圖
發(fā)表評論
網(wǎng)友評論
查看所有評論>>