工匠檔案

　　李濤，1978年出生，中共黨員，現(xiàn)為廣東省博物館有機(jī)修復(fù)組組長(zhǎng)，研究館員，曾主持和組織裝裱修復(fù)廣東省博物館及基層博物館館藏書畫文物約3760件/套，其中修復(fù)保護(hù)國(guó)家一級(jí)文物共63件，國(guó)家二級(jí)文物共計(jì)76件，國(guó)家三級(jí)文物共計(jì)59件。

　　匠心匠語(yǔ)

　　精益求精，精工細(xì)作，不斷超越自我，不停思考創(chuàng)新，對(duì)古人的東西要辨證地接收，取其精華，去其糟粕。

　　李濤被稱為“文物醫(yī)生”，棕刷、排筆、漿糊……都是他的“手術(shù)工具”。他的工作室寬敞明亮，溫度濕度都適宜，一件破損嚴(yán)重的文物被送至此地時(shí)，哪怕已經(jīng)“奄奄一息”，都能在李濤手下“起死回生”。

　　在李濤工作室兩側(cè)的墻壁上，疊了層木板，上面留滿了漿糊粘紙的痕跡，幾乎沒有一處“清凈地”，這正是李濤十幾年來“治愈”文物的見證。近日，記者走進(jìn)李濤位于廣東省博物館內(nèi)的文物保護(hù)科技中心有機(jī)質(zhì)修復(fù)工作室，了解漿糊粘紙留痕背后的故事，李濤究竟是怎樣驚險(xiǎn)萬分地“搶救”文物，又是如何細(xì)心照料地“陪護(hù)”歲月。

　　妙手匠心

　　修復(fù)的過程每一步都“驚險(xiǎn)萬分”

　　不少人對(duì)文物藝術(shù)品修復(fù)還停留在單一的認(rèn)識(shí)中，但在李濤看來，文物修復(fù)更需要跨學(xué)科合作。“文物修復(fù)與保護(hù)本身就是跨學(xué)科的綜合性工作，我們文物保護(hù)中心有生物學(xué)博士，也有化學(xué)、材料和儀器分析等專家，很多修復(fù)方案制定前，需要對(duì)文物的保存情況鑒定，用專業(yè)的設(shè)備檢測(cè)文物主要構(gòu)成成分，內(nèi)部結(jié)構(gòu)的損傷等，才能進(jìn)一步對(duì)癥下藥。”

李濤正在工作中 林婷玉/攝

　　李濤經(jīng)常打交道的書畫文物，主要是以紙張、畫絹為書寫、印刷和繪畫材料，其本體為動(dòng)植物纖維類有機(jī)質(zhì)，容易受到環(huán)境的影響，溫度、濕度、光照、空氣污染物、氧氣、酸和堿等化學(xué)物質(zhì)都會(huì)直接或間接影響書畫文物的壽命，導(dǎo)致出現(xiàn)發(fā)黃、褪色、機(jī)械強(qiáng)度下降，甚至出現(xiàn)粉化等現(xiàn)象，這類書畫文物還是昆蟲、霉菌最愛光顧的“營(yíng)養(yǎng)基”。所以，每一件文物藝術(shù)品進(jìn)入省博物館庫(kù)房前，首先要消毒殺菌，如果不提前做一些預(yù)防性保護(hù)處理，很多蟲子和霉菌便會(huì)蔓延到庫(kù)房各個(gè)角落，容易讓庫(kù)房?jī)?nèi)其它原本“健康”的書畫文物一起遭殃。

　　有時(shí)候，文物受損嚴(yán)重，修復(fù)的過程每一步都是“驚險(xiǎn)萬分”。有一次李濤修復(fù)清代書畫《商山九老圖》時(shí)，畫面覆被紙離層嚴(yán)重，遇水后拉力盡失，卷曲處極難提起復(fù)原……李濤在修復(fù)前做了方案及預(yù)案，遵循最小干預(yù)原則、原真性原則、可再操作性原則，干揭后襯墊保護(hù)薄膜，并向畫面適量灑水，利用水的浮力對(duì)畫面進(jìn)行拼對(duì)，再使用淀粉漿糊作為粘接材料，根據(jù)畫面最淺處配兌顏色、染補(bǔ)絹、染托底紙，最終將書畫文物修復(fù)出來。

　　修復(fù)理念

　　為書畫留住時(shí)代痕跡是對(duì)歷史最大的尊重

　　李濤的爺爺、叔叔是東北有名的畫家，他自小深受家風(fēng)熏陶，在高考時(shí)就被家人建議報(bào)讀了吉林藝術(shù)學(xué)院古畫修復(fù)與裝裱專業(yè)，成為全國(guó)首批本科畢業(yè)生。

　　在高考前，李濤在東北老家的通化鋼鐵集團(tuán)公司工作過，是鋼鐵產(chǎn)業(yè)工人，他挖過井、下過礦、架設(shè)無線電、調(diào)試網(wǎng)絡(luò)；他肯吃苦、懂維修、善操作、多總結(jié)，這段工作經(jīng)歷累計(jì)下來的財(cái)富不計(jì)其數(shù)，讓他養(yǎng)成敢動(dòng)手、敢創(chuàng)新的工作習(xí)慣。

　　“老一輩人說，你干的活多了就不吃虧，年輕人不要總抱怨工資少，干得多累積的經(jīng)驗(yàn)也多，這也是一筆財(cái)富。”李濤對(duì)此深以為然。

　　從2006年進(jìn)入廣東省博物館以來，李濤從事著一項(xiàng)又一項(xiàng)繁復(fù)細(xì)致修復(fù)工作，以一手“妙手回春”技能，共主持和組織裝裱修復(fù)本館及基層博物館的館藏書畫文物約3760件/套。他作為獨(dú)立發(fā)明人共獲得了《一種書畫的快裝式畫桿以及該畫桿為地桿的立軸》等國(guó)家發(fā)明專利4項(xiàng)，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)在該方面的空白。

　　古字畫裝裱修復(fù)技藝已流傳1700多年，分京派和蘇派等派別，民間書畫裝裱總希望讓古物盡可能恢復(fù)原貌。但現(xiàn)代的科學(xué)修復(fù)理念，對(duì)文物最好的修復(fù)是尺度把握，不是“補(bǔ)處莫分，以假亂真”，而是“遠(yuǎn)看一致，近看有別”，為書畫本身留住不同時(shí)代的痕跡，才是對(duì)文物最好的保護(hù)，和對(duì)歷史最大的尊重。

　　十六年來，李濤接到的“病號(hào)”種類逐漸拓寬，除了狹義的古代書畫外，還有地契、中外古籍、隋唐寫經(jīng)、名家字畫、圣旨誥命；其所修復(fù)的藏品質(zhì)地，也可以細(xì)分為絹本、宣紙和機(jī)械紙等許多類型。

　　傳承推廣

　　讓文物修復(fù)從幕后走到臺(tái)前

　　如今，除了文物修復(fù)工作，李濤還承擔(dān)著將這一行業(yè)從幕后推向臺(tái)前，李濤和他的同事們?cè)絹碓蕉嗟貜哪缓笞呦蚺_(tái)前，通過媒體向大眾科普，走進(jìn)校園與學(xué)生交流，開講座。此前，李濤還在一場(chǎng)青少年繪畫比賽上擔(dān)任指導(dǎo)老師，最后還教孩子們將自己畫的畫裱起來：“這是最讓我感到滿足的環(huán)節(jié)，我希望教給他們的不只是一門技能，還能感受到更多傳統(tǒng)文化帶給人的正能量?！?/p>

　　李濤既是匠人，還是師者。他是廣州大學(xué)的碩士研究生導(dǎo)師，他對(duì)工作的熱忱也感染了不少人。就讀廣州大學(xué)藝術(shù)品修復(fù)與鑒藏專業(yè)研究生三年級(jí)的謝子琪，是李濤的學(xué)生?！皶嬓迯?fù)工作看似繁瑣，但在跟老師學(xué)習(xí)的過程中能感覺到他對(duì)這份事業(yè)充滿熱忱，和學(xué)生們的相處氛圍輕松愉快，也非常愿意和我們分享、探討修復(fù)知識(shí)和技藝，耐心地講解書畫修復(fù)的‘疑難雜癥’”。謝子琪坦言，自己畢業(yè)后也想從事書畫修復(fù)的工作。

　　李濤的女兒李艾軒正在上初三，在她的心中，李濤是一個(gè)非常普通的爸爸，是個(gè)典型的東北大爺，平時(shí)教育她時(shí)會(huì)嘮嘮叨叨，也會(huì)發(fā)脾氣。在2021“南粵工匠”發(fā)布儀式上，李濤上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，李艾軒也在現(xiàn)場(chǎng)，在熱烈的掌聲中她才知道自己的爸爸是行業(yè)翹楚，她說：“未來也想從事這個(gè)行業(yè)?！?/p>

　　對(duì)女兒的“夢(mèng)想”，李濤倍感欣慰。

　　（據(jù)南方工報(bào)消息 南方工報(bào)全媒體記者林婷玉 詹船海 馬大為）