發(fā)布時(shí)間:2020-05-07 12:21 | 來源:中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào) 2020年4月30日 5版 | 查看:1134次
作者:田建軍 趙美佳
西安交通大學(xué)校園里有一條著名的梧桐大道,這些梧桐樹是60多年前西遷時(shí)從南方運(yùn)來栽種的,如今已成參天大樹。圖為部分西遷老教授行走在梧桐大道上。(資料圖片)
習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察時(shí),親切會(huì)見14位西遷老教授,重提轟轟烈烈的“西遷”壯舉,勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
輕以待己 重以報(bào)國
1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國失敗,1895年《馬關(guān)條約》的簽訂,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻,面臨“瓜分豆剖、亡國滅種”的慘禍,實(shí)業(yè)救國、教育救國的呼聲風(fēng)起云涌,正是在這樣的時(shí)代背景之下,南洋公學(xué)于1896年宣告成立,后改為交通大學(xué)。124年來,交大學(xué)子始終與國家同呼吸、共命運(yùn),不畏犧牲,救國救民。
黨中央作出交大西遷的戰(zhàn)略決策后,在物資極端困難的條件下,交大70%以上的教師、80%以上的學(xué)生,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的大西北,僅僅一年,一所高等學(xué)府就在渭河之濱平地而建。周恩來總理在遷校會(huì)議上說交大是“一棵老樹在上海60年生了根的大學(xué)”。當(dāng)時(shí)交大老師的籍貫大多在江浙一帶,生源地也以南方各省為主,有文字可考的系主任、教授中,80%左右來自于江蘇、浙江、上海,他們長期生活在雨水充沛、氣候濕潤、四季如春的江南地區(qū)。在20世紀(jì)50年代,上海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利、工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),科研經(jīng)費(fèi)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)充足,而西安地處內(nèi)陸,干旱少雨、氣候燥熱,“馬路不平、電燈不亮,晴天揚(yáng)灰路,雨天水和泥”,經(jīng)濟(jì)落后、交通不便,教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)短缺。但交大師生義無反顧參與西遷,開啟了一段崢嶸歲月?!翱纯串?dāng)年,也看到當(dāng)年黨中央的良苦用心,把一個(gè)最好的學(xué)校從上海遷到這里來。是為了什么呢?是為了我們整個(gè)中華民族、新中國發(fā)展,教育布局、工業(yè)布局,拉動(dòng)西部的發(fā)展,做出了這樣一個(gè)戰(zhàn)略部署?!?/span>
正因?yàn)樯羁填I(lǐng)悟了國家建設(shè)的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)和決策初衷,交大師生員工奮勇爭(zhēng)先、積極報(bào)名,表現(xiàn)出了“舍小家、報(bào)國家”“到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的情懷。被譽(yù)為“中國真空電器之父”的王季梅教授,當(dāng)時(shí)他的愛人剛做完腦瘤手術(shù),身體極度虛弱,他完全有條件申請(qǐng)留在上海,但他聽從黨中央號(hào)召,踴躍報(bào)名隨校西遷,第二年又將全家遷居到西安。還有不少老教授自愿放棄上海的優(yōu)越生活,攜兒帶女或只身去西安。“哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就是家”“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”,不是宣言,不是口?hào),而是熔鑄在交大人血液里的自覺行動(dòng)。在西遷過程中,沒有中斷任何教學(xué),也沒有遲滯一屆招生,所有師生在簡(jiǎn)陋的校園里迅速開展教學(xué)科研,把西安交通大學(xué)建設(shè)成了屹立西北的一流學(xué)府。而留守上海的師生,同樣實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,把上海交通大學(xué)建設(shè)成為全國聞名的一流大學(xué)。不僅創(chuàng)造了中國高教史上的奇跡,更體現(xiàn)了一代代交大人的家國情懷和歷史擔(dān)當(dāng)。
扎根西部 立德樹人
對(duì)于中國特色社會(huì)主義高校來說,不僅存在怎樣培養(yǎng)人的問題,更需要解決為誰培養(yǎng)人和培養(yǎng)什么樣的人的根本問題。大學(xué)生群體歷來是各種意識(shí)形態(tài)爭(zhēng)奪的目標(biāo),而中國高校培養(yǎng)的學(xué)生,代表了國家的希望和未來。60多年前,時(shí)任上海市市長陳毅說過一句話,交通大學(xué)西遷成功不成功,要10年以后看。如今歷史已經(jīng)作出結(jié)論,西遷的交通大學(xué),為西部大開發(fā)乃至全國,輸送了27萬名各類優(yōu)秀人才,其中40%留在西部工作。許多學(xué)生正是在西遷精神的熏陶下,把國家和民族的需要當(dāng)成自己的責(zé)任。
1957年剛滿38歲的陳學(xué)俊院士,是當(dāng)時(shí)西遷教授中最年輕的一位,臨行前,他與同在交大任教的夫人袁旦慶,將他們位于上海國際飯店后面的房子,無償上交給上海市房管部門,帶著4個(gè)孩子隨校西遷。在隨后的60年中,他瞄準(zhǔn)世界前沿和國家需要,攻堅(jiān)克難、潛心鉆研,籌建了中國高校第一個(gè)工程熱物理研究所,組建了中國第一個(gè)動(dòng)力工程多相流國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,是國內(nèi)外享有盛譽(yù)的能源動(dòng)力工程專家和教育家,為中國能源動(dòng)力工程科學(xué)事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),并為國家培養(yǎng)了大批的科研人才。許多交大教師都像陳學(xué)俊一樣,扎根在西北大地,為一事、盡一生……一個(gè)個(gè)閃光的名字永遠(yuǎn)鐫刻在交大西遷的史冊(cè)上。一代驕子把自己最寶貴的青春留在了異鄉(xiāng),奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給國家現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),他們始終將個(gè)人命運(yùn)與國家前途、集體主義和共產(chǎn)主義、傳承性和創(chuàng)新性相統(tǒng)一,成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。
這場(chǎng)中國高等教育負(fù)重前行的西遷,最終收獲了累累碩果,徹底改變了西部沒有規(guī)模宏大工業(yè)類院校的格局?!拔鹘淮笃鸬搅酥卮蟮淖饔?,對(duì)西部大開發(fā)、對(duì)全國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局,培養(yǎng)了很多人才,做出了很大的科技貢獻(xiàn)。”
時(shí)代精神 綻放芳華
近百年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的歷史進(jìn)程中,把馬克思主義基本原理與中國具體實(shí)際、發(fā)展階段、時(shí)代特征相結(jié)合,不斷創(chuàng)造出引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的精神價(jià)值體系,凝聚力量、鼓舞人心。西遷精神是在社會(huì)主義建設(shè)蓬勃發(fā)展階段,交大人響應(yīng)黨的號(hào)召,打起背包就出發(fā),從上海遷至西安,在創(chuàng)造中國高教史上的奇跡中孕育和形成的一種寶貴的精神財(cái)富。它和紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、雷鋒精神、兩彈一星精神、大慶精神、焦裕祿精神等,共同形成了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。2005年12月6日,西遷精神被概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”16個(gè)字。習(xí)近平總書記指出:“‘西遷精神’的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義?!?/span>
西遷精神及其背后的故事跨越時(shí)空,至今依然讓人熱血沸騰,激勵(lì)著當(dāng)代青年奮斗前行,激勵(lì)鞭策著一代又一代知識(shí)分子,要做國家和民族的脊梁。2017年12月,習(xí)近平總書記向當(dāng)年響應(yīng)國家號(hào)召、獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老教授們致以崇高的敬意,祝大家健康長壽、晚年幸福。并在2018年新年賀詞中再次提到交大西遷的老教授們:“他們的故事讓我深受感動(dòng)?!?/span>
偉大時(shí)代賦予偉大精神新內(nèi)涵。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,就是要大力發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,把握歷史機(jī)遇,增強(qiáng)文化自信,激勵(lì)奮斗精神,再創(chuàng)卓越功績(jī)。一方面,致力于建設(shè)面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國家重大需求的世界一流高校。在國之重器的研發(fā)上,在“一帶一路”建設(shè)的推進(jìn)中,在為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國提供技術(shù)支撐和智力支持中,再創(chuàng)歷史輝煌。另一方面,要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,不忘本來、吸收外來、面向未來,更好構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,為新時(shí)代創(chuàng)造中國高等教育新輝煌作出貢獻(xiàn)。
(田建軍 趙美佳 作者單位:西安交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院)
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