原標(biāo)題：同日去世的兩位重量級老人

　　10月11日，中國科學(xué)院資深院士、西北農(nóng)林科技大學(xué)水土保持研究所博士生導(dǎo)師朱顯謨因病在西安逝世，享年102歲。

　　同一天，中國工程院院士、同濟(jì)大學(xué)原副校長沈祖炎在上海逝世，享年82歲。

　　“政事兒”（微信ID：xjbzse）注意到，朱顯謨是我國黃土區(qū)土壤及土壤侵蝕學(xué)科的開拓者和奠基者，畢生致力于黃土高原水土保持與生態(tài)建設(shè)研究與實踐。其逝世消息傳出后，《人民日報》刊文說：黃河水清了，可唯愿“黃河流碧水”的老人走了。

　　沈祖炎是我國鋼結(jié)構(gòu)專家，曾任同濟(jì)大學(xué)副校長，從教60余載，年過八旬仍然堅持在教學(xué)一線，指導(dǎo)研究生，帶領(lǐng)團(tuán)隊承擔(dān)重大科技攻關(guān)項目。

　　朱顯謨：“黃河不清，我死不瞑目！”

　　朱顯謨1915年12月4日生于上海崇明。1940年畢業(yè)于中央大學(xué)農(nóng)業(yè)化學(xué)系。1991年當(dāng)選為中國科學(xué)院學(xué)部委員（院士）。中國科學(xué)院水利部水土保持研究所研究員，曾任中國科學(xué)院西北水保所第一副所長、中國科學(xué)院水利部水土保持研究所名譽所長。

　　據(jù)《中國科學(xué)報》報道，新中國成立初期，朱顯謨在中科院南京土壤所工作。1959年，為了支援大西北建設(shè)，他告別了生活和工作條件優(yōu)越的南京，舉家來到地處西北農(nóng)村的中國科學(xué)院西北生物土壤研究所，即現(xiàn)中國科學(xué)院水利部水土保持研究所前身。此后再未離開。

　　對此，國家最高科技獎獲得者李振聲院士曾說：“朱老為了國家的需要，舉家西遷楊凌小鎮(zhèn)，獻(xiàn)身于黃土高原土壤科學(xué)研究，深深感動了當(dāng)時年輕的我，使我堅定了扎根楊凌同樣可以作出世界性科研成果的信念。幫朱顯謨先生搬家的經(jīng)歷，影響著我一生的科學(xué)事業(yè)?！?/p>

　　在黃土高原工作的50多年中，朱顯謨實地考察了黃土高原的溝溝坎坎20多遍，三次跨越昆侖，兩度入疆。通過大量的研究，他先后撰寫發(fā)表了200余篇學(xué)術(shù)論文，著有《塿土》《中國黃土高原土地資源》《黃土高原土壤與農(nóng)業(yè)》等專著。

　　期間，如何實現(xiàn)“黃河清”、有效控制黃土高原的水土流失問題，一直在朱顯謨的研究重點。20世紀(jì)80年代初，他提出“黃土高原國土整治28字方略”，其內(nèi)容是：全部降水就地入滲攔蓄，米糧下川上塬、林果下溝上岔、草灌上坡下坬。

　　之后，朱顯謨曾先后“六論”黃土高原國土整治“28字方略”，中國科學(xué)院學(xué)部聯(lián)合辦公室還曾將《再論黃土高原國土整治“28字方略”》一文作為中國科學(xué)院院士建議報送黨中央和國務(wù)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者劉東生院士曾評價說，“雖然大家都有各自的成就，但現(xiàn)在看來，只有朱先生一人把黃河中游水土保持綜合考察隊大家的心愿和希望，通過‘28字方略’表達(dá)出來了。其原因，一個是他50多年來對水土保持研究鍥而不舍的科學(xué)的專注精神，另一個是看起來似乎和科學(xué)專注相矛盾的群眾智慧的吸收?！?/p>

　　2008年，時年93歲的朱顯謨接受采訪時曾表示：“黃河不清，我死不瞑目！重建黃土高原土壤水庫是治理黃河的根本”。

　　沈祖炎：“我是個閑不住的人”

　　沈祖炎1935年6月5日出生于浙江省杭州市，1955年7月從同濟(jì)大學(xué)工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)畢業(yè)后，留校任教60余載，曾任同濟(jì)大學(xué)副校長、研究生院院長、土木工程防災(zāi)國家重點實驗室主任等職。

　　“政事兒”（微信ID：xjbzse）注意到，2015年11月28日，同濟(jì)大學(xué)曾舉辦“沈祖炎院士從教60周年紀(jì)念座談會”。

　　在座談會上，時任同濟(jì)大學(xué)黨委書記楊賢金、校長裴鋼，教育部原副部長、同濟(jì)大學(xué)原校長吳啟迪對沈祖炎作出高度評價。

　　楊賢金說：從教60年來，沈祖炎院士為同濟(jì)大學(xué)的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和工程實踐做出了重大貢獻(xiàn)。他從教60年生涯中所展現(xiàn)出來的教育思想、治學(xué)風(fēng)范及行業(yè)發(fā)展理念，已成為同濟(jì)人一筆寶貴的精神財富。時至今日，年已八旬的沈院士依然堅持指導(dǎo)研究生，帶領(lǐng)團(tuán)隊承擔(dān)重大科技攻關(guān)項目，還一直關(guān)注和思考著土木工程教育和行業(yè)發(fā)展的未來。

　　裴鋼說：沈祖炎院士是同濟(jì)人中的佼佼者，是“同濟(jì)精神”最典型的代表和詮釋者，“同濟(jì)人愿意做事、能把事做成做好”的這一品質(zhì)在他身上得到了集中體現(xiàn)。他的事跡值得稱頌，精神值得我們學(xué)習(xí)、弘揚。

　　吳啟迪回憶起1989年至1995年自己擔(dān)任同濟(jì)大學(xué)校長助理、副校長期間，輔佐時任同濟(jì)大學(xué)副校長的沈祖炎教授工作的經(jīng)歷。她說，沈先生為同濟(jì)大學(xué)實現(xiàn)綜合性大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)，提出了不少具有前瞻性的舉措；主持了同濟(jì)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量保證體系的研究，成為全國高校的范例；還為我國土木工程專業(yè)教育改革作出了重要貢獻(xiàn)。

　　沈祖炎也出席了這次座談會，回首60年從教生涯，他表示，作為工科教師，要身兼“教師+研究者+工程師”三重身份；導(dǎo)師帶研究生，并不完全是付出，研究生有許多想法，可給導(dǎo)師帶來啟發(fā)；做科研，一旦認(rèn)準(zhǔn)方向，就要堅持不懈地走下去?！拔沂莻€閑不住的人，只要自己身體允許、力所能及，還是想盡力為學(xué)校、為院系多做事情?！?/p>

　　同濟(jì)大學(xué)有一門開設(shè)了50多年的課程《鋼結(jié)構(gòu)基本原理》，是全國高校土木工程專業(yè)的“樣板課”。據(jù)同濟(jì)大學(xué)校友會微信公號報道，1983年，沈祖炎的學(xué)生陳以一（現(xiàn)為同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院教授）從沈祖炎手中，接過了這門課。

　　陳以一接受采訪時回憶，當(dāng)年擔(dān)任沈祖炎助教、第一次試講這門課時，很緊張，“我那天講太快了，下課時間還沒到，準(zhǔn)備的內(nèi)容就全講完了?！?/p>

　　下課后，學(xué)生散了，沈祖炎站了起來，開口就提“備課”?！袄蠋熃o學(xué)生上課的頭一天晚上什么都不干，就專心備課?！薄袄蠋焸湔n之所以要花時間，就是要考慮課堂上可能發(fā)生的各種情況，做好預(yù)案”。

　　沈祖炎的另一位學(xué)生、同濟(jì)大學(xué)教授李元齊接受采訪時回憶，沈祖炎耄耋之年后依然每周到學(xué)校至少一兩次，每天晚上10點之前一般都不會睡覺，而是看報告、論文。