近日，本版連續(xù)刊發(fā)的《如何提升我們的社會文明》系列評論，聚焦發(fā)生在公共場域的不文明現象，引起網友熱烈討論。正如一位網友的留言，“人人都應做榜樣”，在文明廣場，如何才能遇見更好的自己？本期大家談，我們選刊三篇來稿，與讀者一起為不文明行為把脈問診，共同提升全社會的文明水位。

　　——編 者 　

　　守好未見之處的文明

　　李榮燦

　　網上流傳某大學錄制的視頻，令人深思：一草坪長期被來往人群踐踏，幾乎走出了一條路。即使豎起了“請不要踐踏草坪”的標語牌，但依舊被忽視。后來，標語牌上畫上一雙大眼睛，寫上“我看見你了，請繞路走”，結果來往行人四處觀望后，都紛紛選擇繞路。正如視頻片尾的啟示語“在別人看不見的地方講文明”，文明不是一場表演，而是一種自始至終的自覺。

　　環(huán)境的變化，或多或少會對人的行為產生影響。比方說，周圍無人，垃圾桶又離得遠，很多人就會亂扔垃圾；有些司機發(fā)現路上有監(jiān)控時遵守規(guī)則，沒有監(jiān)控時就出現闖紅燈等違反交規(guī)的情況?？梢姡敗坝腥丝匆姟弊兂伞盁o人發(fā)現”之時，當“熟人空間”切換成“陌生人環(huán)境”之后，文明的細節(jié)容易被淡忘。

　　文明不僅是我們追求美好生活的高度，更是我們丈量自身行為規(guī)范的尺度。唯有自律與他律形成有效的對接，心底才會有一雙眼睛，時刻守好“看不見”的文明。

　　帶頭培養(yǎng)“文明的默契”

　　張鳳坡

　　在公園門口看到這樣一幕：左側的自行車棚雜亂無章，右側的自行車棚整齊劃一，區(qū)別在于右側的先來者是擺放好再走，后來者就會產生“文明的默契”。由此可見，一個人的文明行為可以產生“放大鏡”效應，反映個人的道德修養(yǎng)，也帶動身邊人的文明風尚。

　　比如，對學生來說，教師的言傳身教可以激發(fā)內心的文明細胞；對孩子來說，父母的舉手投足能夠種下文明的種子。很多時候，文明就是在手遞手、心連心的傳導中不斷升溫。又比如在食堂，有人用完餐主動把餐盤送到殘食臺，其他人就會效仿；在電影院，放映結束后有觀眾主動把座位上的垃圾帶走，其他觀眾也會自省。文明的榜樣從來都不需要仰視，反而都是生活中常見的情景、公共場所尋常的舉動。每個人都是文明社會的一分子，都能通過自己的文明之舉，產生積極的社會影響。

　　文明是規(guī)范社會行為的共識，也是個人修為的外溢，需要人人遵守，形成氛圍。通過文明的傳導與放大，一人之舉也會成為影響和帶動社會文明之風的示范和引領。

　　勿忘淳樸民風的浸染

　　宋 威

　　人們精心挑選平整方正的石頭擺放在小溪中，幾番精心踩踏，形成“搭石橋”；急著趕路的老人，發(fā)現搭石不穩(wěn)，及時調整，滿意才肯離去；如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走；一行人走搭石，動作協調有致，聲音踏踏，輕波漾漾。

　　有篇名為《搭石》的短文，讓人心間溢滿溫暖的同時，不禁沉思：我們的路越來越寬闊，文明的路卻不能越來越窄，窄到只能看見自己，而無法顧及別人；我們能輕松過河，卻還要渡過人與人之間的“河流”，不能“一言不合”就開懟；我們的世界越來越大，淳樸友善的本性卻不應該被“雪藏”。

　　一篇課文，讓人看到：現代文明的廣場，也應該建立在傳統(tǒng)社會的根基之上。敬業(yè)、誠信、友善等等，也是淳樸民風中的文明因子，激活了，發(fā)揚了，就能帶我們處理好“陌生人社會”的文明難題。如果說法治和規(guī)則是現代文明的“骨架”，那么道德規(guī)范則是“根”和“魂”。傳統(tǒng)文化中的樸素因子不僅不應該被“封存”，還應該成為滋養(yǎng)現代文明的源頭活水。不妨放大中華傳統(tǒng)美德中自然、淳樸、友善的優(yōu)秀基因，在文明素養(yǎng)的共識下自覺傳遞。