王智，男，漢族，安徽阜南人，1966年生。王智立志打造一支的專業(yè)理財隊伍，為全縣教育資金使用發(fā)揮最大效益作出貢獻(xiàn)。2010年連續(xù)三年獲得阜陽市教育局、財政局 “財務(wù)管理先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號。

　　再難也要打造一支財務(wù)專業(yè)隊伍

　　2004年底，阜南縣正值教育“兩基”達(dá)標(biāo)最后驗收關(guān)鍵一年，教育財務(wù)管理工作非常滯后，教育經(jīng)費(fèi)支出占全縣整個財政支出一半以上，整個教育系統(tǒng)竟沒有一個財務(wù)專業(yè)管理人員。2005年2月份，組織研究把政治過硬，業(yè)務(wù)嫻熟王智從財政局調(diào)到縣教育局財務(wù)股工作。面對復(fù)雜的情況，他到任的第一天，就承諾 “要建立一支財務(wù)專業(yè)管理隊伍，為全縣教育資金使用發(fā)揮最大效益作出貢獻(xiàn)。

　　針對教育系統(tǒng)財會人員現(xiàn)狀，他通過調(diào)查研究，制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案，引導(dǎo)全體財會人員樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)財會業(yè)務(wù)知識，不斷提升財務(wù)管理水平，力爭建立一支政治素質(zhì)強(qiáng)、財會業(yè)務(wù)精的隊伍。自從2006年起，教育系統(tǒng)每年均進(jìn)行2-3次教育系統(tǒng)財會人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)中他精心自編講義，結(jié)合工作中存在的現(xiàn)象親自授課，有針對性地解決實(shí)際問題。而且聘請財會老師講課，對一些基礎(chǔ)差、底子薄的同事，他個別輔導(dǎo)，手把手地教。同時，他還帶領(lǐng)全體財會人員到安徽財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)學(xué)院學(xué)習(xí)。在市委黨校和行政學(xué)院進(jìn)行多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一舉提高了財會人員的整體業(yè)務(wù)水平。幾年來，教育系統(tǒng)財會人員有三十多名取得了會計從業(yè)資格證書和會計專業(yè)技術(shù)職稱，使全縣教育系統(tǒng)整體財務(wù)管理水平提升到一個新的臺階。為此，受到了市教育局、財政局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和表揚(yáng)。

　　他被譽(yù)為阜南教育系統(tǒng)的財務(wù)專家王智，為全縣教育系統(tǒng)資金使用發(fā)揮最大效益，他嚴(yán)格按照財務(wù)制度認(rèn)真、細(xì)致和規(guī)范的操作，從未因工作失誤而造成不良事件的發(fā)生。經(jīng)他核算的各項經(jīng)費(fèi)，清清楚楚；經(jīng)他記錄的各種帳目，分毫不差。精心為全縣教育系統(tǒng)建設(shè)一支政治強(qiáng)和業(yè)務(wù)精的財會隊伍而默默無聞的工作，

　　貧困縣花多少錢辦好教育都值得

　　他深知：財務(wù)工作來不得半點(diǎn)的疏忽和大意，處理事務(wù)，處處從阜南教育的發(fā)展出發(fā)，在管理財務(wù)中時時彰顯誠信管理、他經(jīng)常說：教育是民生之本，我們又是貧困縣花多少錢辦好教育都值得，但要確保錢花在刀刃上，教育上的每一分錢都要落到實(shí)處。嚴(yán)把教育財務(wù)職業(yè)道德，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，秉公辦事，不徇私情，他嚴(yán)格按照財務(wù)制度認(rèn)真、細(xì)致和規(guī)范的操作，從未因工作失誤而造成不良事件的發(fā)生。經(jīng)他核算的各項經(jīng)費(fèi)，清清楚楚；經(jīng)他記錄的各種帳目，分毫不差。

　　每年對全縣43個縣直學(xué)校和中心學(xué)校財務(wù)收支進(jìn)行審計；發(fā)現(xiàn)問題及時整改。針對民生工程較多，還經(jīng)常參與學(xué)?；üこ虒徲嫞瑫r常深入學(xué)校，不顧酷暑，頂烈日，爬到樓頂親自丈量基建面積，查看工程質(zhì)量，按合同規(guī)定，認(rèn)真核實(shí)基建工程支出，減少了工程開支，節(jié)約了大量教育經(jīng)費(fèi)。為保證義保經(jīng)費(fèi)及時有效使用，他很重視有關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的管理，常常要求全體財會人員必須掌握各學(xué)校的教師數(shù)、學(xué)生數(shù)、固定資產(chǎn)數(shù)等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，掌握第一手資料。為調(diào)查學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況，他一連幾天到學(xué)校、找教師查物品項目數(shù)量。2009年秋季，確保將全縣中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)盡快及時準(zhǔn)確撥付到位，王智帶領(lǐng)人員下到基層學(xué)校核實(shí)學(xué)校的在校人數(shù)，檢查學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支出情況，連續(xù)下鄉(xiāng)二十多天，從不叫苦叫累。

　　不是自己的錢就不能要

　　王智從事財務(wù)工作，要與多家銀行打交道。2011年的冬天，到縣建設(shè)銀行辦理現(xiàn)金支取業(yè)務(wù)，柜組營業(yè)人員將現(xiàn)金支取叫給他后，他就急忙放入包里趕回辦公室。下午給單位職工發(fā)工資時，發(fā)現(xiàn)多了3000元，他莫名其妙，怎么會多了3000元呢，是給職工發(fā)放少了嗎？他又逐一找本單位職工核實(shí)，還是沒有錯。他左思右想，這多出來的3000元錢一定是銀行柜組人員多給了。他急急忙忙的收拾好會計原始憑證和現(xiàn)金趕到建設(shè)銀行營業(yè)部，可是大門緊閉，銀行已經(jīng)下班了。 這一夜，他怎么也睡不著。第二天上班，他就在銀行門口等待，當(dāng)他向柜組人員說出昨天多出了3000元時，柜組工作人員說：“太謝謝你了，我今天一夜都沒睡覺，一直在核對為什么短款了3000元，你要是不送來，我也想不起來呀?！彼πφf：“這不是找到了嗎？做人要講信譽(yù)?！?/span>

　　王智同志沒有驚天動地的大事，沒有令人羨慕的權(quán)位，更沒有令人炫目的光環(huán)，而是在平凡的崗位，堅守心中的諾言，為教育的發(fā)展，工作著，快樂著。

　　來源：安徽文明辦