光明網(wǎng)評論員：今天（1月30日）又有媒體報道了一所山區(qū)小學(xué)——河南省南陽市南召縣四棵樹鄉(xiāng)華莊村小學(xué)學(xué)生在學(xué)校被凍傷的事?？磥?，圍繞“冰花男孩”的“消費”剛剛落定，“愛心人士”又得琢磨數(shù)錢的事了。不過，這一次，且慢動作。

　　是的，看著圖文并茂的報道，稍有同情心、憐憫心的人，或者說還稍有人情味的人，都會心痛不已，都會產(chǎn)生要為這些可憐的孩子做些什么的沖動。然而，在做什么之前，姑且抑制住沖動，問上幾問：這些學(xué)校、這些孩子的景況是不是在報道之日剛剛發(fā)生？如果不是的話，那么，當(dāng)?shù)卣啦恢肋@些學(xué)校和這些孩子的景況？如果不知道，那么，何以外阜媒體能知道而有責(zé)政府不知道？而如果知道的話，又為什么放任孩子在校凍傷而無所作為？如果對眼皮子底下的事不知道、或雖知道但無所謂、或根本就是熟視無睹無動于衷，那么，先不論此中責(zé)任，人們要問的就是這些對此無所謂、熟視無睹和無動于衷的人，其同情心、憐憫心和人情味哪里去了？

　　而問題正在于，連同情心、憐憫心和人情味都成問題的有責(zé)者，卻往往在絡(luò)繹不絕的捐贈到來后，成了道（德）高一尺、（認）識高一丈的人。不是么？當(dāng)“冰花男孩”暴紅網(wǎng)絡(luò)之后，當(dāng)?shù)赜胸?zé)部門不是興高采烈地安排分配捐款捐物而全然忘了自己的責(zé)任了么？當(dāng)“冰花男孩”收到的捐款“不夠數(shù)”時，不是有“錢多了暴富不利成長”的擔(dān)心么？這種把失職造成的結(jié)果當(dāng)成募捐由頭而成果果然多多的人，還可知羞恥？這種將貧困視為理所當(dāng)然、且還能先見貧困者一富就要“不利”的德高望遠者，究竟是根據(jù)什么經(jīng)驗而得出的這種定論？

　　不問責(zé)，“冰花男孩”所引發(fā)的沒有問責(zé)而捐贈滾滾而來的效果，就會向社會示范“壞事變好事”的過程。這種過程，難免不使一些地方的有責(zé)部門看到了卸責(zé)——圈募——出名的套路，由此不僅不懼曝光其失職所造成的后果，甚而還積極配合媒體將此“有圖有真相”的景況大肆擴散哩。這樣的套路鋪展開來，那些對凍傷孩子有責(zé)的部門，就會找到卸責(zé)且名利雙收的捷徑，這其實也是對失職的有責(zé)部門的變相鼓勵。

　　不問責(zé)，不捐贈；沒有問責(zé)結(jié)果，就不安排募捐，這應(yīng)該成為解決“冰花男孩”以及上述受凍孩子問題的處理原則。非此，不讓有責(zé)者到位，不讓有責(zé)者循已有的制度解決問題，不讓有責(zé)者因其失職而受到責(zé)罰，那么，“冰花男孩”和上述“在四棵樹鄉(xiāng)，像這樣需要燒柴取暖的學(xué)校不止一所，有的甚至沒有任何取暖設(shè)備”的現(xiàn)象，就會成為“愛心人士”的無底深淵，耗盡枯竭社會關(guān)愛。這除了讓那些有“消費能力”的人蹭上熱點之外，于改善眾多的“冰花男孩”和上述受凍孩子的景況助益不大。

　　“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”，這句話之所以深入人心，就在于它不僅關(guān)乎每個人、每個家庭的未來，也關(guān)乎整個社會和國家的未來。這個共識，其實也應(yīng)該成為問責(zé)“冰花男孩”和上述受凍孩子所在地有責(zé)部門的具體準則。那些報道此事的媒體記者，不妨在拍下受凍孩子的景況之后，再去看看當(dāng)?shù)卣霓k公條件，將兩者對比一下，看看究竟哪個更窮、哪個更苦。如此，才能將這個共識度超高的口號落實在實際當(dāng)中。

　　先問責(zé)，再捐贈；先有問責(zé)結(jié)果，而后安排募捐，這有利于防止以孩子的慘況作為募捐由頭和套路的定型，更有利于防止有責(zé)者制度內(nèi)卸責(zé)制度外圈錢。