胡宇齊

　　六一兒童節(jié)剛過，社會關注的目光還未從孩子身上移開。我們每個人都曾是孩子，都曾擁有無憂無慮的童年，卻又都不可避免地終將長成大人。這也無怪乎一提到童年、孩提，眾人都會毫不遮掩地流露出幾許羨慕。

　　追憶童年，很多時候是在表達對簡單、純凈的向往。孩子們的世界，與大道至簡、返璞歸真之類的理想狀態(tài)殊途同歸。老子曾說：“含德之厚，比于赤子。”孟子有言：“大人者，不失其赤子之心者也?！焙⒆拥拿赖拢诠糯荣t眼中如此，在今天的日常生活中亦然。過馬路時，往往是小孩拉著大人不讓闖紅燈；景區(qū)游玩，往往是小孩提醒大人別亂扔垃圾……文明的“逆生長”只是表現(xiàn)之一，那些美好的理想、“初生牛犢”的勇氣、不知疲倦的探索欲，都足以引發(fā)人們“曾經(jīng)擁有卻又失去”的無奈感喟。

　　現(xiàn)實不是童話，個中殘酷艱辛，不必多說。身處一個光怪陸離的復雜社會，面對一條遍布荊棘的人生之路，孩子們要保持理想和純真，殊為不易。而現(xiàn)實似乎也不遺余力地印證著這個看法。當校園欺凌的消息出現(xiàn)，無數(shù)人在憂心，何以小小年紀，就能如此暴戾；當有些冠之以搞笑名頭的視頻走紅，比如“東北蘿莉吐槽老爸你年輕努力我就是富二代”，更讓人驚訝于孩子的早熟。今天的社會運轉(zhuǎn)很快，快到連童年的時間也被壓縮得不剩多少，“逆生長”也大幅提速。孩子世俗化的日趨低齡，一點不好笑，也一點不值得贊賞，反而凸顯出大寫的尷尬和悲哀。

　　孩子最初都是白紙，但若涂不成美景，就會被亂七八糟的東西玷污。那么，如何讓赤子之心免于“逆生長”？為他們撐起一把360度全方位無死角的保護傘，當然不現(xiàn)實。沒有人能夠預知未來的風險，更不可能一直充當保護者，而我們能做的，就是教會孩子抵御負面影響的能力。因為世事或許瞬息萬變、難以捉摸，但優(yōu)秀的品質(zhì)卻可以永恒，比如正直、勇敢、獨立，以及追尋理想和堅守價值。如果兒時的理想足夠堅定，人生一早就有主題、主線，或許就能少些迷茫；如果從小就相當認可共同價值，面對小時代的解構，也就更可能選擇堅守。當然，培養(yǎng)這些品質(zhì)，有賴于不間斷的固本培元，也需要家庭、學校和社會共同努力。

　　余光中有首寫給孩子的詩：“孩子，我希望你自始至終都是一個理想主義者。你可以是農(nóng)民，可以是工程師，可以是演員，可以是流浪漢，但你必須是個理想主義者?！崩硐胫髁x者最重要的標志，就在于能與現(xiàn)實保持一定的距離，免于為現(xiàn)實所奴役。想來，無論何種職業(yè)，無論現(xiàn)實如何，總能找到一種安放理想、保持簡單的方式，關鍵是有沒有這樣的意愿和能力。當然這不會很容易，但如果賦予了孩子這樣的能力，他的一生、我們的社會都會更加美好。