宋潔,男,漢族,貴州納雍人，1995年12月入伍， 2000年軍校畢業(yè)后援藏,2005年援藏期滿留藏工作?，F(xiàn)為林芝邊防支隊(duì)巴安通派出所副教導(dǎo)員。
援藏期間，宋潔走遍了林芝邊防支隊(duì)所有的基層單位，每到一個地方他都會不自覺的了解駐地教育情況，盡可能地幫助家庭困難的兒童，為他們捐錢捐物，得到了駐地政府、轄區(qū)群眾的好評！

　　2000年宋潔軍校畢業(yè)后，第一個向組織遞交了援藏申請書，經(jīng)過學(xué)校、總隊(duì)、部局的層層審批，他圓了自己援藏的夢，踏上了飛往西藏的飛機(jī)。從貢嘎機(jī)場到拉薩，再到林芝，耳聞目睹的一切讓他堅信自己的選擇沒有錯。魯霞邊防派出所是他工作的第一站。在魯霞邊防派出所，他到丹娘鄉(xiāng)走訪，在鄉(xiāng)中心小學(xué)門前看到了不少寒風(fēng)中衣裳單薄的孩子，富有愛心的他走進(jìn)了學(xué)校，找到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，了解了學(xué)生的一些基本情況后，回到派出所向所教導(dǎo)員匯報，并提出了資助“失學(xué)兒童”的想法。這一想法得到了教導(dǎo)員的贊同，隨即與學(xué)校商談了助學(xué)事宜。這次采取的是干部“一對一”的資助模式，要求資助的學(xué)生要家庭困難、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、遵守學(xué)校紀(jì)律。宋潔自己也資助了兩名兒童。資助形式主要是為他們提供學(xué)習(xí)必須品——書包、本子、筆等物資，根據(jù)個人情況給予一定的經(jīng)濟(jì)上的資助。

　　一次，宋潔利用下鄉(xiāng)時間到學(xué)?？赐@些他一個個挑出來資助的孩子，在學(xué)校大門口，看到了一個孩子穿的鞋子已經(jīng)破舊不堪，幾個腳指頭在寒風(fēng)中凍得通紅。他問小孩怎么穿這么破舊的鞋子，這樣腳會凍壞的。小孩告訴他說爸爸媽媽沒有錢買鞋子，就是這樣破還得穿。他把小孩帶到學(xué)校門口的小賣部，給她挑選了一雙運(yùn)動鞋，小孩拿著運(yùn)動鞋在謝謝叔叔、謝謝叔叔的歡笑聲中朝學(xué)校跑去。一雙鞋對我們來說也許算不了什么，但這雙鞋子讓孩子感覺到這個冬天不太冷，更感覺到這份關(guān)愛的溫暖。

　　我們的助學(xué)對象不僅僅是兒童，如果需要，高中生、大學(xué)生都是我們資助的對象。

　　小卓瑪家在魯霞邊防派出所管轄的一個村莊，2000年在林芝一中上高中。一天，她和村莊的幾個小妹抱著幾只蛋雞來到派出所，找派出所的司務(wù)長。當(dāng)時，單位司務(wù)長休假，宋潔臨時負(fù)責(zé)司務(wù)長工作。經(jīng)了解得知，小卓瑪家庭特別困難，學(xué)校暑期要補(bǔ)課，沒有補(bǔ)課費(fèi)的她在媽媽的指點(diǎn)下準(zhǔn)備把家里的這幾只蛋雞賣給派出所，湊補(bǔ)課費(fèi)。宋潔當(dāng)即給了她200元錢，并勸她把蛋雞抱回家，這蛋雞可是她們家庭中唯一的經(jīng)濟(jì)來源，不可能就這樣給斷了。過了幾個星期后，小卓瑪再次來到派出所，這次受母親所托，一定要來感謝這位樂于助人的警官，可是宋潔已經(jīng)調(diào)到支隊(duì)政治處。

　　在小卓瑪高三的最后一個學(xué)期，學(xué)習(xí)非常的緊張，宋潔每周利用周末休息時間，與自己的家屬一起到學(xué)校與她進(jìn)行交流，消除她的緊張心理，在報考的時候，得知她沒有錢交報名費(fèi)的時候，又慷慨的掏出200元為她繳納了所有的費(fèi)用。小卓瑪經(jīng)過努力考上了西南農(nóng)業(yè)大學(xué)。在大學(xué)期間，宋潔也一直關(guān)注她，并經(jīng)常打電話到她們寢室詢問她的學(xué)習(xí)、特別是經(jīng)濟(jì)狀況，她通過自己勤工儉學(xué)，解決了自己在大學(xué)里所有的費(fèi)用，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)分配到朗縣金東鄉(xiāng)政府工作。

　　在宋潔的老家貴州，有一個叫宋芳的女孩，由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，她面臨著輟學(xué)。宋潔知道后，給她匯去了2000元錢，她得以繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。

　　宋潔的助學(xué)從來不講任何條件，只要是他覺得可以、有必要給予資助的，他都會慷慨解囊。但他一直堅持的一個理念就是：在你最需要的時候我無償?shù)膸椭?，但我不保證一直的幫助你到什么時候，因?yàn)殍F打的營盤流水的兵，我們能做的就是在你最困難、最需要而又是我們力所能及的，我們就會給予你及時的幫助。

　　在貴州織金師范學(xué)校就有他資助過的一位學(xué)生。她叫馬江南，是師范學(xué)校校團(tuán)委推薦的一位比較優(yōu)秀的學(xué)生，前后資助也就是2000余元！錢的多少不是問題，主要是在她困難的時候幫她一把，這是一種無私的關(guān)愛。

　　2001年，宋潔到西藏日報學(xué)習(xí)，每天晚上都要工作到零點(diǎn)左右才從報社返回招待所。一天晚上下班后，他在拉薩賽康百貨樓下看到一群小女孩蜷縮在一起，一種特有的情感驅(qū)使他走向前，經(jīng)了解后得知，她們一共12名女孩，年齡都在十三四歲，是達(dá)孜縣職業(yè)中學(xué)的學(xué)生。她們利用假期相約到拉薩游玩，在沒有互通經(jīng)濟(jì)的情況下把錢全部用玩了只好露宿街頭，并且十幾個小時沒有吃東西了。宋潔把她們帶到招待所，安排好她們的住宿后又請招待所老板為她們煮吃的，在付清住宿費(fèi)和餐費(fèi)后，在她們的謝謝聲中他回到自己租用的招待所。

　　幾年來，宋潔的助學(xué)是零零碎碎的，但有一個共同特點(diǎn)是，宋潔對學(xué)生的愛是無私的，不管是失學(xué)兒童還是家境貧困的高中生甚至大學(xué)生，他都會在別人最需要的時候給予別人以溫暖，他用自己的愛心托起了明天太陽。

　?。ㄘ?zé)任編輯：賀慧）