據(jù)報道，北京某幼兒園的孩子告訴家長，老師說他為地震捐款少，應該“捐紅色的錢”。孩子的話讓家長們唏噓不已，更有許多評論者質(zhì)疑強制捐款讓愛心“變味兒”。

  強制捐款在成人的世界里并不陌生，因權(quán)力壓迫、面子工程等因素產(chǎn)生的“被捐款”現(xiàn)象，已經(jīng)令慈善環(huán)境蒙上了陰影。如今，這種現(xiàn)象蔓延到教育領(lǐng)域，孩子成為被索捐的對象，更加令人痛心。

  于幼小的孩子來說，學校組織的捐款活動本是一次體驗同情與奉獻的契機。然而，當一些校園捐款活動變成了學校、教師之間的“政績攀比秀”、孩子們的“拼爹秀”，“紅色的錢”映襯出的不是愛心，而是對教育的紅色警示。“嫌貧愛富”的索捐行為，不僅褻瀆了真摯童心，扭曲了孩子的金錢觀念，更早早使孩子心中種下功利的種子。只有去掉金錢與愛心之間的等號，找回原則與真誠，用愛的傳遞、學生的成長作為評價捐款活動的標準，才能還此類活動應有之義。  

  俞水/文 沉石/繪