人物素描：郭紅松 

　　韓振峰

　　雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，是引領文明道德風尚、促進社會發(fā)展進步的重要精神力量。幾十年來，在黨的歷代中央領導集體和以胡錦濤為總書記的黨中央大力倡導下，學雷鋒活動在我國社會主義建設的各個時期得到蓬勃開展，雷鋒精神在全社會產生了廣泛而深遠的影響。然而，總結幾十年學雷鋒活動的歷程和經驗也不難發(fā)現，學雷鋒活動還不同程度地存在欠缺持續(xù)和常態(tài)的問題，所謂“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”的說法明顯地反映了廣大干部群眾對學雷鋒活動亟待持續(xù)化、常態(tài)化的時代呼聲。

　　推動學雷鋒活動常態(tài)化的時代意義

　　任何一個國家和民族，都需要用一種偉大的精神來凝聚前進力量，用一種崇高的道德來引領社會風尚。雷鋒精神就是歷經幾代人傳承和豐富發(fā)展的高尚精神。在當今深化改革開放、加快推進中國特色社會主義建設新的歷史條件下，深入開展學雷鋒活動，在全社會大力弘揚雷鋒精神，必將為更好地凝聚全黨全國各族人民的共同思想道德基礎發(fā)揮極其重要的作用。正是適應這種時代呼喚和社會需求，黨的十七屆六中全會才明確提出了“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化”的戰(zhàn)略要求。這是黨中央在科學分析我國社會思想道德建設新形勢、順應人民群眾精神文化新需求基礎上向全黨和全國人民提出的一項重要任務。

　　推動學雷鋒活動常態(tài)化是建設社會主義精神文明的迫切需要。社會主義精神文明是社會主義社會的重要特征，建設社會主義精神文明是發(fā)展中國特色社會主義的重要任務。改革開放以來，我國精神文明建設取得了巨大成效，但同時我們也應當看到，我國精神文明的發(fā)展程度同人民日益增長的精神文化需求還不能完全適應，一些領域道德失范、誠信缺失，一些社會成員人生觀、價值觀扭曲的現象還很嚴重，加快建設社會主義精神文明成為擺在我們面前的一項緊迫而艱巨的任務。雷鋒是精神文明的典型化身，雷鋒精神是精神文明建設的重要資源。雷鋒身上所體現的愛黨愛國、遵紀守法、助人為樂、敬業(yè)奉獻、銳意進取、自強不息、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等精神觀念，正是今天建設社會主義精神文明所要大力提倡的優(yōu)秀精神。通過把學雷鋒活動常態(tài)化、持久化，可以極大地提高我國公民的思想道德素質和社會文明程度，為發(fā)展中國特色社會主義提供強大精神力量。

　　推動學雷鋒活動常態(tài)化是建設社會主義核心價值體系的內在要求。社會主義核心價值體系是興國之魂，它決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向。通過建設社會主義核心價值體系，在全社會形成統(tǒng)一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神力量和基本的道德規(guī)范，是我們發(fā)展中國特色社會主義的一項重大戰(zhàn)略任務。雷鋒精神體現了社會主義核心價值體系的根本要求。在新的歷史條件下，堅持把學雷鋒活動常態(tài)化、持續(xù)化，始終用人們景仰的先進人物來規(guī)范自身言行、用人們信服的榜樣模范來激發(fā)精神力量，這對進一步增強人們對社會主義核心價值體系的認同和踐行力度具有十分重要的推進作用。

　　推動學雷鋒活動常態(tài)化是實現社會主義文化強國戰(zhàn)略目標的根本要求。黨的十七屆六中全會明確提出了建設社會主義文化強國的戰(zhàn)略目標和任務。文化強國的核心是思想強國、精神強國、道德強國。要建設社會主義文化強國，必須大力推動社會主義精神文明和物質文明全面發(fā)展，全面提高全體國民的思想道德素質和科學文化素質。雷鋒精神是中華民族精神和時代精神的優(yōu)秀典范，是提高國民思想道德素質和科學文化素質的最佳榜樣。只有把學雷鋒活動常態(tài)化、持續(xù)化，才能不斷提升國民思想道德素質和科學文化素質，切實增強國家文化軟實力，努力實現建設社會主義文化強國的戰(zhàn)略目標。

　　推動學雷鋒活動常態(tài)化的根本要求

　　推進學雷鋒活動常態(tài)化是確保學雷鋒活動持久開展并取得實效的根本要求。在當前新的歷史條件下，推進學雷鋒活動常態(tài)化有哪些根本要求呢？

　　推動學雷鋒活動時代化。雷鋒精神是中華民族精神和時代精神的重要體現，是社會主義核心價值體系的當代詮釋。雷鋒精神不是僵化不變的，而應隨著時代發(fā)展和社會進步不斷與時俱進。只有把雷鋒精神融入當前的社會主義核心價值體系建設過程中，融入馬克思主義中國化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和時代精神教育、社會主義榮辱觀教育之中，才能真正使之成為激勵全國人民奮力開拓中國特色社會主義事業(yè)新局面、實現中華民族偉大復興的強大精神力量，增強學雷鋒活動的針對性和實效性。

　　推動學雷鋒活動創(chuàng)新化。雷鋒精神需要與時俱進，學雷鋒活動同樣需要與時俱進。要適應時代和社會發(fā)展的新要求，不斷拓展活動主題、豐富活動內容、創(chuàng)新活動載體、更新活動方法，不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力。要發(fā)揮互聯網等新興媒體的優(yōu)勢，運用信息網絡載體開展學雷鋒活動；把學雷鋒活動與新興公益活動有效結合起來，積極倡導扶貧幫困、慈善捐贈、捐學助老等活動，增強學雷鋒活動的時代感；充分發(fā)揮好“志愿者服務”等活動載體的作用，在實踐中不斷創(chuàng)新活動內容和形式。

　　推動學雷鋒活動全民化。學雷鋒是一種廣泛的社會活動，必須發(fā)動社會各界群眾自覺參與。這么多年，雷鋒精神之所以影響深遠，關鍵就在于廣大人民群眾始終對雷鋒精神表現出高度認同，始終對學雷鋒活動保持巨大熱情。推動學雷鋒活動常態(tài)化，很重要的一點就是要使這一活動進一步全民化、社會化。要充分發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，使學雷鋒活動真正成為全體社會成員自覺參與的社會活動。

　　推動學雷鋒活動制度化。制度更具有根本性、長期性和穩(wěn)定性，推動學雷鋒活動常態(tài)化最關鍵的是要使這項活動進一步規(guī)范化和制度化。要把學雷鋒活動自覺納入精神文明建設和公民道德建設的總體規(guī)劃，建立和完善精神文明建設指導委員會統(tǒng)一領導、黨委宣傳部門牽頭組織、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的學雷鋒活動領導體制和工作機制，形成齊抓共管、協調推進的規(guī)范化、制度化工作格局。

　　推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要途徑

　　推動學雷鋒活動常態(tài)化是一項系統(tǒng)工程，需要各級領導和相關部門高度重視、周密部署。當前，推動學雷鋒活動常態(tài)化需要從以下方面作出努力：

　　推動宣傳活動常態(tài)化。要進一步加大宣傳力度，努力在全社會營造一種學雷鋒活動的長效輿論氛圍。各級各類宣傳媒體要設立相對固定的“學雷鋒”欄目，通過專題節(jié)目、新聞報道、嘉賓訪談、言論評述、理論探討、公益廣告等多種形式，宣傳開展學雷鋒活動的經驗做法，報道新時代道德模范的感人事跡，弘揚雷鋒精神的時代價值，在全社會形成學習踐行雷鋒精神的良好社會氛圍。

　　推動教育活動常態(tài)化。用雷鋒精神教育廣大青少年是推進學雷鋒活動常態(tài)化的重要環(huán)節(jié)。要把雷鋒事跡和雷鋒精神融入國民教育全過程，使雷鋒事跡和雷鋒精神進教材、進課堂、進學生頭腦，讓廣大青少年通過系統(tǒng)了解雷鋒事跡，感受雷鋒的高尚品格、崇高境界和精神魅力，使雷鋒精神真正“入腦、入心、入行動”。

　　推動研究活動常態(tài)化。推進學雷鋒活動常態(tài)化還必須加強對雷鋒精神的理論研究。要成立雷鋒精神研究會等學術性社會組織，每年列出一批研究課題，納入社科研究規(guī)劃，不斷推出有分量的研究成果，為推進學雷鋒活動提供強有力的理論支撐。

　　推動載體建設常態(tài)化。多年來的實踐證明，志愿者服務是學雷鋒活動的重要載體，也是推進學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手，必須持之以恒地堅持下去；要充分發(fā)揮好雷鋒紀念館、展覽館和其他紅色教育基地的重要作用，努力打造一批學雷鋒活動的重點教育基地。

　　推動實踐活動常態(tài)化。學習的目的是為了實踐。要緊密結合不同行業(yè)特色和部門實際，精心打造有特色有影響的學雷鋒實踐活動平臺，在企業(yè)、農村、軍營、社區(qū)和各類服務行業(yè)、窗口單位和公共場所開展豐富多彩的學雷鋒活動，努力形成人人參與學雷鋒活動、人人踐行雷鋒精神的常態(tài)化良好社會風氣。

　?。ㄗ髡呦当本┙煌ù髮W教授、博士生導師）

（責任編輯：曹子敏）