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今年31歲的張方鼎，家住西吉縣新營鄉(xiāng)腰八莊村。2008年，他辭去銀川的工作回到老家，一直堅(jiān)持從事義務(wù)助學(xué)、資助貧困學(xué)生，義務(wù)給孤兒輔導(dǎo)功課等社會公益事業(yè)。至今，經(jīng)其輔導(dǎo)過的學(xué)生達(dá)上百人，由其資助和經(jīng)聯(lián)系受資助的貧困學(xué)生有40多人。

　　家庭是激勵他前進(jìn)的動力

　　張方鼎出生于西吉縣新營鄉(xiāng)腰巴莊。他是一個(gè)走出去卻又回來的西吉人，一個(gè)關(guān)注和熱愛山區(qū)教育并堅(jiān)定地付諸行動的西吉人。小時(shí)候家庭遭遇的不幸讓張方鼎過早地感受到了人間的冷暖，11歲那年永遠(yuǎn)地失去了父親，在上世紀(jì)90年代中期，幾年旱災(zāi)讓本就貧困的家庭更是債臺高筑，就在那些充滿了無助、饑餓和恐懼的日子里，張方鼎感受到了來自社會的溫暖。好心人給予張方鼎的學(xué)費(fèi)資助，讓他可以像其他孩子一樣走進(jìn)大學(xué)校園，繼續(xù)自己走出大山的夢想，才使他現(xiàn)在能有機(jī)會為更多貧困孩子服務(wù)。

　　2008年張方鼎和大學(xué)同學(xué)馬麗結(jié)婚了?；楹螅?dāng)妻子馬麗為以后的家庭生活做規(guī)劃時(shí)，張方鼎卻決定回到家鄉(xiāng)做志愿者，在雙方的溝通中，馬麗從最初的不理解到最終的妥協(xié)，讓張方鼎將更多的精力放在了志愿者的工作中。張方鼎說，妻子的支持，讓他的腳步更加堅(jiān)定。

　　自己曾獲幫助返鄉(xiāng)再獻(xiàn)愛心

　　2005年張方鼎從寧夏大學(xué)畢業(yè)，至2008年，他先后在銀川幾家英語教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)工作，其間他有了回老家輔導(dǎo)家鄉(xiāng)孩子的想法。在銀川工作期間，張方鼎通過大學(xué)老師的介紹，與澳門巴迪基金會取得聯(lián)系。得知該基金會是一個(gè)非營利性慈善組織，致力于促進(jìn)生活在農(nóng)村地區(qū)的婦女和青少年的能力培育，張方鼎將自己的想法和計(jì)劃通過信函傳至該基金會，隨后被該基金會選拔到北京培訓(xùn)了3個(gè)多月，使他得到了更系統(tǒng)的教學(xué)培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，張方鼎辭掉銀川的工作，在基金會的幫助下他回到了農(nóng)村，他深知農(nóng)村學(xué)校大多沒有專業(yè)外語老師，以致孩子們升入初高中后學(xué)習(xí)特別吃力。他希望通過他的努力，使更多的農(nóng)村孩子的外語水平與城里孩子站在同一起跑線了。

　　2008年暑假，回到老家的張方鼎將撤并校后閑置的中莊村小學(xué)教室改為公益性學(xué)校，然后一家一戶上門給家長做工作，讓孩子到學(xué)校接受外語輔導(dǎo)。令張方鼎沒想到的是，上門走訪的第二天，家長們就將孩子送到他的學(xué)校來，而且一下來了60多名學(xué)生，從小學(xué)一年級到初三學(xué)生都有。張方鼎說，沒有想到家長對我的期望那么高，頓時(shí)感覺肩上的擔(dān)子重了。為了給學(xué)生上好每一節(jié)課，張方鼎每隔一周就要騎摩托車到縣城打印輔導(dǎo)材料，一個(gè)來回就是100多公里。4年來澳門巴迪基金會每月給他補(bǔ)貼千元，張方鼎日子過得清貧，但看到孩子們一個(gè)個(gè)順利考上學(xué)，他感到很滿足。

　　資助貧困學(xué)生四十多人受益

　　每年寒暑假結(jié)束后，張方鼎又開始忙著聯(lián)系社會各界資助貧困學(xué)生。張方鼎將當(dāng)?shù)赜欣щy的孩子情況，通過微博等形式上傳網(wǎng)站，然后再搜索社會上的各種愛心基金會和慈善組織進(jìn)行資助。2010年，張方鼎得知新營鄉(xiāng)有個(gè)叫張奇的孩子，其父母在一次車禍中雙雙致殘，家庭陷入困境，張奇和弟弟面臨輟學(xué)。張方鼎通過各種途徑，與四川一家社會慈善組織取得聯(lián)系，該組織承擔(dān)起張奇兄弟上學(xué)的一切費(fèi)用。4年來，通過張方鼎走訪聯(lián)系，已有40多個(gè)貧困學(xué)生得到了資助。

　　四年里，張方鼎和志愿者一起在農(nóng)村義務(wù)培訓(xùn)了1000多名孩子的英語，將自己的1/3的生活費(fèi)用于交通費(fèi)用，走訪了固原市西吉、隆德縣以及周邊海原縣的438名貧困學(xué)生，并為其中51名特困中小學(xué)生申請到不間斷的學(xué)費(fèi)支持，為6位山區(qū)貧困代課老師申請了生活補(bǔ)貼，為四所村小的278名孩子們申請了牙齒檢查與護(hù)理。

　　為了山區(qū)公益教育能夠可持續(xù)發(fā)展，張方鼎創(chuàng)建了西吉縣明達(dá)學(xué)塾，這是一個(gè)持續(xù)的志愿者活動平臺，他希望若干年后，這個(gè)平臺還能迎接更多來自全國各地甚至國外的志愿者，為貧困山區(qū)的教育貢獻(xiàn)自己的熱情和力量。他們也在籌劃著組建西吉縣明達(dá)學(xué)塾支教隊(duì)和志愿者服務(wù)隊(duì)，不斷擴(kuò)大志愿者的服務(wù)范圍，讓更多的學(xué)生受益。張方鼎始終傳遞的是一種積極樂觀的態(tài)度，這一態(tài)度也是支撐他堅(jiān)持夢想的正能量。