發(fā)布時(shí)間:2011-02-21 09:55 | 來(lái)源:南方報(bào)業(yè)網(wǎng) 2011-01-30 08:22 | 查看:2686次
“虎媽”蔡美兒與兩個(gè)女兒。
不久前,耶魯大學(xué)法學(xué)院教授、美籍華裔母親蔡美兒出版了一本育兒書(shū)《虎媽?xiě)?zhàn)歌》,以養(yǎng)育兩個(gè)女兒的成功經(jīng)驗(yàn)為例,大力推崇超級(jí)嚴(yán)厲的中式教育方法,對(duì)西方教育理念嗤之以鼻,引發(fā)了一場(chǎng)國(guó)際爭(zhēng)議。西方媒體認(rèn)為,這是因?yàn)椴堂纼河|及了美國(guó)人一個(gè)痛處:中國(guó)飛速發(fā)展,與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距日益縮小,后者不禁擔(dān)心自己會(huì)逐漸喪失“競(jìng)爭(zhēng)力”。
很多讀者對(duì)“《小白驢》事件”憤怒不已:《小白驢》是一首鋼琴曲的名字,耶魯大學(xué)法學(xué)院教授、自稱(chēng)“虎媽”的蔡美兒強(qiáng)迫她7歲大的女兒露露連續(xù)幾個(gè)小時(shí)練習(xí)這支曲子——“從晚餐一直到夜間”,中間不許休息喝水,甚至不準(zhǔn)去衛(wèi)生間,直到露露終于會(huì)彈為止。
另外一些讀者憤怒的是:當(dāng)大女兒行為失禮時(shí),蔡美兒居然叫她“廢物”——蔡美兒本人還是孩子時(shí),父親也是這樣對(duì)待她的。
還有一些讀者生氣的是:當(dāng)年幼的露露為母親的生日專(zhuān)門(mén)做了一張賀卡,蔡美兒卻悍然宣稱(chēng)“我不想要”,說(shuō)她期待的是露露“經(jīng)過(guò)思考和努力”畫(huà)的畫(huà)。她將賀卡扔回給女兒,并告訴她:“我配得上比這更好的東西,所以我拒絕接受它?!?/P>
1月11日,蔡美兒的新書(shū)《虎媽?xiě)?zhàn)歌》開(kāi)始在書(shū)店銷(xiāo)售。在此之前,美國(guó)人就已帶著懷疑和憤怒,在操場(chǎng)、超市和咖啡店里熱議蔡美兒引以為傲、但又“政治不正確”的“中式”育兒之道?!度A爾街日?qǐng)?bào)》節(jié)選自該書(shū)的一段內(nèi)容(題為《為何中國(guó)媽媽更勝一籌》)引起了激烈爭(zhēng)論,在線瀏覽量超過(guò)100萬(wàn)人次,收到7000多條評(píng)論。1月11日,當(dāng)蔡美兒出現(xiàn)在《今日?qǐng)?bào)道》中時(shí),通常陽(yáng)光快樂(lè)的主持人梅瑞狄斯·維耶拉幾乎無(wú)法抑制自己的輕蔑,大聲摘讀觀眾的評(píng)論:“她是一個(gè)魔鬼”;“她教育孩子的方式令人無(wú)法容忍”;“愛(ài)和寬容都到哪兒去了?”
48歲的蔡美兒身材嬌小,穿著女兒(一個(gè)15歲,一個(gè)18歲)也能穿的短裙,說(shuō)起話來(lái)心平氣和。“說(shuō)實(shí)在的,我知道很多亞洲父母暗地里都對(duì)西方人教育子女的方式感到震驚,”包括“西方人讓孩子浪費(fèi)了太多時(shí)間——數(shù)小時(shí)沉迷于Facebook或電腦游戲——在某些方面,他們?yōu)楹⒆拥奈磥?lái)準(zhǔn)備得太差了,”她甩甩長(zhǎng)發(fā),告訴維耶拉:“等著他們的是一個(gè)艱難的世界?!?/P>
蔡美兒的宣言令人不安,甚至令人震驚,因?yàn)樗钩心感缘睦淇帷K臅?shū)仿佛現(xiàn)代版《親愛(ài)的媽咪》(一部影片,根據(jù)女明星瓊·克勞馥的女兒克莉絲汀娜·克勞馥的原著改編而成,描述瓊·克勞馥在生活中用各種方式虐待兒女,令崇拜媽媽的孩子愛(ài)恨交加)。但美國(guó)人對(duì)于“虎媽”的激烈反應(yīng)后面還隱藏著其他東西,在網(wǎng)絡(luò)和電臺(tái)上被大肆抨擊的時(shí)候,這本書(shū)就已登上暢銷(xiāo)書(shū)排行榜首位。在美國(guó)出生長(zhǎng)大的蔡美兒采取了所謂的“傳統(tǒng)式”教育方法,這套“中式育兒法”狠狠擊中了美國(guó)一個(gè)痛處:我們害怕敗給中國(guó)和其他正在崛起的新興勢(shì)力,害怕我們的孩子沒(méi)為未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。蔡美兒不允許孩子的成績(jī)低于A、要求她們每天(周末和假期也不例外)數(shù)小時(shí)做數(shù)學(xué)和拼寫(xiě)、每天數(shù)小時(shí)彈鋼琴和小提琴、不準(zhǔn)和朋友出去玩、不準(zhǔn)在別人家過(guò)夜,不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)玩電腦游戲,甚至不準(zhǔn)參加學(xué)?;顒?dòng)。
這一切讓很多讀者憤怒,但也讓他們充滿警惕。書(shū)中暗示,“虎媽”的孩子將來(lái)是要統(tǒng)治這個(gè)世界的,而那些“意志薄弱”、“縱容子女”的西方人的后代長(zhǎng)大后,則無(wú)法在激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)中立足。
那些寬容的美國(guó)父母中,有一個(gè)就是蔡美兒的丈夫杰德·魯本菲德(也是耶魯法學(xué)院的教授)。他在《虎媽?xiě)?zhàn)歌》中偶爾出現(xiàn),被描述為心腸軟的和事老,與蔡美兒的無(wú)情形象形成對(duì)比。比如,當(dāng)魯本菲德抗議蔡美兒在“小白驢事件”中做得太過(guò)分,蔡美兒立即指出,大女兒索菲婭像露露這么大的時(shí)候,已經(jīng)會(huì)彈這首曲子。魯本菲德溫和地指出,索菲婭和露露是不同的人?!芭?,不不,不是這樣,”蔡美兒嘲弄地反駁道,“每個(gè)人都與眾不同,連失敗者都有其特殊之處,與眾不同?!?/P>
蔡美兒犀利的筆觸令整個(gè)美國(guó)的父母陷入沉思:我們就是她口中的“失敗者”嗎?
今時(shí)今日,美國(guó)人有充分的理由這樣想,首先就是我們明顯低迷的經(jīng)濟(jì)。盡管專(zhuān)家們聲稱(chēng)最近的衰退已經(jīng)結(jié)束,但2010年第三季度的增長(zhǎng)只有可憐的2.6%,很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)失業(yè)率將繼續(xù)增長(zhǎng),超過(guò)9%,原因之一是不少工作外包到了巴西、印度和中國(guó)等國(guó)家。我們的房?jī)r(jià)不斷下跌,退休和大學(xué)基金大幅縮水,我們忙著支付每月的賬單,即使愿意改變根深蒂固的消費(fèi)主義生活方式也攢不下多少錢(qián),與此同時(shí),中國(guó)經(jīng)濟(jì)以年增長(zhǎng)超過(guò)10%的速度滾滾向前,中國(guó)與美國(guó)的貿(mào)易順差高達(dá)2524億美元。中國(guó)政府正將掙得的財(cái)富投入國(guó)家建設(shè),建造高速鐵路,開(kāi)設(shè)新的工廠。
如果說(shuō)經(jīng)濟(jì)上美國(guó)跟中國(guó)沒(méi)法比,中小學(xué)教育也是一樣。這一點(diǎn)在2010年12月國(guó)際學(xué)生能力評(píng)估計(jì)劃(PISA )結(jié)果公布時(shí)表露無(wú)遺。美國(guó)學(xué)生位列中等,閱讀能力排第17位,科學(xué)排第23位,數(shù)學(xué)排第31位,總排名第17位。上海學(xué)生是2000年P(guān)ISA設(shè)立以來(lái)首次參加測(cè)試,結(jié)果力拔頭籌,在三項(xiàng)測(cè)試中都輕松拿到第一,把其他參加者遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。應(yīng)邀解讀這一結(jié)果時(shí),教育專(zhuān)家說(shuō)得非常簡(jiǎn)單:與美國(guó)學(xué)生相比,中國(guó)學(xué)生更勤奮,更專(zhuān)注,花的時(shí)間更長(zhǎng)。確實(shí),大上海的孩子不能代表所有中國(guó)學(xué)生,但這一成績(jī)?nèi)匀挥邢笳饕饬x。2010年12月談及教育時(shí),總統(tǒng)奧巴馬憂心忡忡,說(shuō)美國(guó)已經(jīng)面臨“衛(wèi)星時(shí)刻”(指蘇聯(lián)1957年發(fā)射人造衛(wèi)星時(shí),美國(guó)受到刺激),必須意識(shí)到在我們慣于領(lǐng)先的比賽中,有另一個(gè)國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始跑到前面了。
這種焦慮的反思最近在美國(guó)各界的評(píng)論中處處可見(jiàn),有時(shí)甚至有點(diǎn)古怪。去年12月末,因?yàn)闁|海岸一場(chǎng)大風(fēng)雪,美國(guó)職業(yè)橄欖球聯(lián)盟推遲了費(fèi)城老鷹隊(duì)一場(chǎng)比賽,賓州州長(zhǎng)愛(ài)德·蘭德?tīng)柎蠊馄浠稹!拔覀冏兂闪艘粋€(gè)懦夫國(guó)度,”他接受一家電臺(tái)采訪時(shí)說(shuō):“中國(guó)人在各個(gè)方面都打敗了我們。如果這是在中國(guó),你們以為他們會(huì)取消比賽嗎?他們會(huì)照樣前往體育館。他們會(huì)步行,而且路上不忘做微積分?!?/P>
這種國(guó)家危機(jī)意識(shí)并非新鮮事物。20世紀(jì)中期,美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)投以嫉妒的目光,患強(qiáng)迫癥一般追蹤他們的導(dǎo)彈庫(kù)存、宇航員水平,甚至其體操隊(duì)表現(xiàn),把這些作為指標(biāo),衡量自己成功與否。1980年代,美國(guó)又焦躁地發(fā)現(xiàn),日本人在技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面超越了自己(索尼的隨聲聽(tīng)就是那個(gè)年代的iPod),日本投資者紛紛買(mǎi)入美國(guó)企業(yè)和豪宅。
現(xiàn)在蘇聯(lián)已經(jīng)解體,成了問(wèn)題纏身的俄羅斯;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手日本的位置也被另外一個(gè)國(guó)家取代:去年,中國(guó)超過(guò)日本,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。美國(guó)仍是世界第一,但還能維持多久呢?聯(lián)邦政府不斷借貸,很快就會(huì)達(dá)到極限,而最大債主就是中國(guó)。四面楚歌的美國(guó)教育體系目前還能應(yīng)付迅速發(fā)展、要求不斷提高的全球市場(chǎng),但還能堅(jiān)持多久呢?中國(guó)孩子的學(xué)年時(shí)間本來(lái)就比美國(guó)孩子要長(zhǎng),而美國(guó)孩子坐在電視面前的時(shí)間又遠(yuǎn)比坐在教室里的時(shí)間長(zhǎng)。
最終,迫使美國(guó)人把注意力轉(zhuǎn)向這些重要問(wèn)題的,不是什么堂皇的研究,或者高屋建瓴的政府報(bào)告,而是一本薄薄的小書(shū),一位母親在對(duì)付叛逆的青春期女兒之余寫(xiě)出的一本小書(shū)。
蔡美兒住在康涅狄格州紐黑文一棟頗為宏偉的仿都鐸式大宅里,屋頂上飾有滴水獸。房子建于1920年代,原是一名劇團(tuán)經(jīng)理的物業(yè)。但是沿著蜿蜒的石階下來(lái)、為我們打開(kāi)木制大門(mén)的蔡美兒,卻穿著運(yùn)動(dòng)衫、牛仔褲,帶著友好的微笑。我們?cè)诳蛷d落座時(shí),她大女兒索菲婭和男友(不錯(cuò),她現(xiàn)在獲準(zhǔn)交男朋友了)的笑聲從二樓傳來(lái),一只毛絨絨的白狗不理蔡的訓(xùn)斥,舒服地趴在墊子上。
蔡美兒想讓別人知道的第一件事是:她不是一個(gè)魔鬼。“作為母親,我所做的每件事都基于愛(ài)和關(guān)心?!彼f(shuō)。愛(ài)和關(guān)心,加上苛刻的殷切希望——蔡美兒本人就是這樣被撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。父母雖然都是中國(guó)人,但在菲律賓生活多年,蔡美兒出生前兩年移民到美國(guó)。他們要求蔡美兒和三個(gè)妹妹在家必須說(shuō)中文,每說(shuō)一個(gè)英文詞,就要挨筷子打,女孩們的成績(jī)單上只有A才能過(guò)關(guān)。有次蔡美兒請(qǐng)父親參加一個(gè)頒獎(jiǎng)禮,她得的是二等獎(jiǎng),父親氣壞了。“以后永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要讓我丟這種人?!彼f(shuō)。
經(jīng)歷過(guò)極為嚴(yán)格的家庭教育后,一些人會(huì)變成寬容的父母。但蔡美兒不是這樣。有了自己的孩子后,她決定以同樣的方式養(yǎng)育她們?!拔艺J(rèn)為自己的成長(zhǎng)極為成功,”她說(shuō),“父母對(duì)我們嚴(yán)格要求,教我們學(xué)會(huì)自律。雖然我小時(shí)他們嚴(yán)格限制我們的選擇,但成人之后我因此多了很多選擇。因?yàn)樗麄兯龅囊磺校椰F(xiàn)在可以做自己喜歡的工作?!辈堂纼旱穆殬I(yè)之路并非一番風(fēng)順——她讀過(guò)醫(yī)學(xué)院預(yù)科,也學(xué)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué),最后才鎖定法學(xué)院——但她說(shuō),父母灌輸?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓這一切成為可能。
與此同時(shí),蔡美兒承認(rèn),父母的教育之道是由他們的生活經(jīng)歷決定的。菲律賓被日本占領(lǐng)期間,他們過(guò)著困苦的生活,后來(lái)又不得不在一個(gè)新的國(guó)家學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言,開(kāi)始新的生活。對(duì)他們來(lái)說(shuō),安全和穩(wěn)定極為重要?!八麄儧](méi)有顧及孩子的快樂(lè),”蔡說(shuō),“他們想的是讓我們?yōu)槲磥?lái)做好準(zhǔn)備?!钡堂纼赫f(shuō),她首先考慮的就是孩子的快樂(lè)。她說(shuō),她對(duì)成績(jī)的關(guān)注只是一種“手段”,為的是幫助孩子像她一樣,能在一生的工作中發(fā)現(xiàn)真正的成就感。
蔡美兒想讓別人知道的第二件事是,她所主張的“冷酷育兒法”并不奏效,起碼不是完全奏效。“孩子小的時(shí)候,我非常自大,”蔡美兒承認(rèn),“我認(rèn)為可以完全控制局面。事實(shí)上,我家老大索菲婭非常聽(tīng)話?!比缓舐堵冻錾恕?/P>
從一開(kāi)始,二女兒跟溫順的姐姐不一樣。還在媽媽肚子里時(shí),她拳打腳踢,力氣很大。嬰兒時(shí)期,她會(huì)每晚大哭幾個(gè)小時(shí)。剛剛長(zhǎng)到十來(lái)歲,她就抗拒母親安排的功課和課外計(jì)劃。兩人在學(xué)小提琴的事情上斗爭(zhēng)尤為激烈。“說(shuō)是‘全面核戰(zhàn)爭(zhēng)’也不為過(guò),”蔡美兒寫(xiě)道。最終,在尖叫、摔玻璃杯、公開(kāi)爭(zhēng)吵之后,“虎媽”承認(rèn)失敗?!奥堵?,”她說(shuō),“你贏了。結(jié)束了。我們不學(xué)小提琴了。”此后不久,蔡美兒開(kāi)始著手撰寫(xiě)回憶錄——不是為了展示母親的威嚴(yán),而是一種真誠(chéng)的嘗試,想要理解女兒、父母和自己。
這都是一年半之前的事了。今天,蔡美兒面對(duì)孩子,做出了一些驚人的讓步。索菲婭可以出去約會(huì),每天要練一個(gè)半小時(shí)的鋼琴,而不是六個(gè)小時(shí)。露露獲準(zhǔn)發(fā)展她對(duì)網(wǎng)球的愛(ài)好(作為“虎媽”的女兒,她在運(yùn)動(dòng)方面頗有天賦,進(jìn)了高中校隊(duì)——“是初中生里唯一做到的,”蔡美兒情不自禁地指出)。蔡說(shuō),她不想限定孩子們的未來(lái)。“我心中沒(méi)有為索菲婭和露露設(shè)定什么特殊的職業(yè)路線,只要她們自己喜歡,并且盡力而為就可以了?!眱蓚€(gè)女兒正準(zhǔn)備投入新的生活(索菲婭明年秋天讀大學(xué)),蔡美兒說(shuō)自己的教育方式不會(huì)因此發(fā)生大的改變。更出人意料的是,兩個(gè)女兒說(shuō),她們將來(lái)也會(huì)成為嚴(yán)厲的母親——不過(guò)她們會(huì)讓孩子有更多時(shí)間跟朋友們待在一起,甚至允許孩子到朋友家里過(guò)夜。
也許對(duì)于蔡的反對(duì)者來(lái)說(shuō),最令人吃驚的是她的教育方法有很多元素得到了心理學(xué)和認(rèn)知科學(xué)研究的支持。比如她認(rèn)為美國(guó)父母過(guò)度保護(hù)孩子,讓他們遠(yuǎn)離不適和不快,中國(guó)父母恰恰相反,他們“認(rèn)同堅(jiān)強(qiáng),而非脆弱”,“結(jié)果孩子的舉止非常不同”。在2008年出版的《懦夫國(guó)度》一書(shū)中,《今日心理學(xué)》編輯哈拉·埃斯特羅夫·馬拉諾羅列了一系列證據(jù),表明蔡美兒是正確的?!把芯勘砻髂切┦艿奖Wo(hù)、未曾與困難搏斗的孩子不能發(fā)展出心理學(xué)家所謂的‘支配經(jīng)驗(yàn)’。”馬拉諾說(shuō),“具有良好支配感的孩子更加樂(lè)觀,更有決斷力,他們明白自己可以克服逆境,達(dá)到目標(biāo)。”馬拉諾說(shuō),從未測(cè)試過(guò)自身能力的孩子會(huì)變成“情緒脆弱”的年輕人,更加容易被焦慮和抑郁所折磨。
蔡美兒質(zhì)疑的美國(guó)人另一種育兒方法就是他們慣于贊美,就像她說(shuō)的,“因?yàn)楹⒆油瓿勺畹图?jí)的任務(wù)就大肆表?yè)P(yáng)——比如歪歪扭扭劃了一條線或者揮了揮小木棒?!彼f(shuō),西方人經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子“有才華”或“有天分”,而亞洲父母更強(qiáng)調(diào)努力的重要性。事實(shí)上,斯坦福心理學(xué)家卡羅爾·德萊克研究發(fā)現(xiàn),父母表?yè)P(yáng)的方式會(huì)影響到孩子的表現(xiàn),甚至是他們對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
德萊克曾以數(shù)百名剛剛踏入青春期的學(xué)生為對(duì)象進(jìn)行研究,要求他們完成一套IQ測(cè)試難題,然后表?yè)P(yáng)其中一些人有能力:“你肯定很聰明?!北?yè)P(yáng)另外一些孩子夠努力:“你真的很勤奮?!毕鄬?duì)而言,那些被表?yè)P(yáng)“聰明”的孩子更傾向于拒絕接受有挑戰(zhàn)性的任務(wù),雖然他們可能從中學(xué)到更多?!八麄儾幌胱鋈魏慰赡鼙┞蹲陨聿蛔?、可能讓別人質(zhì)疑自己聰明的事,”德萊克說(shuō)。然而,在被表?yè)P(yáng)“勤奮”的孩子中,90%積極要求接受新的測(cè)試。
“虎媽”還有一點(diǎn)和西方父母有所不同:她樂(lè)于練習(xí)。當(dāng)索菲婭在學(xué)校的乘法速算考試中拿到第二后,接下來(lái)整整一個(gè)星期,蔡美兒讓她每晚做20道題,用秒表計(jì)時(shí)?!邦B強(qiáng)地練習(xí)、練習(xí),練習(xí)是達(dá)到優(yōu)秀的關(guān)鍵,而美國(guó)人看不上死記硬背,”她寫(xiě)道。弗吉尼亞大學(xué)心理學(xué)教授丹尼爾·威靈漢姆說(shuō),在這方面,蔡也是對(duì)的,“沒(méi)有反復(fù)練習(xí),任何腦力工作實(shí)際上都不可能達(dá)到精通的程度?!?/P>
此外,威靈漢姆指出,“如果不停重復(fù)同一項(xiàng)任務(wù),最后它就會(huì)變成自動(dòng)化過(guò)程。大腦真的會(huì)發(fā)生變化,讓你不假思索地完成這項(xiàng)任務(wù)?!边@樣大腦就會(huì)給更高級(jí)的活動(dòng)留出空間,比如分析文學(xué)作品,而不只是讀懂字句,探索一段音樂(lè)的情感含義,而不只是彈出音符。當(dāng)受試者按要求進(jìn)行一連串動(dòng)作時(shí),對(duì)他們的大腦進(jìn)行掃描,會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)受試者重復(fù)這串動(dòng)作時(shí),大腦中與運(yùn)動(dòng)技巧相關(guān)的部分不再那么活躍,大腦活動(dòng)轉(zhuǎn)向與更高級(jí)的思考和反射有關(guān)的區(qū)域。
換句話說(shuō),認(rèn)識(shí)神經(jīng)學(xué)證實(shí)了“虎媽”們一直掌握的智慧?!霸谥袊?guó)父母看來(lái),任何事情如果做不好,就不會(huì)覺(jué)得有意思?!辈堂纼赫f(shuō)。這可能有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)——但是如果擅長(zhǎng)閱讀、數(shù)學(xué)或音樂(lè)能讓人更加投入、更好地表現(xiàn)自己,確實(shí)令人向往。
但是,話說(shuō)回來(lái),心理學(xué)家一致譴責(zé)威脅或辱罵的做法(這都是蔡美兒經(jīng)常使用的武器),認(rèn)為這對(duì)孩子的個(gè)人發(fā)展和親子關(guān)系都有危害。那么,蔡美兒本人對(duì)于書(shū)中所寫(xiě)的那些臭名昭著的段落怎么看呢?
關(guān)于“小白驢”:蔡美兒現(xiàn)在承認(rèn),強(qiáng)迫孩子彈那么長(zhǎng)時(shí)間也許太嚴(yán)厲了。不過(guò),她依然認(rèn)為,讓索菲婭和露露知道自己的能力是非常重要的?!斑@聽(tīng)上去很苛刻,但孩子真的不應(yīng)該輕松過(guò)關(guān),”她解釋說(shuō)?!叭绻粋€(gè)孩子有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),哪怕只有一次成功地完成自己以為不可能勝任的事情,那么她一輩子都會(huì)記得。”不久前,露露告訴她,在學(xué)校一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中有一道題不會(huì)做?!奥堵墩f(shuō),‘然后我腦袋里似乎出現(xiàn)了你那煩人的聲音:再想想!你知道你能做出來(lái)的!’—— 然后答案就冒出來(lái)了!”
關(guān)于罵索菲婭“廢物”:“有些事情讓我感到后悔,希望能夠改變,這是其中之一?!辈堂纼赫f(shuō)。但是,她指出,父親也曾用類(lèi)似的詞兒罵她。“而我知道那是因?yàn)樗粗匚遥嘈盼铱梢宰龅酶?。”蔡的父母現(xiàn)在70多歲了,她對(duì)他們只有敬和愛(ài)。“我們家關(guān)系很密切,三代人都是,我認(rèn)為這是因?yàn)槲壹医毯車(chē)?yán),我的孩子家教很?chē)?yán)。”
那么露露的生日卡呢?在這一點(diǎn)上蔡美兒堅(jiān)持己見(jiàn)?!拔业呐畠褐琅头笱艿膮^(qū)別,”她堅(jiān)定地說(shuō),“她們知道我珍視付出努力完成的畫(huà)作和詩(shī)歌。”
最重要的是,是蔡美兒作為母親的自信(她在選擇這種育兒之道時(shí)毫不猶豫)激起了許多讀者心中的敬畏和憤怒。該書(shū)出版之后,無(wú)數(shù)電子郵件從全世界飛來(lái),一些怒氣沖沖,甚至語(yǔ)帶威脅,但也有很多表示向往或感激?!霸S多人在郵件中說(shuō),他們希望自己小的時(shí)候父母曾經(jīng)這樣督促他們,這樣他們的生活可能更有成就?!辈陶f(shuō),“還有一些人說(shuō),讀了我的書(shū)后,終于明白了父母的苦心,理解了他們的做法。有個(gè)人說(shuō)他給母親送了鮮花和感謝卡,她后來(lái)給他打來(lái)電話,泣不成聲?!?/P>
那么,我們是不是都該學(xué)蔡美兒呢?她寫(xiě)的是回憶錄,而不是指導(dǎo)手冊(cè)。她明確指出,所謂“中國(guó)媽媽”,不一定都是中國(guó)人:“我認(rèn)識(shí)一些韓國(guó)、印度、牙買(mǎi)加、愛(ài)爾蘭和加納的父母,他們也符合‘中國(guó)媽媽’的定義?!彼龑?xiě)道?!盎尅敝罌](méi)有族裔之分,它是一種哲學(xué):期望孩子做到最好,不滿足于較低水準(zhǔn)。
在那些斷然不肯遵循蔡美兒方法的人中,有不少就是中國(guó)的父母和教育者。對(duì)受過(guò)教育的中國(guó)城市父母而言,目前的潮流是遠(yuǎn)離嚴(yán)厲的傳統(tǒng)模式,趨向于更加寬松的美國(guó)模式。與此同時(shí),中國(guó)政府也希望改善公共教育體系,正把目光投向西方,尋找靈感——原因之一是他們意識(shí)到,要想讓經(jīng)濟(jì)往更高階段發(fā)展,必須培養(yǎng)出更有創(chuàng)造力的學(xué)生。一句話,遠(yuǎn)香近臭,無(wú)論你身處何地,總有看上去更好的育兒之道。
馬拉諾也認(rèn)為,我們不應(yīng)該馬上跟著蔡美兒高唱戰(zhàn)歌。“孩子在很多教育模式下都能茁壯成長(zhǎng),”她說(shuō),“美式父母如果做得好,可以將較高期待、愛(ài)的氛圍與尊重孩子個(gè)體差異、父母靈活操作結(jié)合起來(lái)。不用蔡美兒寫(xiě)的那些極端方法,你也可以在家里給孩子設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn),幫他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?!蔽鞣礁改冈诩?lì)孩子學(xué)習(xí)方面也有自己一套行之有效的方法,比如自由游戲——這些蔡美兒根本沒(méi)提過(guò)。從全國(guó)范圍講,美國(guó)經(jīng)濟(jì)可能受到重挫,但離崩潰還很遠(yuǎn)。美國(guó)中小學(xué)教育也許陷入危機(jī),但高等教育依然令全世界羨慕。我們從未停止發(fā)明創(chuàng)新,無(wú)論是在硅谷還是在底特律。
毫無(wú)疑問(wèn),蔡美兒的方法是極端的(盡管她暗示說(shuō),為了追求效果,她的敘述可能有點(diǎn)夸張)。但在上海孩子取得了令人緊張的高分之后,她的觀點(diǎn)給美國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。有時(shí)候必須有戲劇性的事件才能喚起足夠的注意。1957年蘇聯(lián)發(fā)射人造衛(wèi)星后,美國(guó)奮起迎接挑戰(zhàn):不到一年,國(guó)會(huì)通過(guò)了《國(guó)防教育法案》,向美國(guó)教育系統(tǒng)投入數(shù)十億美元。五年之內(nèi)約翰·格倫進(jìn)行了軌道飛行,不到十年,我們就把人送上了月球。
美國(guó)劇作家、眾議員克萊爾·布思·魯絲把蘇聯(lián)衛(wèi)星飛行時(shí)發(fā)出的嗶嗶聲稱(chēng)為“太空洲際嘲笑”,是對(duì)美國(guó)“堅(jiān)定的民族優(yōu)越感”的譏諷。我們不妨把《虎媽?xiě)?zhàn)歌》視為對(duì)美國(guó)自大情緒的一種嘲笑。我們總以為美國(guó)永遠(yuǎn)是第一,但如果不努力,事情就會(huì)改變。我們可以繼續(xù)就蔡美兒書(shū)中那些惱人細(xì)節(jié)糾纏不休(她是不是真的威脅要燒掉女兒的填充玩具?),也可以把她的觀點(diǎn)當(dāng)成一種鞭策,促使自己向前。
盡管蔡美兒宣揚(yáng)“中國(guó)方式”的好處,但她講述的卻是典型的美國(guó)故事。這是一個(gè)移民奮斗的故事:在一個(gè)夢(mèng)想可能成真的國(guó)家,一個(gè)男人決心為自己和家人爭(zhēng)取更好的生活?!拔矣浀酶赣H每天工作到凌晨三點(diǎn),我記得他一雙鞋穿了八年,”蔡美兒說(shuō)?!爸浪蛬寢尀槲覀兯鞯臓奚?,我決心高舉家族的姓氏,讓父母感到驕傲?!?/P>
勤勞、堅(jiān)持、不容推脫——不管是中國(guó)人還是美國(guó)人,這些都是成功秘訣,這一點(diǎn)毋庸置疑。
編譯:Dawn
(責(zé)任編輯:吳雄)
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