“孩子們都很喜歡她，待人溫柔，聲音也甜美！”這是學(xué)校老師對她的評價?！白鳛橐幻?，平常已經(jīng)很忙了，抽空就會來家里看看孩子。”這是一位孩子母親對她的稱贊?！叭绻梢?，我也是你們的‘媽媽’。”這是她第一次任教結(jié)束時告訴孩子們的話。

　　3月2日，一次特殊的國防教育，新疆哈密老爺廟邊檢站民警薛雪成為了特殊教育學(xué)校里的特聘教師。她從一名“新手教師”，成為了孩子們心中的“萬能媽媽”，用真心真情換來了家長們的認可、孩子們的依賴。

　　一脈溫情 生命為舟愛做帆

　　在哈密市特殊教育學(xué)校里，很多孩子最初入學(xué)時可能連最基本的生活常識都不懂。孩子們的點滴改變，離不開特教老師們的大量關(guān)注和付出。“第一次給孩子們上課，他們哭著、笑著、亂叫著，我就一個一個安撫，直到他們都能夠安靜下來。”無論對哪一個孩子，薛雪的態(tài)度始終是——我來教，慢慢來。

　　課堂上，訓(xùn)練孩子們掌握最基本的生活技能也成了薛雪的職責(zé)所在。喝水、排隊、認識自己……每一項，薛雪都要多次耐心引導(dǎo)。下課后，薛雪還扮演著孩子們生活“保姆”的角色。一個個地帶孩子們上廁所、換尿布、喂水……

　　一顆真心 給孩子最好的教育

　　“從橄欖綠到移民藍，女兒的生活我參與的太少，每次看著這些孩子們，我心里就像灌了一瓶醋一樣，酸得不得了?！毖ρ└袊@道。薛雪從不介意孩子們的舉動，她總是通過引導(dǎo)，給予孩子充分共情。

　　“老師，為什么外面的孩子都健健康康的，我們怎么和他們不一樣？” 4月1日，戶外健康課上，蕾蕾指著校園外與自己年紀相仿的孩子問到。她的話讓薛雪心里有說一種不出的難受，她哽咽著說：“孩子，你們都是健康的！”蕾蕾父母在外打工，奶奶年齡大了無力照顧。為了幫助蕾蕾練習(xí)走路，薛雪一下班就去蕾蕾家中，孩子在前面一步步艱難挪動，她張開雙手緊緊跟在孩子身后護著，就怕稍有差池孩子磕絆到。經(jīng)過一個多星期的鍛煉，蕾蕾已經(jīng)能自己扶著扶手上下樓，并積極融入到其他孩子中去。看到她自信滿滿的笑容，薛雪知道，這就是作為一名“媽媽”的幸福。

　　一縷陽光 對每個孩子不離不棄

　　4月8日，薛雪正在上英語課，這種一對一的課程，必須根據(jù)每一個孩子的情況制定出不同的教學(xué)計劃。她正在教一個孩子讀卡片上的字，一個字一個字指著告訴他要發(fā)什么樣的讀音。

　　“我都忘記我教了多少遍了，可是大多數(shù)時候他們卻還是記不住。”薛雪說，“也有過特別崩潰的時候，真的覺得堅持不住了。”但說到孩子們的進步，她的眼神中仿佛又開始“發(fā)光”。她說，當(dāng)聽見孩子們用含糊不清的聲音叫她“媽媽”的時候，她決定，要繼續(xù)堅持下去。

　　“一開始，我還在擔(dān)心她工作忙沒有時間，沒想到她風(fēng)雨無阻每周都來，真的特別讓人欽佩?！碧匦ＰｉL說，這份“兼職”，除了需要專業(yè)的知識、極大的耐心，最重要的是要真的用心去愛這些孩子們，才能有動力堅持下去。薛雪用實際行動讓她成為了學(xué)校里師生愛戴、家長贊揚的特聘教師，成為了孩子們的“薛媽媽”。（宋唯一）