發(fā)布時(shí)間:2021-11-29 11:59 | 來(lái)源:光明日?qǐng)?bào) 2021年11月29日 11版 | 查看:20348次
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20世紀(jì)40年代初延安自然科學(xué)院全貌。圖片由作者提供
陳康白(右)與恩師徐特立(左)圖片由作者提供
陜甘寧邊區(qū)鹽場(chǎng)。圖片由作者提供
青年時(shí)期的陳康白 圖片由作者提供
??【大家】
??學(xué)人小傳
??陳康白(1903-1981),湖南長(zhǎng)沙人。曾用名陳運(yùn)煌?;瘜W(xué)家、教育家。1927年畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué),后在廈門(mén)大學(xué)、浙江大學(xué)任教,北京大學(xué)理學(xué)院研究員。1932年受邀請(qǐng)赴德國(guó)哥廷根大學(xué)研究院研究有機(jī)化學(xué)。1937年回國(guó)赴延安參加革命,曾任中央軍事委員會(huì)軍工局技術(shù)處處長(zhǎng),延安自然科學(xué)研究院副院長(zhǎng)。1944年任自然科學(xué)院(今北京理工大學(xué))院長(zhǎng)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,歷任東北聯(lián)軍軍工部總工程師、東北經(jīng)濟(jì)委員會(huì)委員兼計(jì)劃處副處長(zhǎng)、東北財(cái)經(jīng)委國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃委員會(huì)重工業(yè)處處長(zhǎng)。新中國(guó)成立后,歷任東北人民政府文化部副部長(zhǎng),哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng),中國(guó)科學(xué)院秘書(shū)長(zhǎng),中共中央高級(jí)黨校哲學(xué)教研室副主任,中共中央華北局文教辦公室、農(nóng)業(yè)辦公室副主任,國(guó)務(wù)院參事。曾任中華全國(guó)自然科學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)(今中國(guó)科協(xié))副主席。
??“在延安的時(shí)候,徐特立院長(zhǎng)就講過(guò),政治要同自然科學(xué)結(jié)合起來(lái)。我們?nèi)フ?qǐng)毛主席講話,他講的就是自然科學(xué)應(yīng)該同社會(huì)科學(xué)相結(jié)合,一結(jié)合就可以為革命服務(wù)了……我要對(duì)你們所取得的成果表示祝賀!”1980年6月14日,時(shí)任國(guó)務(wù)院參事的陳康白參加了北京工業(yè)學(xué)院(北京理工大學(xué)前身)四十周年校慶活動(dòng),看到自己親手參與創(chuàng)建的學(xué)校,從革命圣地延安一路走來(lái),發(fā)展成為培養(yǎng)科技人才的重要基地,陳康白感慨萬(wàn)千。
??1940年,自然科學(xué)院(北京理工大學(xué)前身)在革命圣地延安誕生,成為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一所理工科大學(xué),開(kāi)啟了黨創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色高等教育的“紅色育人路”。延安自然科學(xué)院的使命是培養(yǎng)“革命通人、業(yè)務(wù)專(zhuān)家”,作為創(chuàng)建這所大學(xué)的四位老院長(zhǎng)之一,“紅色科學(xué)家”陳康白,正是從“業(yè)務(wù)專(zhuān)家”成長(zhǎng)為“革命通人”的。
輾轉(zhuǎn)求學(xué):
走上“科教報(bào)國(guó)”之路
??陳康白原名陳運(yùn)煌,1903年出生在湖南長(zhǎng)沙縣麻林橋鄉(xiāng),父親陳淡園是私塾教師,在當(dāng)?shù)仡H有名氣。陳康白自幼隨父親讀私塾,作為家中長(zhǎng)子,他聰穎好學(xué),性情堅(jiān)韌而執(zhí)著,上進(jìn)心強(qiáng),還練得一身好武藝。1916年,陳康白考入長(zhǎng)沙縣立師范學(xué)校,成為父親的摯友、著名教育家徐特立的學(xué)生。從此,徐特立成為影響陳康白一生的恩師。
??20世紀(jì)初,徐特立懷揣教育救國(guó)的思想,在湖南積極興辦教育,不但傳授知識(shí),也向?qū)W生傳授做人的信念和追求。在新文化運(yùn)動(dòng)的影響下,徐特立更是與青年學(xué)生一起追求民主與科學(xué),積極參與反帝反封建運(yùn)動(dòng)。在長(zhǎng)沙縣立師范學(xué)校,陳康白開(kāi)始了解中國(guó)社會(huì),開(kāi)始為民族而思考,開(kāi)始懂得了青年人身上的責(zé)任,逐漸認(rèn)識(shí)到科技與教育對(duì)民族解放和國(guó)家振興的巨大作用,這是他一生追求“科教救國(guó)”的起點(diǎn)。
??1922年,陳康白遠(yuǎn)赴上海,進(jìn)入滬江大學(xué)化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。滬江大學(xué)是一所美國(guó)人開(kāi)辦的教會(huì)大學(xué),擁有當(dāng)時(shí)先進(jìn)的科研條件。陳康白在這里系統(tǒng)學(xué)習(xí)了化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí),為他一生的化學(xué)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。然而,貧弱的中國(guó)難以放下愛(ài)國(guó)青年的書(shū)桌。經(jīng)受過(guò)“五四運(yùn)動(dòng)”的思想洗禮,陳康白已經(jīng)成為一名具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)思想的進(jìn)步青年,他旗幟鮮明地反對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分中國(guó),積極參與各類(lèi)反帝學(xué)生運(yùn)動(dòng),為校方所不容。1925年,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的陳康白被勒令退學(xué),不得不返回長(zhǎng)沙。正是在這一年夏天,失學(xué)返鄉(xiāng)的陳康白再次見(jiàn)到了留法歸來(lái)的徐特立。徐特立充分肯定了陳康白的愛(ài)國(guó)思想,堅(jiān)信他將來(lái)一定會(huì)有大作為,推薦他到廈門(mén)大學(xué)繼續(xù)讀書(shū)。
??1925年夏季,陳康白進(jìn)入廈門(mén)大學(xué)學(xué)習(xí)。在這里,他沒(méi)有辜負(fù)徐特立的厚望,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)出眾。同時(shí),陳康白并未放棄自己對(duì)于振興國(guó)家的思考,他從西方工業(yè)革命的實(shí)踐中,看到了科技的巨大力量,“科教報(bào)國(guó)”的信念愈發(fā)堅(jiān)定,并開(kāi)始了自己力所能及的實(shí)踐探索。
??20世紀(jì)初,廈門(mén)鼓浪嶼淪為公共租界,在多雨高溫的夏季,城市常常暴發(fā)流行病。正在學(xué)習(xí)生化知識(shí)的陳康白敏銳地意識(shí)到,疾病的暴發(fā)很可能與當(dāng)?shù)鼐用翊蚓∷畬?dǎo)致飲用水污染有關(guān)。他頂著酷暑,帶著瓶瓶罐罐,走遍鼓浪嶼各個(gè)角落采集水樣,甚至還采集了周邊海域海水的水樣。陳康白在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室對(duì)水樣進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)和化學(xué)分析。經(jīng)過(guò)化驗(yàn),陳康白發(fā)現(xiàn)鼓浪嶼的居民飲用水確實(shí)存在細(xì)菌超標(biāo)和雜質(zhì)過(guò)多問(wèn)題,會(huì)嚴(yán)重影響人們的身體健康。科學(xué)的檢驗(yàn)結(jié)果,讓陳康白信心滿滿,他向租界當(dāng)局提出建議,希望改善城市居民的飲水問(wèn)題。但是,租界管理者對(duì)百姓健康漠不關(guān)心,陳康白的研究結(jié)論不僅未被采納,甚至還遭到嘲笑。這樣的“冷遇”,令陳康白倍受打擊,他認(rèn)識(shí)到,不改變落后腐敗的社會(huì),“科教報(bào)國(guó)”只能是空想。
??1927年,學(xué)業(yè)優(yōu)異的陳康白畢業(yè)留校任教,開(kāi)始了自己的學(xué)術(shù)生涯。短短兩年時(shí)間,陳康白就取得了不少科研成果,在國(guó)內(nèi)的化學(xué)研究領(lǐng)域小有名氣。1929年,陳康白受邀到浙江大學(xué)文理學(xué)院化學(xué)系工作,得到了更多國(guó)際學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)。
??1930年,陳康白又受聘到北京大學(xué)理學(xué)院工業(yè)研究室任研究員,他的學(xué)術(shù)研究水平不斷提升,成果豐碩,發(fā)表了許多高水平的研究論文。1928年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主、德國(guó)哥廷根大學(xué)教授阿道夫·溫道斯不僅對(duì)陳康白的研究水平大為贊揚(yáng),還力邀陳康白到哥廷根大學(xué)講學(xué)交流。消息傳到國(guó)內(nèi),引發(fā)學(xué)術(shù)界震動(dòng)。
??1933年,陳康白通過(guò)考試,獲得了公費(fèi)資格,到德國(guó)哥廷根大學(xué)化學(xué)研究院做研究員,并在阿道夫·溫道斯的直接指導(dǎo)下工作。哥廷根大學(xué)為陳康白提供了很好的科研條件,安排了實(shí)驗(yàn)室,配備了助手,并專(zhuān)門(mén)出資安排陳康白的妻子到德國(guó)生活。
奔赴延安:解鹽荒促生產(chǎn)
??1937年7月7日,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā),遠(yuǎn)在德國(guó)的陳康白為自己的祖國(guó)受到日本帝國(guó)主義的侵略而心急如焚,他決定放棄國(guó)外優(yōu)渥的工作生活條件,立即回國(guó)投身抗戰(zhàn)。1937年10月,陳康白回到國(guó)內(nèi),但國(guó)民黨政府的腐敗統(tǒng)治,讓陳康白未能實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)的志向。在失落與迷茫時(shí),陳康白恰巧聽(tīng)說(shuō)恩師徐特立正在長(zhǎng)沙的八路軍駐湘辦事處工作,他隨即趕去拜見(jiàn)老師。這次師生相見(jiàn),徹底改變了陳康白的人生軌跡。
??徐特立為陳康白毅然回國(guó)抗戰(zhàn)感到萬(wàn)分欣慰,并結(jié)合自己的革命經(jīng)歷,為陳康白指出了光明的方向——到延安去,投奔中國(guó)共產(chǎn)黨。徐特立的教誨,點(diǎn)燃了陳康白思想的火種,他下定決心要跟隨共產(chǎn)黨去實(shí)現(xiàn)自己報(bào)效祖國(guó)的理想。1937年12月,陳康白來(lái)到延安。作為一位海外歸國(guó)的知名科學(xué)家,陳康白的到來(lái)不僅在延安引起了轟動(dòng),也得到了黨中央的高度重視,毛澤東主席親切接見(jiàn)了陳康白?!拔铱梢越o你兩萬(wàn)元,請(qǐng)你看是不是有什么事可以干。還有一個(gè)小小兵工廠和一個(gè)破爛油廠請(qǐng)你去看看,是不是可以利用?!泵珴蓶|主席與陳康白第一次見(jiàn)面,就慷慨的提出要支持這位延安“最大科學(xué)家”一筆巨款。當(dāng)時(shí),一名八路軍戰(zhàn)士一個(gè)月的津貼只有一塊五角錢(qián)。
??中國(guó)共產(chǎn)黨給邊區(qū)帶來(lái)的全新氣象,讓陳康白更加堅(jiān)定了自己的選擇,他全身心地投入到邊區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科教事業(yè)之中,逐漸確立了自己的共產(chǎn)主義信仰。在延安,陳康白先是擔(dān)任了中共中央軍事委員會(huì)軍工局技術(shù)處處長(zhǎng),對(duì)邊區(qū)的石油資源、手工業(yè)、軍事工業(yè)、鹽業(yè)、農(nóng)業(yè)、地質(zhì)、冶煉等多方面進(jìn)行了詳細(xì)的科學(xué)調(diào)研。1939年2月,陳康白加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
??1939年4月,按照中央要求,陳康白作為籌委會(huì)主任,成功舉辦了陜甘寧邊區(qū)第一屆工業(yè)展覽會(huì),極大地促進(jìn)了邊區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),為打破敵人的經(jīng)濟(jì)封鎖作出重要貢獻(xiàn)。1939年5月,為了解決“大生產(chǎn)”運(yùn)動(dòng)中遇到的科技難題,陳康白又受命擔(dān)任延安自然科學(xué)研究院籌備組組長(zhǎng),組建起陜甘寧邊區(qū)第一個(gè)專(zhuān)門(mén)從事自然科學(xué)研究的機(jī)構(gòu),并擔(dān)任副院長(zhǎng)。自然科學(xué)研究院成立之初,條件十分艱苦,但在陳康白等人的努力下,迅速匯集了邊區(qū)20余位優(yōu)秀的科技人才投入到經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)中,發(fā)揮了顯著作用。
??1940年8月,中央委派陳康白兼任三邊鹽業(yè)處的處長(zhǎng),讓他在最短時(shí)間內(nèi)解決邊區(qū)“鹽荒”問(wèn)題。陜甘寧邊區(qū)的三邊分區(qū)以產(chǎn)鹽而聞名,是國(guó)內(nèi)主要鹽產(chǎn)區(qū)之一,三邊的鹽稅收入甚至占到邊區(qū)財(cái)政總收入的三分之二以上。當(dāng)時(shí),三邊分區(qū)“靠天”采鹽,每年六七月份的雨后10天左右,鹽池中溶解了鹽的雨水被曬干結(jié)塊,鹽農(nóng)打碎鹽塊堆成鹽堆。然而,1940年的夏秋卻陰雨不斷,不僅沖走了鹽堆,鹽池內(nèi)的積水也無(wú)法蒸發(fā),導(dǎo)致“鹽荒”,邊區(qū)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了極大困難。
??臨危受命的陳康白隨即帶隊(duì)投入到這場(chǎng)“生產(chǎn)戰(zhàn)役”之中。經(jīng)過(guò)科學(xué)分析,陳康白等人發(fā)現(xiàn)三邊分區(qū)的鹽是因?yàn)楣糯Q罂萁吆?,鹽在低洼地帶沉積而成。在深入群眾調(diào)研時(shí),鹽農(nóng)提到的“海眼”引發(fā)了他的關(guān)注。通過(guò)勘測(cè),陳康白找到了幾處“海眼”,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察分析,他發(fā)現(xiàn)“海眼”就是鹽殼下水汽沖開(kāi)沙子形成的“出氣孔”。陳康白用木桿進(jìn)行了探測(cè),發(fā)現(xiàn)“海眼”不僅深不見(jiàn)底,而且鹽濃度極高。他馬上組織人力把“海眼”挖成水井大小,又修建了一批標(biāo)準(zhǔn)化的鹽田,取鹵水倒進(jìn)鹽田,經(jīng)過(guò)曬制獲得了高品質(zhì)的精鹽。
??全新的生產(chǎn)方式,不僅克服了天氣的影響,而且鹽的產(chǎn)量和質(zhì)量都得到大幅提高。此后,全新的打鹽方法迅速在三邊推廣開(kāi)來(lái),邊區(qū)鹽產(chǎn)量提高了近10倍,極大地緩解了邊區(qū)的財(cái)政困難。陳康白的工作得到黨中央的充分肯定,有力支持了黨領(lǐng)導(dǎo)的抗戰(zhàn)工作。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,陳康白用自然科學(xué)服務(wù)邊區(qū)建設(shè)、服務(wù)抗戰(zhàn),成為一名名副其實(shí)的“紅色科學(xué)家”。
教書(shū)育人:在抗戰(zhàn)烽火中堅(jiān)守
??“書(shū)記處諸同志:
??……自然科學(xué)研究院改為自然科學(xué)院,并以吳老為院長(zhǎng),陳康白為副院長(zhǎng)……
??富春,三月十五日”
??北理工校史館“延安廳”展示著這樣一份堪稱“鎮(zhèn)館之寶”的文件,薄薄的紙上字字千鈞。1940年3月15日,中共中央書(shū)記處批準(zhǔn)成立自然科學(xué)院(北京理工大學(xué)前身),中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一所理工科大學(xué)光榮誕生。陳康白正是這段歷史的親歷者和創(chuàng)造者之一。
??1939年12月,黨中央責(zé)成當(dāng)時(shí)的中央財(cái)經(jīng)部召開(kāi)自然科學(xué)討論會(huì),陳康白是這次會(huì)議的主要組織者。會(huì)議氣氛熱烈,與會(huì)者不僅討論了邊區(qū)的生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,還針對(duì)邊區(qū)科技人才嚴(yán)重匱乏的問(wèn)題,紛紛建議黨中央在邊區(qū)創(chuàng)辦高校,把延安自然科學(xué)研究院改為自然科學(xué)院,用以培養(yǎng)黨自己的科技人才,并建議成立陜甘寧邊區(qū)自然科學(xué)研究會(huì),“團(tuán)結(jié)廣大科學(xué)技術(shù)人員為建設(shè)抗日根據(jù)地服務(wù),并更多地爭(zhēng)取國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)科技人員到根據(jù)地來(lái)工作”。這兩項(xiàng)建議得到了黨中央的批準(zhǔn)和支持,陳康白成為這兩項(xiàng)任務(wù)的主要執(zhí)行者。
??1940年年初,在中央和邊區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,陳康白與屈伯川等人開(kāi)始籌備成立陜甘寧邊區(qū)自然科學(xué)研究會(huì)。1940年2月5日,陜甘寧邊區(qū)自然科學(xué)研究會(huì)成立大會(huì)在八路軍大禮堂隆重召開(kāi),陳康白作為大會(huì)主席團(tuán)主席致開(kāi)幕詞,毛澤東、陳云等到會(huì)講話。自然科學(xué)研究會(huì)對(duì)于推動(dòng)陜甘寧地區(qū)科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展具有重要而積極的作用,也為新中國(guó)科學(xué)技術(shù)組織的發(fā)展提供了有益借鑒。
??在籌備成立自然科學(xué)研究會(huì)的同時(shí),陳康白更加積極地投入到自然科學(xué)院的籌建工作之中。他不僅協(xié)助時(shí)任中共中央組織部副部長(zhǎng)兼中共中央財(cái)政經(jīng)濟(jì)部副部長(zhǎng)、自然科學(xué)院院長(zhǎng)的李富春確定了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)人員,還帶領(lǐng)大家克服困難,依靠中央、邊區(qū)政府的大力支持,逐一落實(shí)辦學(xué)創(chuàng)校關(guān)鍵的場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)和師資等問(wèn)題。到了1940年5月左右,自然科學(xué)院的校園已經(jīng)初具規(guī)模,建成了窯洞50多個(gè),平房30多間,修建了食堂、開(kāi)水房,還打了水井,學(xué)校的基本生活設(shè)施已經(jīng)齊備,來(lái)自各方的師生員工也逐漸匯集增多。大家一起動(dòng)手,為開(kāi)學(xué)做著各項(xiàng)準(zhǔn)備。此時(shí)還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué),陳康白認(rèn)為青年人可以先學(xué)起來(lái),于是他與學(xué)院教育處長(zhǎng)屈伯川商量,先給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)文化課。在陳康白的組織下,學(xué)院不僅給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),還配備了指導(dǎo)員加強(qiáng)管理。還未開(kāi)學(xué),瑯瑯讀書(shū)聲就回響在自然科學(xué)院的校園里。
??“本校以培養(yǎng)青年技術(shù)人員,協(xié)助中國(guó)抗戰(zhàn)建國(guó)為宗旨,招收參加抗日部隊(duì)和邊區(qū)失學(xué)兒童,以及一般有志于技術(shù)工作的男女青年……入學(xué)后免收學(xué)膳宿及制服費(fèi),隨到隨收,分別編班學(xué)習(xí)?!?/p>
??1940年7月23日,在邊區(qū)發(fā)行的《新中華報(bào)》上出現(xiàn)了一則《國(guó)際工業(yè)合作先鋒區(qū)(DFE)青年技術(shù)學(xué)校續(xù)招新生啟事》。這所“青年技術(shù)學(xué)?!?,就是籌備中的自然科學(xué)院。
??在自然科學(xué)院籌建過(guò)程中,陳康白高度重視生源和經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題。當(dāng)時(shí),李富春向新西蘭友人、“工合”運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者之一路易·艾黎募集經(jīng)費(fèi)投入自然科學(xué)院建設(shè)。艾黎建議可以在國(guó)際上通過(guò)工業(yè)合作的名義募款,學(xué)校最好具備培養(yǎng)青年人技能的職能,陳康白非常贊同艾黎的建議,經(jīng)請(qǐng)示中央,給自然科學(xué)院增加了一個(gè)“青年技術(shù)學(xué)?!钡纳矸?,并在報(bào)紙上刊登了啟事。這則啟事影響很大,有效擴(kuò)大了自然科學(xué)院的招生,吸引了一批有志青年到校入學(xué)。
??隨著學(xué)生越來(lái)越多,自然科學(xué)院的教材、教學(xué)儀器等短缺的問(wèn)題仍然沒(méi)有解決,陳康白決定登報(bào)向社會(huì)求援。從1940年5月下旬到7月,自然科學(xué)院征集科學(xué)圖書(shū)儀器的啟事頻繁地在報(bào)紙上刊登,得到了社會(huì)各界積極響應(yīng),很多單位和個(gè)人積極捐獻(xiàn)圖書(shū)、設(shè)備,為自然科學(xué)院解決了不少困難。陳康白還安排人員到國(guó)統(tǒng)區(qū)采購(gòu)教材和儀器設(shè)備。國(guó)統(tǒng)區(qū)的八路軍辦事處、地下黨組織、艾黎的國(guó)際“工合”組織和宋慶齡領(lǐng)導(dǎo)的“保衛(wèi)中國(guó)大同盟”也通過(guò)各種途徑幫助學(xué)院解決辦學(xué)上的困難。1940年9月1日,自然科學(xué)院正式開(kāi)學(xué),并舉行了開(kāi)學(xué)典禮。在各方支持下,自然科學(xué)院學(xué)生用上了談明的《化學(xué)》、達(dá)夫的《物理學(xué)》和克蘭威爾的《微積分》等英文原版課本。
??1940年年底,徐特立接任自然科學(xué)院院長(zhǎng)。作為副院長(zhǎng),陳康白與自己的恩師一起推動(dòng)自然科學(xué)院深入開(kāi)展正規(guī)化建設(shè),并發(fā)揮自己熟悉自然科學(xué)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),付出了大量心血。這一時(shí)期,自然科學(xué)院大學(xué)部學(xué)制由兩年改為三年,并分系組織教學(xué)。1941年年初,大學(xué)部相繼成立了地礦系、化學(xué)系、物理系、生物系,開(kāi)始培養(yǎng)本科生。高中部改為預(yù)科,學(xué)制兩年,預(yù)科生在兩年后經(jīng)過(guò)考試可升入本科。初中部改為補(bǔ)習(xí)班,學(xué)制三年,主要學(xué)習(xí)中學(xué)課程。
??在抗戰(zhàn)烽火中,延安自然科學(xué)院在探索黨創(chuàng)辦和領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色高等教育方面邁出了堅(jiān)實(shí)步伐,在辦學(xué)實(shí)踐上形成了自己的特色,培養(yǎng)出近500名“革命通人、業(yè)務(wù)專(zhuān)家”。“1940年9月創(chuàng)辦的延安自然科學(xué)院,是黨的歷史上第一個(gè)開(kāi)展自然科學(xué)教學(xué)與研究的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)?!痹?021年出版的《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》中,自然科學(xué)院的辦學(xué)史載入其中。
南下北上:成就科教報(bào)國(guó)理想
??1944年11月以后,陳康白結(jié)束了在自然科學(xué)院的工作,離開(kāi)了延安,參加了王震領(lǐng)導(dǎo)的南下支隊(duì)。在南下的日子里,陳康白與將士們一起風(fēng)餐露宿,打仗行軍。
??一個(gè)深夜,陳康白看到干部團(tuán)的年輕戰(zhàn)士們都沖上了前線,他也抽出手槍?zhuān)瑤е骷抑芰⒉尤霊?zhàn)斗。天黑加上山路崎嶇,兩個(gè)人深一腳淺一腳地往前沖,突然兩個(gè)鬼子出現(xiàn)在眼前。陳康白眼疾手快,立即開(kāi)槍?zhuān)瑑蓚€(gè)鬼子應(yīng)聲倒下。
??在隆隆炮火中,陳康白作為一名出色的科技干部,先后在新四軍五師軍工部、山東玲瓏金礦、東北聯(lián)軍軍工部興山辦事處和東北經(jīng)濟(jì)委員會(huì)工作。
??1948年11月,遼沈戰(zhàn)役取得全面勝利,東北全境獲得解放。1949年1月,陳康白擔(dān)任了東北財(cái)經(jīng)委計(jì)劃委員會(huì)重工業(yè)處處長(zhǎng),盡快恢復(fù)東北地區(qū)的工業(yè)生產(chǎn),為解放全中國(guó)提供有力保障,成為他面臨的首要任務(wù)。面對(duì)戰(zhàn)后的百?gòu)U待興,陳康白將恢復(fù)鋼鐵生產(chǎn)作為工作重點(diǎn),并親自主抓了鞍山鋼鐵廠和本溪鋼鐵廠的生產(chǎn)恢復(fù)。
??“陳康白到鞍鋼去做恢復(fù)生產(chǎn)的工作,當(dāng)時(shí)困難很多,有的技術(shù)人員也不是很配合,但是他去了說(shuō)話就不一樣,他是專(zhuān)家懂得很多,讓別人很佩服,說(shuō)話有人聽(tīng)?!标惪蛋椎姆蛉死钃P(yáng)在晚年曾這樣回憶丈夫在恢復(fù)鞍鋼生產(chǎn)時(shí)發(fā)揮的作用。那時(shí),陳康白還通過(guò)科學(xué)調(diào)研,為東北地區(qū)銅業(yè)生產(chǎn)作出指導(dǎo)規(guī)劃,全面提升了東北地區(qū)銅的產(chǎn)量。
??“科學(xué)在中國(guó)是受著幾千年的封建制度、近百年的帝國(guó)主義和近二十年的官僚資本重重束縛的。今天,解放戰(zhàn)爭(zhēng)的輝煌戰(zhàn)果已經(jīng)基本摧毀了這種束縛,開(kāi)辟了適宜科學(xué)生長(zhǎng)的園地……如何奠定中國(guó)的物質(zhì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),使中國(guó)從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó),首先要全國(guó)科學(xué)工作者來(lái)共同努力?!?949年7月2日,參加中華全國(guó)第一次自然科學(xué)工作者代表會(huì)議(簡(jiǎn)稱科代會(huì))籌備會(huì)的委員們,專(zhuān)門(mén)組織了一次以東北工業(yè)為主題的座談會(huì),陳康白在會(huì)上做了主旨發(fā)言。
??1949年六、七月間,首屆中華全國(guó)自然科學(xué)工作者代表會(huì)議(科代會(huì))籌備會(huì)在北平舉行,陳康白作為東北自然科學(xué)研究會(huì)代表參與科代會(huì)的籌備,并成為籌備會(huì)35名常務(wù)委員會(huì)委員之一。1950年8月18日,新中國(guó)首屆中華全國(guó)自然科學(xué)工作者代表會(huì)議在北京開(kāi)幕,陳康白不僅為會(huì)議的籌備做了大量工作,還與時(shí)任重工業(yè)部副部長(zhǎng)的劉鼎共同起草了大會(huì)《工業(yè)部門(mén)報(bào)告》。在本次大會(huì)上,決定成立“中華全國(guó)自然科學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)”(簡(jiǎn)稱全國(guó)科聯(lián))和“中華全國(guó)科學(xué)技術(shù)普及協(xié)會(huì)”(簡(jiǎn)稱全國(guó)科普),這“兩會(huì)”也是今天中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的前身。在這次大會(huì)上,陳康白當(dāng)選為全國(guó)科聯(lián)副主席。
??1951年6月,中央任命陳康白為哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)。此后,他先后任中國(guó)科學(xué)院黨組成員、秘書(shū)長(zhǎng),中共中央高級(jí)黨校哲學(xué)教研室副主任兼自然辯證法班主任,中共中央華北局文教辦副主任、農(nóng)辦副主任。1979年6月,陳康白受聘國(guó)務(wù)院參事。年逾古稀的他仍然親自到黑龍江、吉林、內(nèi)蒙古等地考察調(diào)研,結(jié)合自己多年來(lái)在科教和工業(yè)系統(tǒng)工作的經(jīng)驗(yàn),向中央提出了很多重要建議。1981年7月31日,陳康白逝世。
??在積貧積弱的舊中國(guó),陳康白心懷“科教報(bào)國(guó)”的理想,潛心治學(xué),終成科學(xué)大家。在民族危難之際,陳康白毅然回國(guó)投身革命,在延河之畔成長(zhǎng)為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他心懷“國(guó)之大者”,書(shū)寫(xiě)了一名“紅色科學(xué)家”為國(guó)分憂、為國(guó)解難、為國(guó)盡責(zé)的人生華章。
??(作者:王民 王征,單位:北京理工大學(xué))
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