初識(shí)李俊，靦腆又不善言辭，談到自己的工作，總愛撓著頭笑，與普通90后無異。一次講座，主持人問完問題，他明明一肚子“干貨”，最后憋了個(gè)大紅臉。

　　就是這位看似普通的90后，卻扎根航空電器生產(chǎn)一線十余年，堅(jiān)持用高質(zhì)量產(chǎn)品為祖國戰(zhàn)鷹擦亮“眼睛”，先后榮獲上海工匠、上海市勞模等榮譽(yù)。從一名中專生到如今該工種唯一的在冊(cè)技師，這名“不一般”的年輕人，到底走過了怎樣的職業(yè)道路？

　　師傅的獎(jiǎng)狀觸動(dòng)了他

　　初入職時(shí)，李俊的心里其實(shí)打著鼓——在這個(gè)以高新技術(shù)著稱的航空企業(yè)，自己這點(diǎn)底子能否勝任？個(gè)人的發(fā)展方向又在哪里？工作的內(nèi)容其實(shí)也十分枯燥，日復(fù)一日的裝配焊接還要嚴(yán)格遵守紀(jì)律保障質(zhì)量，他一時(shí)有些迷茫。

　　直到一次，他打開師傅的抽屜，無意間發(fā)現(xiàn)好多獎(jiǎng)狀，讓他心里有了觸動(dòng)。從面試到學(xué)徒，師傅翁雪軍始終手把手地帶教他，抓住機(jī)會(huì)給他做起了工作：“我們都是性格靦腆的人，做這個(gè)行業(yè)，這種性格容易把心思集中到手中的活上，把產(chǎn)品做成精品?！?猶如醍醐灌頂，李俊心里的疑惑瞬間消散。

　　“內(nèi)秀”的李俊由此和無線電裝接牢牢“綁定”，無線電裝接的質(zhì)量事關(guān)戰(zhàn)鷹能不能看得清看得準(zhǔn)看得遠(yuǎn)，容不得半點(diǎn)馬虎。一般新員工需要兩年才能獨(dú)立上手工作，他只用半年就已完全獨(dú)立操作。承擔(dān)著國防新型多項(xiàng)機(jī)載設(shè)備的無線電裝接生產(chǎn)任務(wù)，他始終堅(jiān)持刻苦鉆研、兢兢業(yè)業(yè)，熟練掌握各種產(chǎn)品環(huán)境下所需的技能，經(jīng)其手交付的產(chǎn)品合格率一直保持在100%.近年來，他先后榮獲總裝分廠“最佳新人獎(jiǎng)”，集團(tuán)首屆電裝技能競賽 “優(yōu)勝獎(jiǎng)”，并在上海市技能競賽中一鳴驚人斬獲頭名。

　　主動(dòng)請(qǐng)纓攻關(guān)提升產(chǎn)線

　　高新技術(shù)企業(yè)，生產(chǎn)環(huán)節(jié)要求總在不斷突破極限——芯片溫度敏感，幾秒內(nèi)要完成幾十個(gè)引腳的解焊，在返修高難芯片時(shí)，又要頂住壓力，完美保護(hù)好稀缺元件；在生產(chǎn)效率提升攻關(guān)方面，生產(chǎn)任務(wù)也經(jīng)常面臨著批次多、數(shù)量少的特點(diǎn)，不能及時(shí)按照主機(jī)生產(chǎn)節(jié)點(diǎn)交付。

　　生產(chǎn)里的重重難關(guān)關(guān)不住年輕人的沖勁。李俊主動(dòng)請(qǐng)纓，和同事在一線進(jìn)行了長達(dá)兩年多的實(shí)踐摸索和生產(chǎn)特點(diǎn)的分析，最終對(duì)產(chǎn)線的管理水平進(jìn)行了提升，定崗不定位，人員隨產(chǎn)品訂單而調(diào)整。如今生產(chǎn)模式已改變成總部件分離生產(chǎn)，到達(dá)模塊生產(chǎn)、效率先行的目的。

　　“功成不必在我，功成必定有我?！弊鳛楹娇杖?，這句話李俊始終銘記在心里。突如其來的新冠疫情造成生產(chǎn)節(jié)點(diǎn)延后了兩個(gè)月，去年下半年的雙休日他就基本沒休過，頻繁的加班肯定會(huì)疲憊，但支撐他的仍然是那份使命感。

　　2019年12月，上海市總工會(huì)授予其 “李俊工匠創(chuàng)新工作室”稱號(hào)。工作室牽頭開展工藝技術(shù)人員和技能人員的培訓(xùn)，通過“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”、“專家講堂”、產(chǎn)線技能競賽等措施，促進(jìn)共同成長。在不斷推廣普及先進(jìn)的創(chuàng)新理念、技術(shù)和方法的同時(shí)，破解了技術(shù)發(fā)展瓶頸，加快了多項(xiàng)技術(shù)成果孵化，助力公司高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階。公司技能人員的水平也不斷提升，總裝分廠批產(chǎn)裝配組曾榮獲“全國工人先鋒號(hào)”、“上海市勞動(dòng)模范集體”等榮譽(yù)。

　　“希望你們像一顆顆種子，發(fā)芽后要有耐心慢慢地把自己的根扎深，一點(diǎn)一點(diǎn)積累知識(shí)，等到雨季來了，就能枝繁葉茂不怕風(fēng)吹雨打。”座談會(huì)中，面對(duì)臺(tái)下學(xué)弟學(xué)妹真摯的眼神，李俊有感而發(fā)，既是鼓勵(lì)亦是自勉。（據(jù)《勞動(dòng)報(bào)》報(bào)道 勞動(dòng)報(bào)記者 裴龍翔）