人物故事：

　　楊承，1987年10月生，中共黨員，河南省濮陽縣徐鎮(zhèn)鎮(zhèn)昆吾社區(qū)小學校長。

　　“條件艱苦，生活上可以湊合，但工作不能將就”

　　2009年9月1日，年僅22歲的楊承，剛剛走出象牙塔便懷揣著夢想，從甘肅省天水市不遠千里來到濮陽縣徐鎮(zhèn)鎮(zhèn)六市小學，成了一名農(nóng)村特崗教師。

　　從小生活在城市的楊承雖然有一定的心理準備，但初到學校時的情景，還是讓他有了很大的落差。六市小學的校門才兩三米寬，只能進一輛三輪車。校園內(nèi)，圍墻坍塌，幾間瓦房教室破舊不堪。而且，學校一共5個老師，最年輕的都已53歲，學校150多名學生，5個班，每個老師都是包班教學。

　　“知道很艱苦，但沒想到這么艱苦”。楊承說。

　　盡管如此，楊承還是“逼”自己留了下來。沒有宿舍，他就住在辦公室，幾張課桌一拼就是床；學校偏僻，他需要到十幾里外的集市買菜，遇到下雪天行路不便，他有過4個土豆2棵蔥支撐5天的經(jīng)歷。

　　“條件艱苦，生活上可以湊合，但工作不能將就?！睏畛姓f。除了和其他老師一樣包一個班語數(shù)全教外，他還為全校學生增設了音體美課。校園太小，沒法上體育課，他就在學校后邊小樹林開辟了一塊場地, 和孩子們一起鍛煉，音樂、美術也是臨時學，先從手機上下載點教程，自己先學會了再教給孩子。

　　后來，教育局有意將楊承調(diào)到集市上條件相對較好的學校，消息傳出，家長紛紛找來，他們說：“楊老師，您要是離開了，這些孩子可怎么辦啊！您要是感覺我們這里條件太差，那么我們每家拿出一些磚給你建一間新屋子。”看著家長和孩子們渴盼的眼神，想到剛到學校時老校長一番殷切的話語：“別看我們學校小，但在這里讀書的都是來自學校周圍四個自然村的學生，我們是帶著四個村莊上千戶鄉(xiāng)親祖祖輩輩的期望在教書?！毕氲阶约喝タh城開會乘坐班車天黑才回到學校時，孩子們打著傘冒雨在大堤上一直等待，他剛下車，孩子們便跑上前哭著對他說：“老師，我們還以為你不會回來了?！睏畛幸闳贿x擇了留下。

　　“教育是個良心活，一定要以身作則”

　　2011年9月，根據(jù)學校布局調(diào)整，六市小學要合并到其它學校，為了更好地整合教育資源，讓孩子有更好的受教育條件，楊承積極響應，帶著自己班的37名學生一起搬到了僅隔一條黃河大堤與自己原來學校只有半公里遠的前范寨小學，并成為了該校的校長。

　　前范寨小學雖然條件比原來的學校好了很多，但學生的人數(shù)少得可憐，加上楊承帶來的孩子全校一共才79名學生。每天早上，看著許多家長從學校門口路過，將孩子送到十幾里遠的集市上的私立學校去上學，楊承都會問自己：“為什么這些家長寧愿花錢把孩子送到距離遠的私立學校就讀，而不就近在自己村里的學校免費就讀？”

　　楊承以身作則，每周擔任兩個班二十幾節(jié)課，還充分發(fā)揮所有老師的特長，將音體美等科目全部開設，讓孩子們得到全面的發(fā)展。同時，楊承在課余時間積極做家訪，了解學校發(fā)展瓶頸，并通過家長開放日，邀請學生家長走進校園，參與學校的教育教學活動，終于得到了家長的認可，學生逐漸開始回流。

　　“教育是個良心活，要想讓家長滿意，就得點滴行動對得起孩子、對的起家長、對得起良心，這樣才能得到家長的信任，得到家長的愛戴，學校的發(fā)展也會得到大力的支持。作為校長的我一直在告誡自己，一定要以身作則，帶領年輕的隊伍，力爭讓每位孩子都得到全面的發(fā)展?！睏畛姓f。

　　楊承在前范寨小學工作的4年時間，學校發(fā)生了巨大的變化：操場得到了硬化、學校得到了美化，教育教學得到了強化，學生人數(shù)也由當初的79人發(fā)展到了300多人。

　　“希望能盡我所能，讓農(nóng)村的孩子享受到和城市孩子一樣的教育”

　　隨著黃河灘區(qū)遷建工作的深入實施，越來越多的群眾搬出黃河灘，搬到了新社區(qū)，根據(jù)搬遷群眾的教育需求，2015年9月，楊承被調(diào)到了今天所在的昆吾社區(qū)小學。從前范寨小學離開時學生家長圍堵著舍不得讓他走，甚至跑到鎮(zhèn)中心校、縣教育局強烈要求楊承留下。想到灘區(qū)群眾搬進了新社區(qū)，孩子卻還沒有就近的學?？缮?，為了讓搬遷群眾中更多的適齡兒童學有所教，楊承還是選擇了離開。

　　剛到新建的昆吾社區(qū)小學時，由于是新建的學校，大家都不知道學校是啥情況，不敢讓孩子上，第一年只招了40多個學生。楊承沒有氣餒，帶領全校老師一手抓教學，一手抓校園建設，經(jīng)過幾年的努力，學校有了塑膠操場、少年宮、留守兒童之家……學生也從當初的40多名發(fā)展到了今天的1580多名，成為了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦學校最大的一所小學?！鞍巢粌H搬到了新社區(qū)，孩子也能到楊老師的學校上學了?！痹S多群眾都為能把孩子送到楊承所在學校感到自豪。

　　“為了能夠讓黃河灘區(qū)的孩子受到更好的教育，這些年，我換了三所學校，我的力量很小，但希望能盡我所能，讓農(nóng)村的孩子享受到和城市孩子一樣的教育?！睏畛姓f。

來源：河南文明辦