一位援藏醫(yī)生，他用愛(ài)心和責(zé)任架起了一座“天橋”，一筆筆捐款從內(nèi)地各個(gè)城市匯到了林芝地區(qū)第一高級(jí)中學(xué)貧困學(xué)生手中。他是怎樣一位醫(yī)生？他又是怎么想到架起這樣一座特別的“天橋”？他的背后又發(fā)生了怎樣的故事？帶著種種疑問(wèn)，記者對(duì)此事進(jìn)行了采訪。

　　搞募捐得到好友支持 2007年，對(duì)于東莞市厚街醫(yī)院的醫(yī)生黃福友來(lái)說(shuō)非同尋常。年初，他經(jīng)過(guò)多方爭(zhēng)取，終于獲得了援藏機(jī)會(huì)，成為援藏醫(yī)療隊(duì)的一員，并來(lái)到林芝地區(qū)人民醫(yī)院工作。一次偶然的機(jī)會(huì)，他認(rèn)識(shí)了林芝地區(qū)墨脫縣政府駐八一鎮(zhèn)辦事處工作人員黃興。在交談中，他說(shuō)出了自己打算援助林芝地區(qū)貧困學(xué)生的想法。 黃興向他介紹，墨脫縣就有一些貧困學(xué)生非常需要幫助，于是兩人約定，黃福友負(fù)責(zé)聯(lián)系募捐，黃興則負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)在林芝地區(qū)第一高級(jí)中學(xué)讀書(shū)的墨脫籍貧困學(xué)生的基本情況。

　　第一位捐款的是原單位的同事 “怎么聯(lián)系捐款？”黃福友首先想到的是自己原單位的同事和親朋好友，但是東莞市厚街醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)起初對(duì)此事反應(yīng)一般，同事們之間也有很多不同的聲音。有人認(rèn)為這樣做等于“自己花錢(qián)，讓黃福友出名”；也有人則認(rèn)為這屬于政府的工作范疇；還有人懷疑募捐活動(dòng)的作用和價(jià)值……總之，黃福友“什么話(huà)都聽(tīng)過(guò)”，他對(duì)記者無(wú)奈地說(shuō)：“你想做事就會(huì)有各種聲音?！?/SPAN>

　　在尋求原單位支持碰壁后，黃福友想到了媒體的力量。通過(guò)當(dāng)?shù)孛襟w的報(bào)道，黃福友發(fā)起的“哈達(dá)架天橋，愛(ài)心獻(xiàn)墨脫”活動(dòng)開(kāi)始得到人們的關(guān)注?！暗谝粋€(gè)匯來(lái)捐款的，就是以前單位的一位同事，他捐了3000元?！?/SPAN>

　　一位女孩捐來(lái)3箱復(fù)習(xí)資料 “沒(méi)有那么多熱心人支持的話(huà)，這件事是做不成的?！钡?月份，黃福友共募集了90500元捐款，其中一位始終不愿透露姓名的人和來(lái)自臺(tái)灣的陳先生各捐助了30000元。據(jù)黃福友介紹，這些捐款最后捐給了40多位貧困高中學(xué)生，能夠幫助他們完成高中學(xué)業(yè)。

　　在這些熱心人中，一位來(lái)自天津的女孩子在黃福友的心中留下了深刻的印象。這位女孩子2007年高中畢業(yè)，她無(wú)意中從黃福友的博客中知道了募捐的事情，于是她收集了自己和同學(xué)們的高考復(fù)習(xí)資料，一共3大箱，最后捐給了林芝地區(qū)第一高級(jí)中學(xué)?！?00冊(cè)圖書(shū)，有好多都是新的?！秉S福友笑著說(shuō)。

　　“每位熱心人都令我感動(dòng)?！闭劦侥季杌顒?dòng)中發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事，黃福友十分欣慰。

　　捐助采取“一對(duì)一”的方式

　　9月份，90500元捐款分批交給了林芝地區(qū)第一高級(jí)中學(xué)?！斑€是交給學(xué)校保險(xiǎn)一些?！秉S福友說(shuō)，畢竟中學(xué)生的自我約束能力不是很強(qiáng)，一下子把錢(qián)都交給學(xué)生，他們可能會(huì)亂花，而且也不安全。為了保證捐款“專(zhuān)款專(zhuān)用”，黃福友和林芝地區(qū)第一高級(jí)中學(xué)約定，按照每位學(xué)生每學(xué)期500元的標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)校將錢(qián)發(fā)放給貧困學(xué)生，并由學(xué)生簽字。黃福友還介紹，這次捐助主要采取“一對(duì)一”的方式，捐助者和受助學(xué)生一一對(duì)應(yīng)，捐助者可以了解到受助學(xué)生的情況。

　　來(lái)源:《西藏商報(bào)》/中國(guó)西藏新聞網(wǎng)

(責(zé)任編輯：賀慧)