發(fā)布時(shí)間:2019-01-11 14:05 | 來(lái)源:中國(guó)文明網(wǎng) 2018年12月 | 查看:1491次
人物故事:
黃沙尤,1955年3月27日出生,壯族,廣西巴馬瑤族自治縣那社鄉(xiāng)那乙小學(xué)的一名鄉(xiāng)村教師,肢體三級(jí)殘疾。43年來(lái)堅(jiān)守在邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)的三尺講臺(tái)上,伴隨大山里的孩子成長(zhǎng),多次被評(píng)為學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師”, 2015年被中國(guó)下一代教育基金會(huì)評(píng)為“最美紅燭”。
黃沙尤,出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,今年63歲。他出生時(shí)身體健康,就在他學(xué)走路時(shí),不慎跌入灶坑,右手被燒傷導(dǎo)致手指粘連變形,無(wú)法伸展,落下殘疾。
“自己的手只是殘了,并不是廢了?!秉S沙尤說(shuō)。剛上小學(xué)時(shí),老師看見他的右手是殘疾的,認(rèn)為他不能寫字,在學(xué)習(xí)上也就對(duì)他不抱什么希望了?!袄蠋?,我能像其他同學(xué)一樣寫好字。”黃沙尤說(shuō)。為了能像正常人一樣寫好字,他每天把筆往拇指和食指縫中一插,拖著筆在紙上練習(xí),還有用棍子在地上練。一天下來(lái),胳膊都抬不起來(lái),右手拇指和食指縫間長(zhǎng)出厚厚的繭。如今,黃沙尤不但能自如地寫好粉筆字,還能寫出一手漂亮的鋼筆字、毛筆字。同時(shí),他還學(xué)習(xí)了木工活,制作家具、刷漆樣樣在行,家里的桌椅、門窗、床柜都是自己做。
1975年3月,黃沙尤高中畢業(yè)后回鄉(xiāng)。由于家鄉(xiāng)地處偏僻,教師微薄的工資,讓許多老師陸續(xù)離開。看著孩子們一雙雙求知的眼睛,他選擇留在村里擔(dān)任代課教師。從此,他在三尺講臺(tái)上扎根43年。
他工作的第一站是那社鄉(xiāng)東烈小學(xué)。學(xué)校比較偏遠(yuǎn),要步行近三個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。當(dāng)時(shí)教室是兩間不足50平方米的土坯瓦房,門窗簡(jiǎn)陋,課桌椅殘缺不全。聽說(shuō)來(lái)了新老師,學(xué)生、家長(zhǎng)都高興地跑來(lái)看。當(dāng)看到這位新來(lái)的老師右手殘疾時(shí),家長(zhǎng)們的眼中流露出不一樣的神色。在新學(xué)校的第一件事,黃沙尤把破爛不堪的學(xué)校修整一番;第一堂課,黃沙尤用殘疾的右手在黑板上寫出漂亮的粉筆字;第一 次測(cè)試,學(xué)生的成績(jī)進(jìn)步了……這一切讓學(xué)生、家長(zhǎng)們折服了,也主動(dòng)關(guān)心他了。有時(shí)候,學(xué)生們摸著他的右手問(wèn):“老師握筆疼不疼,累不累!”有的家長(zhǎng)給他送來(lái)青菜;有的家長(zhǎng)常幫他備好柴草……
1991年,外出務(wù)工的兄弟回家,見識(shí)了黃沙尤的木工手藝,動(dòng)員他去大城市做木工或修理工,工資是代課教師的幾倍,但被他拒絕了?!白约菏巧嚼锏耐?,對(duì)山里孩子有一種特殊的感情。我想盡自己的最大能力幫助這些山區(qū)孩子走出大山?!秉S沙尤說(shuō)。至今他已到過(guò)6個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校任教。
43年的教書生涯,黃沙尤送走一批又一批學(xué)生,如今他的學(xué)生中,有在黨政機(jī)關(guān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,有的當(dāng)上縣文聯(lián)副主席,有的在縣中學(xué)任教師,還有經(jīng)商的。
“現(xiàn)在縣里搞均衡教育,需要更多的師資力量,我和縣教育局繼續(xù)簽訂聘用合同,發(fā)揮余熱為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量?!秉S沙尤說(shuō)。
采訪當(dāng)天,正好碰上四年級(jí)數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假,需要他頂課。上課鈴聲響起,他拿著課本和教具登上講臺(tái)。
那乙小學(xué)學(xué)生黃甫乾:“黃老師平時(shí)教學(xué)很好,在生活中也很關(guān)心我們,我們都很喜歡他。”
那乙小學(xué)校長(zhǎng)陸英祥:“黃老師從教43年,幾十年來(lái),他大部分時(shí)間都是在條件比較艱苦的教學(xué)點(diǎn)應(yīng)教,現(xiàn)在他雖然年事已高,但仍然在自己的崗位上發(fā)揮余熱,對(duì)教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”
“孩子交給他,我們放心。”談起黃沙尤老師,家長(zhǎng)們都豎起大拇指。
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