人物故事：

　　10月9日，高培的身影出現(xiàn)在長壽區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)古鎮(zhèn)校區(qū)一年級(jí)15班教室。

　　高老師，你為什么長得這么矮？

　　高老師，你真的是白雪公主派出來的小矮人嗎？

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　　一堂開放氛圍的圍棋課正在進(jìn)行，孩子們童言無忌，提問天馬行空。

　　高培回答，童話《白雪公主》里有七個(gè)小矮人守護(hù)白雪公主，他和七個(gè)小矮人都是精靈，他是第八個(gè)，他是白雪公主派來教圍棋的，誰聽得認(rèn)真還學(xué)得快，他就帶誰去見白雪公主……話落，教室里歡呼聲不斷。

　　高培守護(hù)的是講臺(tái)下那一個(gè)個(gè)閃著求知眼神的孩子。

　　與孩子們互動(dòng)時(shí)，若不注意很難找到高培——身高1.35米的他，站立時(shí)僅比孩子們略高半個(gè)頭，他坐在課桌邊的學(xué)生椅上，孩子們擁簇他學(xué)落子方法。

　　很快，他消失在一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的腦袋里。

　　戒棋三年，造就另一個(gè)新世界

　　迄今，高培認(rèn)為，他倒逼自己提升棋藝算是人生中盤實(shí)戰(zhàn)的初級(jí)階段的話，重慶市棋院老師一句“能不能推薦幾個(gè)青少年參加圍棋比賽”的問話，則為他中盤實(shí)戰(zhàn)指明了方向。

　　當(dāng)年，下棋的多是中老年人，沒一個(gè)青少年，照此下去圍棋可能會(huì)在長壽斷檔。高培突然萌生出一個(gè)擔(dān)憂：“要是我老了，想在長壽找個(gè)下棋的年輕人都困難的話，這輩子還有啥樂趣？”思來想去四五天，他給自己立下了一個(gè)規(guī)矩，不把圍棋在青少年中推廣開來，他就不跟人對(duì)弈。

　　下決定容易，堅(jiān)守很難。他沒想到，這個(gè)規(guī)矩助他開啟了培訓(xùn)當(dāng)?shù)厍嗌倌陮W(xué)習(xí)圍棋的新世界之門，他付出的代價(jià)是冰凍自己與棋友過招的3年光陰。3年里，他的方法是逼自己“從早忙到黑”，輔助工具是隨身帶一個(gè)記事小本子。 “具體來說是這樣干，頭天晚上，我把第二天早晨8點(diǎn)起要干的事情，一件一件排出來，一直排到晚上10點(diǎn)。很多時(shí)候，一件事在預(yù)計(jì)時(shí)間段提前做完，我會(huì)掏本子把備忘和感受寫上去，如果做得不到位就設(shè)法彌補(bǔ)，重新去做那件事……當(dāng)天，記事本上沒做完的事就延后到下一天。每天，別人找我下棋的時(shí)候，我都在做事。別人多約幾次，我都在忙，別人變得不好意思約我了，慢慢地，我也淡了跟人下棋過招的念頭?！被蛟S這樣逼自己的方法對(duì)一個(gè)棋手而言確實(shí)太殘忍，他像在講別人的故事，臉上沒有表情。

　　3年后的破戒之日，培訓(xùn)班運(yùn)行步入正軌。

　　執(zhí)教育苗  讓圍棋走進(jìn)校園

　　為了打開局面，高培就一所所學(xué)校跑，與校方溝通，希望給孩子們免費(fèi)上圍棋興趣課，讓孩子們了解圍棋。

　　即便這樣，高培也吃了不少閉門羹。他沒有氣餒，依然堅(jiān)持。慢慢地……實(shí)驗(yàn)一校、實(shí)驗(yàn)二校、黃桷灣小學(xué)……都留下了他教圍棋的身影。 

　　為了吸引小學(xué)生對(duì)圍棋的興趣，也方便孩子學(xué)習(xí)圍棋。高培還在學(xué)校附近租房開設(shè)培訓(xùn)班。辦培訓(xùn)班初期，沒有合適的老師，高培就自己教。沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的他，一邊自費(fèi)到各地參加圍棋教學(xué)培訓(xùn)，一邊認(rèn)真鉆研，自己編撰適合不同年齡段學(xué)生的圍棋教材。

　　他從圍棋傳統(tǒng)文化和基本知識(shí)教起，著眼于對(duì)少兒的啟蒙，循序漸進(jìn)，讓初學(xué)者從基本開始，認(rèn)識(shí)各種棋型，解析經(jīng)典殘局，然后再學(xué)習(xí)一般布局，最后能得心應(yīng)手地駕馭全局。

　　“圍棋進(jìn)校園”活動(dòng)不僅普及了圍棋，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的智力，還逐漸成為一種交流的工具。學(xué)生在下棋中學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)相處，他們以棋會(huì)友，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣，使之全面和諧發(fā)展。棋如人生、棋海茫茫、觀棋不語、落子無悔等警語學(xué)生們耳熟能詳。高培教給學(xué)生的不僅僅是如何下棋，更多的是如何做人，用頑強(qiáng)的體育精神和理智的思考來搏擊人生。

　　以棋育人，長壽圍棋遍地“開花”

　　就讀于實(shí)驗(yàn)一校的楊星宇是高培的學(xué)生，先后獲得2016年重慶市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得圍棋女子甲組冠軍、2017年全運(yùn)會(huì)重慶賽區(qū)暨重慶市圍棋錦標(biāo)賽女子組冠軍。 師從高培的她進(jìn)步非?？?，不到兩年，便在重慶市升級(jí)段賽上定為業(yè)余1段。

　　然而，楊星宇的弟弟不幸患了重病，全家人的收入，僅靠父親一人的工資，懂事的楊星宇為了幫父母減少開支，準(zhǔn)備放棄學(xué)習(xí)圍棋。

　　高培在得知這一消息后，不僅免費(fèi)讓楊星宇繼續(xù)學(xué)習(xí)圍棋，還自掏腰包為其購買相關(guān)資料、補(bǔ)貼比賽經(jīng)費(fèi)，送她到各省市參加圍棋集訓(xùn)。功夫不負(fù)有心人，2016年，楊星宇成功升為業(yè)余五段棋手，并在多次比賽中斬獲冠軍。

　　如今，就讀于長壽中學(xué)的楊星宇，不僅成績名列前茅，還代表學(xué)校參加“全國高中生圍棋比賽”。在她心里，高培不僅用圍棋點(diǎn)亮她的人生，更教會(huì)了她迎難而上、百折不撓的人生態(tài)度。 

　　寒來暑往，斗轉(zhuǎn)星移。在高培的教學(xué)生涯里，像楊星宇這樣的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)。16年來，已有近300名家庭貧困的學(xué)生在他這里免費(fèi)學(xué)棋，有萬余名兒童在棋校得到啟蒙培訓(xùn)，其所培訓(xùn)圍棋學(xué)生的總段位超過150段，在2017年重慶青少年圍棋象棋錦標(biāo)賽中，其學(xué)生代表長壽區(qū)更是獲得8金3銀3銅的好成績。 

　　2006年，在區(qū)文化部門的支持下，高培自籌資金舉辦了長壽區(qū)首屆少兒棋類錦標(biāo)賽。 時(shí)至今日，長壽區(qū)少兒棋類錦標(biāo)賽已連續(xù)舉辦十二屆，前后參賽學(xué)生近萬名。2007年至今，高培還組織學(xué)生前往重慶主城和周邊區(qū)縣，參加各種棋類賽事多達(dá)100余次，先后有2000多名學(xué)生在比賽中受益。 同時(shí)，高培聯(lián)合長壽實(shí)驗(yàn)一校、實(shí)驗(yàn)二校、桃源小學(xué)等學(xué)校，長期開辦棋類社團(tuán)活動(dòng)，每周安排教練員到學(xué)校組織教學(xué)并開展校園棋類競賽，參與學(xué)生上萬人。如今，長壽棋類活動(dòng)氛圍濃厚，已連續(xù)多次承辦市級(jí)青少年圍棋比賽。 

　　隨著圍棋文化的發(fā)展，高培相應(yīng)開設(shè)了中國象棋、國際象棋等棋類培訓(xùn)班，為長壽區(qū)棋類技藝的發(fā)展，提供源源不斷的后續(xù)力量。 

　　為使圍棋教育在這里扎下根來，2017年，長壽區(qū)成立棋類協(xié)會(huì)，專為長壽棋類運(yùn)動(dòng)發(fā)展服務(wù)，高培出任協(xié)會(huì)會(huì)長。在他的組織安排下，長壽區(qū)棋類運(yùn)動(dòng)周周有比賽，月月有活動(dòng)，吸引各行各業(yè)的棋藝愛好者，營造棋藝愛好者快樂之家。 

　　在高培的培訓(xùn)學(xué)校里，涉及后勤類的工作人員大都是下崗職工或略帶殘疾的人。如今，高培已是長壽區(qū)棋類協(xié)會(huì)會(huì)長、國家二級(jí)圍棋裁判，他希望繼續(xù)擴(kuò)大長壽棋類影響力的同時(shí)，聯(lián)合區(qū)教委免費(fèi)開設(shè)殘疾兒童棋類培訓(xùn)課，讓更多的殘疾兒童在對(duì)弈中感受勝利的喜悅，探索生命的意義。

來源：重慶文明辦