中新網(wǎng)11月29日電 臺灣《旺報》29日刊登署名臺灣政治大學(xué)學(xué)生許哲瑋的文章稱，看大陸綜藝節(jié)目追星、看大陸紀(jì)錄片，讓自己看到了教科書之外的大陸，拓寬了視野，能更加客觀地評論大陸，仿佛看到了大陸強(qiáng)盛的未來。

　　文章摘編如下：

　　那年，看著學(xué)姐們卯足全力地準(zhǔn)備著學(xué)測，為自己能進(jìn)入理想科系奮斗著，緊張的氛圍漫布在高三的大樓當(dāng)中。身為高二生，我也開始在課本之外探索自己的人生方向，希望1年后的高三，知道自己為了什么目標(biāo)努力，而非漫無目的地前行。高二的我們在繁瑣的日歷計劃表中活著，少有的空閑在韓劇里消磨度過。

　　偶像追夢的勇氣

　　節(jié)奏漸快的高二上學(xué)期，秋意漸漸變濃的午后，在書海里游了將近半天的我拿起了手機(jī)，不想看韓劇，卻想找影片放松自己。我點開影片平臺，看見了3個稚嫩的面孔出現(xiàn)在頁面頂端，那是1首歌的MV。出于好奇，我點開了它，當(dāng)時的我并不知道這個影片將為我的人生帶來多大的變化。

　　青春洋溢的舞蹈，簡單輕快的曲調(diào)，瞬間讓我對這3個男孩感到好奇：是什么樣的人能在娛樂圈里保有這份純真？是什么樣的機(jī)遇讓他們成為散播正能量的青年偶像？

　　搜尋他們的相關(guān)信息后，我愛上了他們。朋友常說，圈粉是人人都能圈，但是入坑需要靠緣分。唯有緣分，能讓粉絲心甘情愿地去追蹤和了解偶像的種種，花費時間在明星身上，跟隨著偶像的步伐。他們追尋自己夢想的勇氣、過程中付出的艱辛，陪伴我從高二到高三。

　　也因為他們，我開始觀看大陸的綜藝節(jié)目，最初是節(jié)目組早已安排好臺本的綜藝節(jié)目，比如《快樂大本營》、《拜托了冰箱》、《全員加速中》、《王牌對王牌》。

　　接著慢慢地，我開始接觸真人秀，喜歡小孩的我收看《放開我北鼻》時，幾個男明星手足無措地帶著小孩，過程當(dāng)中有好笑有趣的亮點，但是，我更多的是逐漸看到大陸對于小孩的教養(yǎng)方式與價值觀。

　　一群大男人帶著沒有血緣關(guān)系的孩子們，接過他人手上的東西時，必須說“謝謝”；與年齡相仿的小伙伴相處產(chǎn)生摩擦，要懂得尊重與原諒。

　　在與小孩相關(guān)的大陸綜藝?yán)锍３１粧煸谧爝叺囊痪湓捠牵骸芭⒁獘绅B(yǎng)，男孩要粗養(yǎng)?！眲偮牭綍r，我感到非常訝異，這是我在成長過程中從未聽過的。后來，慢慢地，我從不同藝人口中聽到這句話以及他們信奉的理由，我覺得自己的視野被拓展了一些。

　　此外，大陸十分強(qiáng)調(diào)勞動的美德，不在棚內(nèi)拍攝的節(jié)目大多都有勞動的內(nèi)容，這是我之前不曾看過的。諸如此類的發(fā)現(xiàn)讓我覺得自己的視野擴(kuò)展了一些，也發(fā)現(xiàn)追星帶給我的影響不僅僅是正能量，同時也將我?guī)нM(jìn)了教科書以外的大陸。

　　看紀(jì)錄片 眼眶紅了

　　每個地區(qū)都有自己的文化與價值，我從一個小小的綜藝節(jié)目里觀察到這么多細(xì)節(jié)，身邊許多同學(xué)都為此感到十分神奇，也有許多人無法理解，簡單放松的綜藝節(jié)目為什么在我口中成為了生活的教材？但不管其他人怎么想，我很享受在這個過程當(dāng)中觀察大陸與臺灣的異同，讓我感覺自己更了解偶像的成長環(huán)境。

　　除了綜藝節(jié)目，我也看紀(jì)錄片。紀(jì)錄片的寫實能讓大眾更容易了解一個地區(qū)的真實面貌。在觀看的紀(jì)錄片中，令我印象最深刻的是關(guān)于大陸高考的《中國門》。

　　從中，我看見高考備戰(zhàn)時大家的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，課桌上高高疊起一摞摞練習(xí)冊，手上拿著早已翻爛的單詞本，那份認(rèn)真、緊張，不管環(huán)境有多差，為了自己的未來和命運而全力付出。

　　看著紀(jì)錄片的我不知為什么，眼眶紅了，是替環(huán)境不好的學(xué)生心疼，也感慨大陸的競爭力。

　　人口數(shù)量使大陸的競爭極為激烈，但也因此造就了大陸的精英遍及全球，完全不敢松懈的他們勤勤懇懇地過著每一天，日日追求進(jìn)步。

　　綜藝節(jié)目加上紀(jì)錄片，我仿佛看到了大陸強(qiáng)盛的未來，一個不斷提升國民素質(zhì)，同時不忘自己的優(yōu)點、繼續(xù)維持那份勤勉執(zhí)著的態(tài)度，讓人敬佩。

　　因為偶像，我跳出了教科書上的內(nèi)容，大陸與我的關(guān)系不再只有歷史淵源，或是僅限于地理必考的項目等。當(dāng)我從不同的方面去觀察、從全新的角度去了解時，我能更加客觀地去評論大陸。

　　接觸才能看見真實

　　升上大學(xué)，與大陸交換生交流后，我更發(fā)現(xiàn)了不理解、不溝通對兩岸雙方造成的誤解有多深。僅僅消極地接收他人給的信息會使我們停滯不前，唯有積極地去利用資源和接觸，才能看見事情的真實面貌。

　　教科書里的大陸是中華5000年的歷史文化，是幅員廣大的國土；臺灣媒體中的大陸是有關(guān)兩岸議題的政治；而我眼里的大陸是3個男孩的陽光笑容，是大陸的快速進(jìn)步，是大陸交換生身上的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　比起透過別人的眼睛看大陸，我更喜歡自己細(xì)細(xì)觀察、慢慢體會。