人物故事：

　　“有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有，就不知道其中的純粹。”這是高港區(qū)援藏教師錢維勝寫在日記里的一段話。

　　錢維勝個(gè)頭不高卻很穩(wěn)重，眼睛不是很大卻明亮堅(jiān)毅，兩鬢的漸白顯露著歲月的雕琢。寫日記是他自援藏之日起就養(yǎng)成的習(xí)慣。

　　西藏，一個(gè)千里之外的家

　　《我在拉薩》：“青稞酒，酥油茶，是流入心里的話；格?；?，布達(dá)拉，是一幅迷人的畫；我在西藏，我在拉薩——一個(gè)新的家；我們用粉筆寫下杏壇的私情話，我們用歌聲唱出高原的神話。人生總是會(huì)面臨無(wú)數(shù)次的選擇，但是每一次的抉擇我都沒(méi)有忘記當(dāng)初為什么出發(fā)！”

　　——錢維勝日記

　　1995年，19歲的錢維勝?gòu)奶┲輲煼秾W(xué)校畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)高港區(qū)大泗學(xué)校教初中語(yǔ)文。他敬業(yè)勤勉、愛生如子，很快便以出色的工作業(yè)績(jī)，贏得各方認(rèn)可，成為學(xué)校骨干。

　　錢維勝是一個(gè)不安于現(xiàn)狀、勇于挑戰(zhàn)自我的人。2014年8月，他帶著對(duì)雪域高原的向往和支援邊疆的熱情，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，主動(dòng)申請(qǐng)并通過(guò)了泰州市委組織部和江蘇省委組織部的層層選拔，成為江蘇省第一批援藏教師，遠(yuǎn)赴拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)支教。

　　到世界屋脊西藏支教，錢維勝也曾有過(guò)猶豫：那里離家遠(yuǎn)、海拔高、氧氣少、氣候干燥，條件非常艱苦，自己能適應(yīng)嗎？年邁多病的父母怎么辦？正讀高中的孩子怎么辦？

　　“但是，一名黨員教師不就應(yīng)該是有理想有信念、不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)的先鋒嗎？那么多年的鄉(xiāng)村生活我經(jīng)歷過(guò)了，再艱苦再寂寞的日子我也熬過(guò)了，有什么可怕的呢？”想到這里，錢維勝毅然決定：去，到祖國(guó)最需要的地方去。

　　錢維勝告別父母妻兒，從長(zhǎng)江之濱來(lái)到雪域高原拉薩，高原反應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他的想象：十指發(fā)紫、嘴唇干裂、頭痛欲裂、食欲不振，兩天沒(méi)睡覺(jué)，三天沒(méi)吃東西，只能靠吸氧和喝水維持生命。西藏自治區(qū)人民醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)，錢維勝患有頸椎病和腦部血管痙攣癥，這些病癥在高海拔地區(qū)會(huì)加重頸椎壓迫腦部神經(jīng)疼痛。在那一刻，錢維勝想過(guò)放棄，畢竟人最寶貴的是生命。

　　錢維勝在忍受高原反應(yīng)劇烈折磨的同時(shí)，也承受著巨大的精神壓力。留在西藏，身體將會(huì)面臨很大風(fēng)險(xiǎn)；回到江蘇，也就意味著當(dāng)了“逃兵”?！凹热贿x擇，談何放棄？”最終，他決定咬牙堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的休養(yǎng)，他的身體逐漸有了好轉(zhuǎn)，但時(shí)常還會(huì)感到頭疼得厲害，腳下無(wú)力，像是踩在棉絮上一樣。那種日子雖然很難熬，但他在內(nèi)心深處無(wú)數(shù)次鼓舞自己：“缺氧不缺精神”、“堅(jiān)持就是勝利”，要像籽粒飽滿的青稞，耐受著惡劣的自然環(huán)境，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

　　真愛，守護(hù)那片“格桑花”

　　“這些孩子就像高原上靜靜盛開的格?；ǎ利愘|(zhì)樸，潔白無(wú)瑕。如果自己不能給他們的心靈灑下一片陽(yáng)光，不能教授他們豐富的知識(shí)，便是對(duì)這些孩子的褻瀆。”

　　——錢維勝日記

　　初入西藏，藏族孩子們的熱情、淳樸、善良給錢維勝留下深刻印象，他給自己的工作定下了幾項(xiàng)基本準(zhǔn)則：敬業(yè)樂(lè)業(yè)、積極開拓、篤學(xué)智教、因材施教、永不言棄。

　　可上完第一節(jié)課后，他發(fā)現(xiàn)困難遠(yuǎn)比想象中的多?！板X老師，我想把口袋里的錢拿出來(lái)數(shù)一數(shù)?！闭n上，一位學(xué)生真誠(chéng)地對(duì)正在全神貫注上課的錢維勝說(shuō)，聞言，他哭笑不得。課堂上，學(xué)生互相遞東西、喝水、吃東西、做小動(dòng)作……整個(gè)課堂亂糟糟。而且孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)非常薄弱，他們不能用漢語(yǔ)順暢交流和流利朗讀；學(xué)習(xí)習(xí)慣也很差，上課不知道記筆記，不會(huì)整理學(xué)習(xí)資料，甚至不知道課后要完成作業(yè)。這一切的一切無(wú)疑給激情似火的錢維勝潑了一盆冷水。當(dāng)夢(mèng)想跌進(jìn)現(xiàn)實(shí)的深淵時(shí)，錢維勝不停地對(duì)自己說(shuō)：“冷靜下來(lái)，靜能生慧，勤能補(bǔ)拙，相信辦法總比困難多。”

　　錢維勝深深意識(shí)到，作為一名援藏教師只有教育夢(mèng)想和激情是不夠的，還必須擁有合乎時(shí)宜的教育理念和教育智慧，這樣才能幫助藏族孩子像格?；ㄒ粯用利惥`放。于是，他一有時(shí)間就到當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n堂上聽課，了解藏區(qū)學(xué)生的整體情況，全面掌握學(xué)生存在的問(wèn)題。在不辭勞苦地聽完了藏族老師50多節(jié)課后，錢維勝?gòu)闹锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整了自己的教學(xué)思路：教學(xué)內(nèi)容淺一點(diǎn)、課堂容量少一點(diǎn)、授課材料實(shí)一點(diǎn)、課堂互動(dòng)多一點(diǎn)、課堂氛圍活一點(diǎn)、練習(xí)定位準(zhǔn)一點(diǎn)、師生距離近一點(diǎn)……

　　思，方能遠(yuǎn)行；行，方能到達(dá)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力，學(xué)生慢慢步入正軌，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了顯著提高，在學(xué)校綜合檢測(cè)和拉薩市中考中遙遙領(lǐng)先，2017年中考均分比接班時(shí)上升了近40分。當(dāng)?shù)乩蠋熀苁蔷磁?，紛紛走進(jìn)他的課堂聽課“取經(jīng)”。為了帶動(dòng)學(xué)校師生共同進(jìn)步，錢維勝利用業(yè)余時(shí)間，結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，整理匯編了多套校本教材在全校推廣，讓更多的老師、孩子從中受益。

　　愛，是教育的基石。在生活中，錢維勝總是把班上每一位學(xué)生當(dāng)作朋友，經(jīng)常與他們聊天談心，為他們排憂解難。來(lái)自邊遠(yuǎn)藏區(qū)的旦增尖才、羅布措姆等同學(xué)，一學(xué)期只能回去一次，家庭也比較貧困，周末時(shí)，錢維勝常幫他們輔導(dǎo)功課，還請(qǐng)他們到教師食堂就餐，時(shí)常補(bǔ)貼他們一些生活費(fèi)；學(xué)生感冒或是嗓子發(fā)炎時(shí)，錢維勝就騎車到街上買常用藥品免費(fèi)給孩子使用；每當(dāng)孩子們有些小進(jìn)步時(shí)，他還會(huì)買些鋼筆之類的學(xué)習(xí)用品鼓勵(lì)他們。

　　感人心者莫乎于情。錢維勝的真心付出贏得了家長(zhǎng)、學(xué)生的一致尊敬，學(xué)生們都親切稱呼其“阿爸”。2016年感恩節(jié)的下午，錢維勝像往常一樣走進(jìn)教室，忽然發(fā)現(xiàn)黑板上寫滿了祝福感恩的話語(yǔ)：阿爸！感謝您對(duì)我們的不離不棄……阿爸！我愧對(duì)您的教導(dǎo)，平時(shí)我雖然很努力，但是成績(jī)總是上不去……阿爸！您要照顧好自己，不要太累了……待錢維勝轉(zhuǎn)身細(xì)讀這些稚嫩淳樸的文字時(shí)，孩子們一起唱起了《感恩的心》，并獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)……那一刻，他激動(dòng)得淚眼朦朧。

　　家長(zhǎng)們對(duì)錢維勝很感激，他們會(huì)拎上自家釀制的酥油茶來(lái)學(xué)校，倒?jié)M熱乎乎的一杯雙手敬上，再獻(xiàn)上一條潔白的哈達(dá)。這種簡(jiǎn)單質(zhì)樸的方式是藏族人民最真摯最濃厚的情愛。

　　難舍，心中的那份牽掛

　　“《鳳城別》:鳳城別，天涯遠(yuǎn)，一路無(wú)言，醉看江淮幾時(shí)回，月下繞庭院，心碎龍王潭。梧桐雨，黃花燦，圣城杏壇，兩地輾轉(zhuǎn)燭情緣，桃李競(jìng)芬芳，雪域歌韶華。”

　　——錢維勝日記

　　江蘇省第一批教育援藏周期為一年。2015年5月，首批援藏任務(wù)即將結(jié)束時(shí)，錢維勝面臨第二次抉擇：回到江蘇或留在西藏。那時(shí)，他的內(nèi)心糾結(jié)不已：面對(duì)學(xué)生的依戀、家長(zhǎng)的信賴、領(lǐng)導(dǎo)的重視，只有留下才能不辜負(fù)那份真情的期盼；可千里之遙的家里也在翹首以盼：父母需要照料，兒子面臨高考，妻子還在等著他回去……

　　這時(shí)，他收到了一封特殊的信函，這封信是孩子和家長(zhǎng)聯(lián)名寫給他的，“老師，您像圣潔的太陽(yáng)一樣讓我們看到了希望，有您在我們就覺(jué)得孩子有了未來(lái)，我們家長(zhǎng)懇請(qǐng)您能留下……”信的最下面是孩子和家長(zhǎng)的簽名，密密麻麻。錢維勝看完滿臉熱淚。他靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回顧這一年援藏的日子，發(fā)現(xiàn)自己有太多不舍。經(jīng)過(guò)一番思考，他最終說(shuō)服家人，選擇留下來(lái)，繼續(xù)圓自己和孩子們一個(gè)七彩的夢(mèng)。于是，他又申請(qǐng)加入了江蘇省第二批援藏團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)援藏兩年。

　　惡劣的自然環(huán)境、強(qiáng)烈的高原反應(yīng)、繁重的教育教學(xué)任務(wù)、內(nèi)心深處的思鄉(xiāng)之情……錢維勝的援藏之路充滿艱辛和坎坷。但是每當(dāng)困難來(lái)臨之時(shí)，錢維勝總會(huì)想起“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能忍耐，特別能團(tuán)結(jié)，特別能奉獻(xiàn)”的“老西藏精神”，以此來(lái)激勵(lì)自己。

　　為準(zhǔn)確理解把握教育援藏工作精髓，錢維勝一有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)了解中央關(guān)于西藏發(fā)展的戰(zhàn)略思想和政策措施，“依法治藏、富民興藏、長(zhǎng)期建藏、凝聚人心、夯實(shí)基礎(chǔ)”，是黨的十八大以后黨中央提出的西藏工作重要原則。錢維勝對(duì)這20字的方針早已熟稔于心，他對(duì)其中的“富民興藏”有著自己的理解，“發(fā)展靠人才，人才靠教育。必須加快補(bǔ)上教育這個(gè)‘短板’，為西藏培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，‘富民興藏’才能真正落到實(shí)處?！庇纱耍訄?jiān)定了奉獻(xiàn)西藏教育事業(yè)的決心。

　　2015年8月，中央第六次西藏工作座談會(huì)的召開，更是給錢維勝帶來(lái)極大的鼓舞。習(xí)近平總書記在會(huì)上指出，“長(zhǎng)期以來(lái)，一代又一代共產(chǎn)黨員舍棄常人所擁有的、放棄常人所享受的，扎根雪域高原，矢志艱苦奮斗。廣大黨員、干部要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷為‘老西藏精神’注入新的時(shí)代內(nèi)涵?！笨倳浀脑捪褚还珊团拇猴L(fēng)，吹進(jìn)了錢維勝的心田，成為他“不忘初心，砥礪前行”的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　一天、一個(gè)月、一年、兩年……就這樣，他在雪域高原的三尺講臺(tái)上默默堅(jiān)守著。四年來(lái)，他的身體每況愈下，容顏衰老了不少，臉上的黑斑、雙鬢的白發(fā)多了，記憶力也愈發(fā)衰退，免疫力更是越來(lái)越差，常常是藥不離身，有時(shí)必須雙劑量地服藥。他也知道這對(duì)身體傷害很大，但為了縮短被病痛折磨的時(shí)間，為了精神飽滿地走上講臺(tái)，他別無(wú)選擇。

　　援藏四年，他沒(méi)有遲到過(guò)一次，更沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，這在雪域高原是很難得的。2016年5月，他被藏區(qū)的野狗咬后引起了嚴(yán)重濕疹，癢得整宿睡不下，即使這樣，他都沒(méi)有離開過(guò)三尺講臺(tái)。

　　轉(zhuǎn)眼間到了2017年5月，第二輪援藏任務(wù)又將結(jié)束，這次錢維勝?zèng)]有絲毫猶豫，選擇留在西藏再支教一輪，繼續(xù)他的追夢(mèng)之旅。有朋友表示不解，“你都援藏兩輪了，受了那么多苦，該有的榮譽(yù)也都有了，你圖啥呢？”錢維勝堅(jiān)定地說(shuō)：“我當(dāng)初選擇援藏不是為了榮譽(yù)，而是為了圓自己一個(gè)夢(mèng)。多年的援藏生活，讓我深切感受到，在祖國(guó)飛速發(fā)展的大背景下，西藏地區(qū)的家長(zhǎng)和孩子們對(duì)知識(shí)的那份渴望。而且，我對(duì)校本教程的開發(fā)和相關(guān)援藏課題的研究還沒(méi)有完成，就這樣離開，我心有不甘！”錢維勝?zèng)Q心通過(guò)自己的長(zhǎng)期努力，為西藏教育留下一點(diǎn)有意義的東西。

　　奉獻(xiàn)，堅(jiān)守在援藏最前線

　　“我們要將‘輸血式’教育援藏發(fā)展成‘造血式’教育援藏，讓先進(jìn)的教育教學(xué)理念扎根祖國(guó)邊陲、開花結(jié)果?！?/p>

　　——錢維勝日記

　　錢維勝援藏期間負(fù)責(zé)初三兩個(gè)藏文班的語(yǔ)文教學(xué)，同時(shí)還兼任初中部語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，每天的教育教學(xué)任務(wù)排得滿滿當(dāng)當(dāng)。他一天要上5、6節(jié)課，雙休日、節(jié)假日也幾乎不休息。有時(shí)上課太累感到心臟不舒服，就吃下兩顆速效救心丸，繼續(xù)上課。雪域高原，山高水美，可援藏這么多年，他一次未曾離開過(guò)拉薩城。

　　“在中央第六次西藏工作座談會(huì)上，習(xí)總書記也對(duì)西藏的教育工作作出了指示，‘要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入各級(jí)各類學(xué)校課程，推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字，努力培養(yǎng)愛黨愛國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人?！@是我們做好支教工作的指導(dǎo)思想和根本遵循，我要把江蘇先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)思想帶到西藏，為西藏的基礎(chǔ)教育作出貢獻(xiàn)。”錢維勝說(shuō)。

　　錢維勝是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。在教育教學(xué)的前沿陣地，他始終走在最前面，為江蘇“教育援藏”品牌增光添彩。在2015年中國(guó)漢字聽寫大會(huì)拉薩站的分賽活動(dòng)中，錢維勝輔導(dǎo)的5位學(xué)生成功沖出了初賽、復(fù)賽、決賽，并在西藏自治區(qū)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)，榮獲西藏自治區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，學(xué)生分別榮獲西藏自治區(qū)一等獎(jiǎng)和拉薩市一、二等獎(jiǎng)；2016年，中國(guó)漢字聽寫大會(huì)拉薩站的決賽中，他輔導(dǎo)的學(xué)生包攬了賽區(qū)的前三名，另有兩名同學(xué)也取得了第五名、第七名的好成績(jī)，并以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得團(tuán)體總分第一名。此外，他輔導(dǎo)的學(xué)生曾先后多次在國(guó)家和省市級(jí)作文競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

　　“授人以魚不如授人以漁。”為幫助當(dāng)?shù)亟處熖嵘龢I(yè)務(wù)能力，變“輸血式”教育援藏為“造血式”教育援藏，他先后多次面向地市級(jí)開設(shè)示范課、觀摩課等教研活動(dòng)，多次參加送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，多次在省市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)中輔導(dǎo)幫扶青年教師……“錢老師很能調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂上的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生去思考。這樣的課堂，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，信任學(xué)生能讓學(xué)習(xí)更有自主性?！崩_第三高級(jí)中學(xué)教師胥玉蓉聽課后說(shuō)道。

　　在校園青藍(lán)結(jié)對(duì)工程中，錢維勝先后幫助了白瑪偉色、代夢(mèng)、郭輝、王媛媛、小次央、德慶桑姆等青年教師。郭輝、代夢(mèng)等老師曾多次榮獲全國(guó)中學(xué)生作文競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)，郭輝在拉薩市首屆微課競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)，王媛媛在西藏自治區(qū)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，德慶桑姆在拉薩市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)……

　　“品質(zhì)源于不斷的追求”，通過(guò)自身不懈的努力，錢維勝在教育教學(xué)工作中收獲很多，他主持研究的課題《學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式在援藏區(qū)——拉薩有效實(shí)施的策略探究》被確定為泰州市重點(diǎn)教學(xué)研究課題，他先后榮獲西藏自治區(qū)優(yōu)秀教育援藏工作者、拉薩市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、拉薩市優(yōu)秀援藏教師、泰州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、泰州市“十行百星”--教育之星、泰州市最美教師、泰州市十佳交流教師、泰州市援教工作先進(jìn)個(gè)人等光榮稱號(hào)。他的先進(jìn)事跡先后被《人民教育》微信公眾號(hào)、西藏衛(wèi)視、《拉薩教育》微信公眾號(hào)、泰州日?qǐng)?bào)、泰州電視臺(tái)等媒體廣泛報(bào)道。

　　支持，援藏路上他不孤單

　　“煙雨十三洲，一去三千里；萋萋滿別情，泣泣揮江淮”?！X維勝日記

　　一人援藏，全家援藏。每一個(gè)援藏工作者的背后，都有偉大的父母和妻兒。

　　援藏的日子里，錢維勝白天總是在忙碌中度過(guò)，一到夜晚，濃濃的思鄉(xiāng)情緒就涌上心頭，令他輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以成眠。錢維勝是家中長(zhǎng)子，最放心不下的是他的父母。父母親年歲大了，身體一年不如一年，他的母親在年輕時(shí)就患有腸粘連和慢性腸胃炎，一旦發(fā)作就疼得床上打滾滿頭大汗。每當(dāng)想起，錢維勝就不禁淚流滿面，深感愧對(duì)母親。

　　2016年8月6日中午，錢維勝的母親因病住院，急需開刀?？傻诙煸绯烤褪撬麄兗w出發(fā)進(jìn)藏的時(shí)間。母親堅(jiān)持說(shuō)是小毛病，堅(jiān)決不同意開刀，因?yàn)樗幌氲⒄`兒子的進(jìn)藏日程，不想讓兒子一心掛兩頭。最終，在醫(yī)生和家人的一再勸說(shuō)下，母親才于當(dāng)天下午進(jìn)入了手術(shù)室。那一夜，錢維勝斜靠在病床，愁腸百轉(zhuǎn)，徹夜未眠。母親看出了他的心思：“兒啊，你去吧，媽沒(méi)事的，工作要緊！”第二天早晨，錢維勝在母親的勸慰、催促下，背起行囊奔向遠(yuǎn)方。

　　錢維勝的父親錢正寶今年69歲，精于琴棋、樂(lè)于寫詩(shī)，還曾榮獲高港區(qū)“百姓名嘴”比賽第一名。說(shuō)起兒子去西藏支教這件事，老人家滿臉自豪，他說(shuō)，“家里困難肯定是有的，但我們自己能克服。他是共產(chǎn)黨員，黨培養(yǎng)了他，就要聽黨的話，到國(guó)家最需要的地方去！”在父親眼里，錢維勝非常孝順懂事。去拉薩這幾年，每個(gè)禮拜都會(huì)打電話回家，關(guān)心父母的身體狀況。錢維勝自小體弱多病，讓老兩口牽掛不已。“尤其是我老伴兒，為了這事，不曉得哭了多少回。才去西藏那一年，維勝高原反應(yīng)嚴(yán)重常被送去住院，兒媳婦又不敢告訴我們，后來(lái)我們知道了，很心疼！”

　　錢維勝去西藏支教后，家里的擔(dān)子都是妻子吳紅琴一人擔(dān)著。兒子在省泰中上學(xué)，吳紅琴白天在大泗鎮(zhèn)上打工，晚上還要趕去二十公里外學(xué)校附近的出租房，照顧兒子。高中三年，一千多個(gè)日夜，丈夫不在身邊，吳紅琴不是沒(méi)有過(guò)怨言，尤其是遇到雪雨天氣，或是面臨一人難以擔(dān)當(dāng)?shù)睦Ь硶r(shí)。有次下暴雨，天黑得厲害，她騎車從大泗趕到兒子那，一路艱難騎行，喃喃自語(yǔ)：“如果維勝在家多好啊……”。但她從未跟錢維勝提過(guò)自己的艱辛，因?yàn)樗?，丈夫在西藏更不容易，高原反?yīng)強(qiáng)烈，幾乎去一次就要消瘦十多斤。

　　自從兒子考上大學(xué)后，吳紅琴便辭去工作，跟著丈夫去了西藏，全身心照顧其飲食起居。有了親人的陪伴，錢維勝的身體狀況才慢慢好轉(zhuǎn)，可以集中更多精力鉆研教學(xué)方法，提高學(xué)生成績(jī)。夫妻倆還時(shí)常請(qǐng)學(xué)生到食堂吃飯，講講泰州的風(fēng)土人情。

　　“維勝工作確實(shí)辛苦，每天從早上八點(diǎn)工作到晚上八點(diǎn)，回到家時(shí)疲憊不堪，有時(shí)我給他打好了洗腳水，他斜靠在沙發(fā)上吸著氧就睡著了?！眳羌t琴對(duì)丈夫很體諒。

　　今年農(nóng)歷正月初十，距拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)學(xué)校開學(xué)還有一個(gè)星期，吳紅琴就已經(jīng)收拾好行囊，跟隨丈夫再次踏上征程?！澳抢锏暮⒆觽冃枰?，如果今后他還要留在那邊，我也支持！”吳紅琴眼神堅(jiān)定。

　　“水因?yàn)橛辛宋骞鹊慕?rùn)，才擁有酒的芳醇；山因?yàn)橛辛瞬菽镜难b點(diǎn)，才擁有如屏的蒼翠；教師因?yàn)橛辛送业木?，才?huì)擁有桃李的芬芳；一個(gè)共產(chǎn)黨員因?yàn)橛辛藷o(wú)私忘我的精神，才會(huì)擁有厚實(shí)飽滿的人生。”錢維勝在日記中這樣寫道。面對(duì)未來(lái)，他充滿樂(lè)觀：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！”

來(lái)源：江蘇文明辦