“這是一臺(tái)3D打印臺(tái)燈，它（燈光）有7種顏色，可以循環(huán)變換，也可以拍一下就固定為某一種顏色，再拍一下又開始循環(huán)變換。它使用的原料是玉米淀粉，十分環(huán)保，價(jià)格也非常低廉?！闭憬『贾菔薪ㄌm中學(xué)七年級(jí)學(xué)生俞果一邊展示他的最新發(fā)明一邊介紹道。

　　別看俞果年僅13歲，但他早已是個(gè)科技“小達(dá)人”，成果也滿滿的：兩項(xiàng)國(guó)家專利獲得者、全國(guó)百名“環(huán)保之星”稱號(hào)獲得者、兩項(xiàng)全國(guó)科技競(jìng)賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)獲得者、杭州市青少年科技活動(dòng)最高獎(jiǎng)——第六屆“長(zhǎng)杭青少年科技獎(jiǎng)”獲得者、杭州少年科學(xué)院院士、上城區(qū)少年科學(xué)院院士、上城區(qū)青少年綠野獎(jiǎng)獲得者、浙江省青少年航海模型錦標(biāo)賽少年組ECO-S第一名、全國(guó)奇跡創(chuàng)意科技系列活動(dòng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、上城區(qū)科技特長(zhǎng)生……

　　俞果從小就和爸爸一起做實(shí)驗(yàn)、做模型，漸漸地開始熱愛科技。這個(gè)科技“小達(dá)人”樂于觀察，生活中平淡無奇的小事往往激發(fā)他創(chuàng)造的靈感。

　　2015年一個(gè)大風(fēng)的日子，才10歲的俞果眼睜睜看著一只襪子從衣架上掙脫，被風(fēng)裹挾著，像小鳥一樣“飛走”了。于是，一個(gè)想法在他心中萌發(fā)：我要做一個(gè)東西，讓襪子不再“飛”！

　　他立刻取出筆描畫起來，任由思路在紙上逐步鋪陳、漸漸清晰。沒用多長(zhǎng)時(shí)間，“襪子固定架”的草圖就畫好了，接下來就是制作成品的階段。然而，當(dāng)他把手頭的材料又是鉆、又是磨、又是粘的，終于把“襪子固定架”做好，一試效果，卻并沒有他設(shè)想的那么好用。

　　是放棄還是繼續(xù)努力？俞果選擇了后者。

　　“制作過程中經(jīng)常失敗，一用勁材料就破掉了，每次失敗后我都要再查資料再重新制作，不管怎么樣也要把這個(gè)模型完成。”帶著幾分執(zhí)著，俞果反復(fù)繼續(xù)著他的發(fā)明。

　　說起來輕松，堅(jiān)持下來卻并不容易。一個(gè)小小的“襪子固定架”，俞果整整打磨了兩個(gè)月，每天放學(xué)回家做完作業(yè)，他就一頭扎進(jìn)書房查資料、改圖紙、做實(shí)物，七次失敗、七次從頭再來，第八次，他終于做出了效果不錯(cuò)、非常實(shí)用的“襪子固定架”。通過這個(gè)發(fā)明，俞果也獲得了他人生中第一個(gè)國(guó)家專利。

　　原來，科學(xué)可以這么有趣！于是，俞果再接再厲，利用平時(shí)的休息時(shí)間，又發(fā)明了“多用掛鉤”，并再次獲得國(guó)家專利證書。發(fā)明創(chuàng)造的成就感和奇妙感，讓俞果越來越癡迷于科技創(chuàng)新的魅力。

　　“我平時(shí)也會(huì)和老師同學(xué)一起做模型，感受團(tuán)隊(duì)合作的精神和樂趣?！毕矚g探索研究科學(xué)問題的他，不僅一個(gè)人關(guān)起門來琢磨，更是經(jīng)常參加各類科技活動(dòng)。航海模型是他的最愛，他曾獲浙江省青少年航海模型錦標(biāo)賽ECO-S項(xiàng)目個(gè)人第一名，被同學(xué)們稱為“模王”。他還堅(jiān)持每年參加研學(xué)旅行，并將自己的所思所悟撰寫成文、匯編成集。他說，希望用科學(xué)使生活更便利，更希望用科學(xué)為國(guó)家建設(shè)盡一份力。

　　“生活中的一切我都愿意用科學(xué)去解決，如果有不能解決的，那就是下一個(gè)要學(xué)習(xí)的方向。希望通過自己的努力發(fā)明一些對(duì)人們有益的東西，這是我的奮斗目標(biāo)?！庇峁f。

中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者 齊琪 潘志賢